六年级描写友谊500字周记-我收获了友谊

　　珍惜身边的每一份友情,也许不会天长地久,也许会淡忘,也许会疏远,但却从来都不应该遗忘，对于友情是生活中最美好的 ，相信你已经感受到了美好，下面是小编为大家整理的六年级描写友谊500字周记，希望你会喜欢!

　　我收获了友谊

　　快下课了，老师严肃地说：“拿出抄作业本。”根据经验，老师这是要布置作业了。接着老师说：“第一项作业是给语文书52页的生字组词……”一提到组词我就想到《英才教程》这本书，有了《英才教程》，组词就会省很多时间。可是这学期我没买这本书，能不能借一本呢?对了，班上的兰兰有这本书，我可以找她借。

　　兰兰的妈妈和我的妈妈是同事，我们俩关系比较好，但时常也会闹点小矛盾。兰兰会借给我吗?我装作讨好的样子走到兰兰身边对她说：“我的好兰兰呀，借一本《英才教程》呗!”“不借”兰兰毫不犹豫、斩钉截铁地说。我没有灰心，又凑过去继续讨好，但还是被兰兰用同样的方式拒绝了。想到没有《英才教程》的不方便，我再次鼓起勇气去找兰兰借书。在兰兰面前，我又是说好话，又是作揖，终于兰兰受不了我的软磨硬泡不情愿地说：“拿走吧!”说完，满脸不高兴地走了。

　　有了《英才教程》，我的作业很快就写完了。这时才想起兰兰没有《英才教程》，写作业是不是很不方便呢?我只想自己省事了，可人家却为此费事了。即使这样，兰兰还是借给了我，真是难得!而我这样只想自己不顾别人的做法真是太过分了。这样下去，谁还愿意和你做朋友?想到这里，我决定要给兰兰一些回报。第二天，我将一封感谢信、几张兰兰早想要的贴画和《英才教程》一起放到了兰兰桌上。兰兰收到后找到我说：“我也要多你说声对不起，我没有第一时间借给你。”我说：“你在自己需要的情况下，还是借给了我，我去哪里找你这样好的朋友。”我们互相看了一眼，会心地笑了。

　　从这件事上我知道了为别人着想可以收获珍贵的友谊。

　　也谈“友谊”

　　有人说，心灵是纯洁的，那里是无人到达的的地方。

　　多少人把自己的心灵封闭起来，不愿意向别人倾诉。敞开心扉的人会活的更自在，自己也喜欢像别人一样敞开心扉乐观的去面对别人，可是，现在的学校里，我们身边的朋友，同学，全都是可以倾诉的对象吗?不是的，就算全班里同学那么多人，包括跟我朝夕相处友好的同桌，我也敢说，没有一个人了解我。

　　谁知道我的生日?谁知道我的爱好?谁知道我的特长?谁知道我喜欢的颜色?谁知道我喜欢交什么性格的朋友?谁知道我的性格?例子还有很多，我只想知道，这其中的任意一个谁能答出来。也许只有关系好到不能再好的地步才能称作知己吧。

　　这个世界上，人生有一知己，就知足了。朋友，在喧闹的世界中，她们的语言和笑声可以渲染你的心情，她们的存在，让你觉得生活的充实、富有。

　　小学，你觉得好朋友就是可以一起分糖果，然后很开心;初中，好朋友就是可以跟你一起形影不离，分享快乐，却很难一起走向成功。总之到了高中，友谊就更复杂了，夹杂的情愫也多了。快乐、拼搏、争斗。

　　我们在某个街角不期而相遇时，往日的友谊化为一抹略带惊异的笑容，又或者是一句情绪激动的问候，而对那段朝夕相处的日子，无论欢喜还是酸涩，终将成为最美丽的回忆。

　　我懂得了珍惜友谊

　　朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

　　拥有一个知音不容易，拥有一份真挚的友谊更不容易。如果你拥有一份真挚友谊，而且珍惜这份友谊，你会尝到这份友谊带给你的快乐，如果你拥有一份友谊，但你却不珍惜它，那你就尝不到它带给你的快乐，如果没有了友谊，没有了朋友，你的生活将会像没有阳光雨露，没有日月星晨一样，暗淡无光。

　　我就有一份真挚而纯真的友谊，我从这棵友谊中尝到了许多香甜可口的果子：我们一起诳街、一起抢电脑，一起爬山，一起过生日……这些快乐的记忆将永远的保留在我的记忆深处，挥之不去，所以，当我拥有了这份友谊的时候，我就对自己说：要对这份感情负责，不能欺骗人家的感情。

　　同时，我也感到拥有这份友谊是我的荣幸，因为我受到了别人的关心、爱护，同时也在人生的道路上拥有了一个一起哭一起笑一起学习的好伙伴，这让我在孤寂的生活中找到了聊以自慰的事了。

　　可是转眼间，我们即将告别小学生活，升入中学，从此大家也许各走各的路，也许会在同一个学校，今天我们是朋友，等到上高中、大学呢?恐怕己经变成陌生人了吧，希望那时侯你不要忘记我的名字，那个在你记忆深处已经几乎淡忘的名字，而是惊喜地呼唤着我，真心朋友勿忘我。