描写孩子学习成长环境的体验

　　编者按：《美在瑞德，花儿绽放》这篇文章讲述了作者陪伴孩子在学校一天的学习过程，从中感受到了学校学习环境的良好与温馨，不妨来看看吧。

　　1月11日，我又一次荣幸地参加了艾瑞德的“家长开放日”活动。我们在这里上学已经5年了，每一年的家长周我都尽量参加，因为我也非常想每年有那么一天，认真地看一下孩子在学校从早到晚的真实情况。

　　早上来到会议室签到，学校给每位家长准备了当天一年级到六年级全部课程表、拓展课表，还有学校概况和教育书籍，一个袋子装了满满的细心与周到。老师讲了当天活动的事项，校长作了发言，还专门安排了带班的老师，想要去哪个年级哪个班，老师可以直接领到，不会让家长们乱找，真为学校的思虑周全点赞!真正的开放式教学，让家长可以全方位地了解到学校所有的课程。

　　我选择了听我家女儿果果所在的四(5)班的课。到了教室时，数学课已经快下课了，没有听到，有点遗憾…….数学老师张文芳是今年升入四年级后新换的老师，讲课时注重方式，想尽各种办法来吸引孩子们的眼球，还教孩子们口算速算的方法。之前还专门举办家长和孩子们的口算比赛，在规定的时间内请家长用我们时代学习的笨方法计算多位数的乘法，孩子们用老师教的口诀;先是周末在家比，然后选出胜出的家长和孩子周五在学校大PK。那日下午一轮轮被淘汰的家长和孩子都聚在了班级门口，路过四(5)班的家长看到我们都在外伸长了脖子往教室里观望，就问;“你们在做什么呢?”知道在比赛后，都惊叹老师的好想法。围观的孩子和家长们都兴奋的在看谁是最后胜出的，当哪位孩子和某位家长胜出后，孩子们欢呼雀跃的声音一潮高过一潮。果的数学一直是中等，不喜欢验算，不仔细看题，想着孩子可能数学是弱项，也不强求。最近却听到果常说：“妈妈，数学好有意思!”我惊叹她竟然对数学感兴趣了，心里无数遍地感谢芳芳老师不仅教给了孩子数学的思维，还让孩子喜欢上了数学。圣诞节时，接到孩子，她就高兴的向我展示了她的礼物，数学老师自己亲手画的圣诞老人的书签，果说，老师画了好多，送给了全班每一位的同学。我看着这专业水准的书签，问：“你们老师怎么画这么好啊?”果自豪的说：“我们老师是学画画的。”我惊讶了，果又说：“老师说她喜欢数学，又学的数学，才当了数学老师。老师说，她会什么就会全部的教给我们什么。”当临近小升初，很多人问我为什么不把孩子转出来，还在艾瑞德上?当我把这些告诉她们听后，她们都后悔没有把孩子送到艾瑞德上学，还念着让果把学的口算口诀等方法教给她们的孩子，说在外面要花很多钱上数学，也不见得老师会教此速算方法。我相信，孩子爱上了数学，跟着这样有方法教学的老师，一定会认真地听课并学好数学的。

　　我的第二节课听的是曼曼老师的美术课，之前来很多次都没有听到副课。美术课在我的概念里是老师今天画了什么在黑板上，孩子跟着画。今天看到老师的课题是“龙”，用PPT展示了中国历史知识，从古至今的贯穿，让孩子们发现龙慢慢地演变的不同的形态，孩子们争先恐后地举手发言，说出自己的发现，然后再去作画。美术课原来已不只是停留在了表面啊，可以这么深入的上课。

　　第三节课我更是幸运的赶上了计算机课的考试。我和孩子们一起跟着老师到了机房，随着老师的点名，每人坐在了自己的电脑前面，认真的听着老师口令，然后作答。随着考试的试题一题题的看下来后，我才知道，孩子们竟然都在用excel表格算数学题。我又一次地惊叹到了，在这个信息化的时代，孩子们才10岁都已经会这么自如的运用了电脑算题，而可能很多大人还不太会用这些，我更羞愧于我的无知……，竟然很少让孩子去摸电脑，造成她的操作不是很熟练，熟才能生巧啊!

　　经过了一上午紧张的课堂时间，午饭时间到。餐厅依旧的干净整洁，孩子们排队有序的打饭，饭后自觉的放盘和餐具。走出餐厅，一系列的操作，好像是行云流水般的自然。饭食有荤有素，一咸一甜两个汤，可口又有营养。午饭后老师安排孩子们到操场上消食，和老师们、孩子们一起欢快的聊天。然后受孩子们的邀请，来到了孩子们的宿舍。宿舍里好暖和啊!孩子们一进门就脱了外套，挂在了自己的床头，生活老师一个个的安顿好孩子们上床休息。这时，我听到一个广播的声音，孩子们告诉我说是午睡前的小广播故事，一会功夫，孩子们已经随着故事进入了自己的梦想……，看着孩子们一个个熟睡的脸，感到了无比的幸福，孩子们好幸福，午睡都可以和在家一样有睡前故事，还有这么暖和的宿舍。这是不是也是一种温度的体现?

　　午休后，生活老师细心的一个个叫孩子们能起床，带着孩子们，拿着水果加餐和学校煮的热乎乎的梨水来到了班里，给孩子们发水果，让孩子们喝梨水，孩子们热情的都把苹果拿来给我吃，看着一个个举着红苹果的小手，我忍不住泪流，感动孩子们的真情，感恩我的女儿也在其中，在学习的过程中更有素养在点滴的渗透到了她的生活习惯中。

　　>>>下一页更多精彩“描写孩子学习成长环境的体验”