小学生五年级的生活日记500字
最美的一刻会溜走，但我们可以用自己的方式才留住那一刻在我们的脑海中，日记就是不错的一个方式。我们要坚持才能为自己保留住每一刻。今日小编就给大家分享几篇同学们的的日记，仅供大家参考，希望能对大家有所帮助!
小学生日记一：我的日志
欧耶——谁在欢呼?原来是五(三)班的同学，为什么要欢呼呢，原来是第三节课要去阅览室看一节课书。
为什么大家听到去读书都这么高兴?因为我们感受到读书的时光总是那么充实那么享受，就想和一个高尚的人谈话，时间一长，你就变成了高尚的人。
时光似箭，似涌泉，不一会儿就到了第三节课，大家排好队，和往常一样。虽然有些小激动，但不是静静地。到了阅览室，我们的声音变的更安静了，似乎都能应道对方的心跳声。拿书时，也不争先恐后，排着队。来到阅览室，大家都变得非常守纪律，大家都陆陆续续的坐下俩看书。
看书时，空气好像变得凝重起来，我看着《小飞侠彼得·潘》里的故事，非常的滑稽，有趣，不禁让我嘴角一笑。我环顾一下四周，同学们目不转睛的盯在书上，完全走进了书的海洋，这真是文字的魅力啊!我在心里暗暗赞叹，瞧，他们正在和“高尚的人”谈的津津有味呢!他们的表情随着文字的节奏而变换，有的在微笑，有的在苦笑，有的眼里噙着泪水，有的露出一副疑惑的神情……这一副副表情，多么像一幅幅生动而又奇特的风景画啊。
时间在一分一秒的流淌，只听铃声响起，该吃方了，同学们似乎还沉浸在和“高尚的人”的谈话当中，无法自拔，在老师的竭力催促声中，同学们才一个个不情愿的归还书本，去排队，一路上，同学们都沉默不语。似乎“高尚的人”还在他们的面前。
读书的时间是有限的，但读书时又是美好的，所以同学们珍惜着每周五第三节课的一分一秒。
小学生日记二： 学乒乓球
今天，爸爸妈妈在我耳边悄悄地说：“儿子，我们去一个地方玩，你去不去?”“真的?去!当然去!”我兴奋不已地说，心里乐开了花。“好，立刻出发!”说走就走，爸爸开车带我去了一个小区里。小区里有乒乓球桌，可是我又不会打乒乓球。爸爸就提议，让我学乒乓球。我和妈妈都同意了。
爸爸教我拿好球拍，然后教我开球。爸爸手把手地教了我以后。我开始练习。第一次，我把球放在桌子的上空，接着放手。球在桌子上弹了起来，我猛地用力一拍，不料，拍得太快了，没拍中。第二次，我又按照刚才的方法去做，球弹起来了，我看准了球，用球拍一拍，球就飞了过去。可是，拍得太大力了，球直接飞过了对方的桌子。第三次，我还是按照旧方法去做，这次，我吸取了上一次的教训，把球打低了一点。但是打得也太低了，球没过网。第四次……总之，开球这一关过得不太顺利。我开了十几个球，只有七八个是合格的。开球这一关，勉勉强强过关了，但以后要加强练习。
妈妈教我接球。她把球打过来，球还没落到桌子上，我就已经把球打回去了。妈妈告诉我，球要在桌子上弹一下，对方才能接球，重来一次。妈妈又把球开过来，球在桌子上弹了一下，我用力一拍。呀!判断失误了，本来球是向右的，我却往中间打。再来一次。球开过来了，我看准了方向，一拍。球在妈妈的桌子上弹了一下，而且妈妈没接到。接着，我不断练习，现在，我已经会打乒乓球了。
通过学乒乓球这件事，我懂得了：凡事只要多练习，就可以成功。
小学生日记三：快乐的一天
早上，小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶一起去草地上玩。
它们发现半个鸡蛋壳和一块长方形的木板，毛毛虫提议说：“我们来做一个跷跷板吧!”蚂蚁问到：“那该怎么做呢?”毛毛虫说：“先把鸡蛋壳翻过来，大口朝下，再把木板放到鸡蛋壳的顶部，这样跷跷板就做好了。”于是它们就开始行动起来，不一会儿，它们就把跷跷板做好了，蝴蝶说：“我来做裁判吧!”毛毛虫一用力，小蚂蚁就被毛毛虫翘了上去，蝴蝶看到了，大声喊：“小蚂蚁加油!加油!”他们玩的真是开心啊!
