小学六年级难忘的国庆节日记300字

锦枫 1172分享

  国庆节时人们的假期丰富多彩,有的走亲访友,有的出门游玩,也有的观看国庆典礼,接受爱国教育,抒发爱国热情……这些丰富而充实的节日活动,都能够写在日记里,过后还能进行回顾。今日小编就给大家分享几篇同学们的好日记,仅供大家参考,希望能对大家有所帮助!

  国庆节日记一:

  国庆节的时候 ,天气晴朗,秋风习习。爸爸带我和姐姐去从化的流溪河游玩。

  我们先去了森林公园,里面风景优美,绿树成荫。一颗颗参天大树手牵着手,向一群巨人耸立着。一些不知名的野花,竞相开放,引来了许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞。流溪河山清水秀,群山环绕。清澈的湖水碧波荡漾,在阳光的照射下波光粼粼。湖里面有许多可爱的小鱼,在水里快活地游来游去。我们坐船去猴岛,游船从湖面上开过,顿时平静的湖面别划出一道波浪,这波浪渐渐地向两边散开。一下船我就看到活泼可爱的小猴子,我迫不及待地拿了一包花生,我把花生丢给小猴子,小猴子吃东西的样子非常有趣。有一个游客个小猴子拍照的时候手机差一点被猴子抢去了。有的猴子在树上跳来跳去,有的小猴子把尾巴倒挂在树上荡秋千。还有的小猴子用手抓住铁链慢慢地向前走,在表演惊险的走钢丝游戏。这些小猴子真有趣!

  我恋恋不舍地离开了流溪河,流溪河真是一个山清水秀的好地方啊!

  国庆节日记二:

  国庆节期间,妈妈带我去动物园,我捉了三只小蚂蚱,一只大蚂蚱。

  我先来介绍怎么捉蚂蚱。我在草地上一边走,一边唱着:“池塘里水满了,雨也停了,田边的草地里到处是蚂蚱……”突然就会出现小蚂蚱在乱跳。接着我就开始找,有时候找不到蚂蚱,有时候能找到。找到之后,我就悄悄地靠近蚂蚱,然后猛扑上去,一下子就抓住了。我心里很高兴,就像刚抓住小偷的警察一样开心。

  这四只蚂蚱长的很特别。它们长有六条腿,两条胡须,呈“V”字形,两个小小的青色的眼睛,像两个很小很小的翡翠,还长有一层外皮,远看像盔甲一样。有只三蚂蚱穿着绿盔甲,一只蚂蚱穿着土黄色的战袍。它的肚子是一节一节的,像竹子一样。整体看它们,像穿着盔甲拿着小刀的战士。

  这些小战士很淘气的。我把它们装在瓶子里,有的时候,它们会乱蹦乱跳的,像是跳舞,有的时候它们会叠在一起,形成一个蚂蚱宝塔,上面的蚂蚱躺在下面的蚂蚱身上舒舒服服的,有的时候,它们都安安静静的,可能是睡觉了。

  看,这就是我的国庆小长假,怎么样有趣吧?

  国庆节日记三:

  今天,我们在黄浦挖了好多红薯回我家。我望着这些红薯,想起了烤红薯那诱人的香味,那让人百吃不厌的又香又甜的味道。于是我打算亲手来烤一回红薯解解馋。

  说干就干,我选了些大个的红薯,用水清洗,可没想到那些“敌人”——泥巴,怎么洗也洗不掉,我干脆请来了赫赫有名的“蓝剑突击队”来消灭这些 “敌人”(也就是用刷子刷!)我一边刷一边唱着:“洗刷刷 洗刷刷”不一会儿那些“敌人”就被“杀光”了。

  洗好红薯后,我把它们“请”进了微波炉,半个小时后我把它们取出来,一看没熟,没办法,我只好接着烤了。又是半个钟头过去了,我本来想向爸爸妈妈眩耀一下我的“丰功伟绩”,可没想到结果让人大跌眼界——红薯还是半生不熟的。我气极了,又烤了一个钟头,忽然厨房里传来阵阵烧焦的气味。不好!我以神十飞上太空的速度冲进厨房,用迅雷不及掩耳的速度拔掉插头,可红薯还是“壮烈牺牲”了。

  唉!红薯不但没烤成,连我宝贵的三个多小时也浪费了呀!“呜......”

  国庆节日记四:

  “哇!可真美啊!”我和妈妈一大队人马浩浩荡荡地来到一个美丽的地方——浏阳。

  那天中午,我们在路旁随意找了一个饭店吃饭。刚进来,就已闻到香喷喷的味道了。

  饭后,一大队人马乘坐着汽车来到一个水湖旁。往前走,就会看见一个像亭子一样的俱乐部。我好奇地走向那个俱乐部,他们利用这个水湖建造了许多游乐项目。

  第一个项目是玩快艇,我穿好救生衣迫不及待地坐上去了。分别坐上两艘快艇后,两位叔叔开着左转右窜。我五一往后看,后面的波纹可真美啊!到了湖中心,我才知道这个湖是多么大呀!

  下个项目是刺激的“水上摩托车。”我听到这个名字特别有趣,就大胆的上去了。我非常想单独玩,可由于不安全,就让哥哥和教练跟我一起玩,教练一步步细心地教“学生”,我想“学生”一定很快就会了。

  最有趣的是姐姐和哥哥一起玩,当他们启程时,我才知道后面有个喷水头,只要启动,就会喷出水来。姐姐开到低了但技术不行,没有控制好,“扑通!”他们都掉下水,乐得我笑不拢嘴呢,当他们上来的时候,便一直从嘴里吐水,好像喝了许多水似的。

  这就是多么有趣的国庆节哟!

  国庆节日记五:

  国庆七天假,我嚷着要妈妈带我出去玩;“外面到处塞车呀儿子!”妈妈的话,让我好失望,我嘟着嘴坐在沙发上。

  过了一会儿,妈妈说:带你去看望我的老师好吗?我一下子来劲了,“好啊,走吧!”我们来到了寿星公寓,进门一个戴着眼镜,头发稀少,手不停地颤抖,移步艰难的老爷爷,出现在我眼前,妈妈赶紧走上前,抚着他要他坐下,并掏出纸巾,抹去他的眼泪,鼻涕。老爷爷用慈祥的目光望着我,妈妈马上介绍我是她儿子,爷爷用他那不停抖着的手,轻轻地摸着我的头,我乖乖地叫了声“爷爷!”他吐词不清地应和着,原来,妈妈的老师得了老年痴呆,有时清醒,有时糊涂,但只要他的学生来看他,他就非常激动,非常高兴。

  我们从院长哪里借来一辆轮椅,推着老爷爷来到屋外,呼吸着清新的空气,享受着妈妈对老师的感恩之情!

  任时光匆匆流去,也不要忘记老师的栽培!妈妈我会记住的。

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