过了一会儿，它们玩累了就躺在草地上休息。小蚂蚁和毛毛虫看到了蝴蝶可以在空中上飞来飞去，就说：“要是我们也能够在天上飞就好了。”小蚂蚁说：“热气球不是可以飞吗?要是我们坐在上面，就可以飞了。”说干就干，它们就把鸡蛋壳翻过来，大口朝上，又找来四跟绳子和一块布，不一会它们就做好了一个热气球，小蚂蚁和毛毛虫坐在上面，飞上了天空，它们看到了白白的云和蓝蓝的天，景色实在是太美了!
到了下午，忽然下起了大雨，它们赶快把热气球降落下来。雨太大了，他们身上都湿了，它们又把鸡蛋壳翻过来，躲在在鸡蛋壳下面，听着雨滴打在鸡蛋壳上面，就像是有人在弹奏动听的钢琴曲一样，实在是太好听了!
不知不觉天黑了，雨也停了，它们也该睡觉了，就把鸡蛋壳翻了过来，又找了一片树叶当被子，它们躺在里面很快就进入了梦乡，鸡蛋壳摇来摇去，像一个舒服的摇篮，瞧!它们睡的多香啊!
今天真是快乐的一天啊!
小学生日记四：雨
小雨落在电线上，淅淅沥沥地，像是在弹奏五线谱。我与几个朋友在踩水洼，吧吧吧，雨似顽皮的小孩，时而溅在我身上，时而与我玩耍，我便说：“大家好，我是小猪佩奇。”
雨伴随着时间流逝，踩水洼并不是焦点，我脱下雨鞋，轻轻地将脚放入水中，咕噜咕噜。好嗨哟，感觉人生已经到达了高潮，感觉人生已经到达了巅峰!
走着，走着，雨聚集成奔腾喧嚣的大河，从房顶纷纷落下。我们拿起雨伞，跑到河的源头下，吁喱喱喱，河有时奔流不息，有时狂风骤雨，雨会趁这时与我们玩耍，从伞骨滴入头发，我依然不惧怕，我把朋友们的雨伞连为一个整体，去抵御狂风骤雨。
汽车似脱缰的野马，飞快地行驶，我们急忙把雨伞向着水洼，我们已经是“老玩家”。童年时，原以为水不会溅到身上，因为那时，我们总把雨当作自己的朋友对待。当“落汤鸡”的日子久了，自然也就习惯性的放开雨伞。
果然不出所料，水似箭般地射向我们，反射到汽车的窗口，偶尔这么做，会被车主骂个狗血淋头，但我们心里总暗暗得意，被泼的总是这辆车。
我是雨天的使者，所以对于雨，我有着特殊的感情，总感觉丝丝细雨就像母亲的爱，尤其是下雨的日子，母爱就会在雨中蔓延到我的心窝。
小学生日记五：最凶猛的动物
大家是不是觉得在原始时代最凶猛的动物就是恐龙界的霸主霸王龙?但是你们想错了，我要给你们介绍的是原始凶猛的海洋动物，他就是巨齿鲨。
巨齿鲨顾名思义就是具有大牙齿的鲨鱼，巨齿鲨生活在海洋深处200米的地方，它是食肉型鱼类，他的攻击力特别强，听到这个鲨鱼的名字，大家是不是就感到别害怕他的上颚和下颚分别都有108颗牙齿?这些牙齿最大的约长10到12厘米，晓得约长5到6厘米，之所以说它的攻击力强，是因为它的咬合力曰56吨，这个树木是不是让我们觉得毛骨悚然?巨齿鲨的速度特别快，每小时约120千米，都比一辆小轿车的速度快了，巨齿鲨生活在1.2亿以前的地球上，虽然大家都觉得恐龙厉害，可如果恐龙去海边喝水被巨齿鲨发现，他就会立刻跃出水面，把恐龙咬成两半，拖入海中，在整个海洋里，巨齿鲨就是霸王海洋里的所有生物，见到巨齿鲨都要退让三分，现在我们的海洋里是没有巨齿鲨的了，现在的海洋里大白鲨就是海中蜘蛛，虽然我们看不见巨齿鲨了，但是它的化石仍然完好无损的放在了博物馆里。
巨齿鲨是我最了解的原始动物之一，也是我最喜欢的原始动物。
