关于以快乐为话题的小学生作文
快乐像阳光，像雨露，播撒在世界的每一个角落;像清风，像雾岚，萦绕在我们身边。快乐无处不在。以下是小编为大家准备的以快乐为话题的作文，欢迎大家前来参阅。
寻找快乐之源
生活中，有些人他们从来没有想过快乐，可是却每天高高兴兴;也有些人整天皱着眉头，看着那些快乐的人们，他们本来也很容易获得快乐，却总是与快乐擦肩而过。
小时候，作为一个男孩，最喜欢的游戏莫过于“打仗”了。一到周末，我和两个哥哥聚在奶奶家就玩“打仗”的游戏。记得又一次，爷爷给我们每一个人买了一口“宝剑”，一回到家我们便拿着大声喊杀起来。我兴奋地跑来跑去，一不小心摔倒在地上，我的宝剑飞了出去变“骨折”了，看着断了的心爱的玩具，再看看威风凛凛的哥哥们，我放声大哭，一边哭一边去找爷爷。爷爷一听，便哈哈大笑起来，捡起我的宝剑用毛线先拴住剑柄，另一头拴住断了的剑头，短剑摇身变成了一柄“飞剑”，更威风了!我破涕为笑。光阴似箭转眼间，我成了六年级的大孩子了，想起往事，不免又引得放声大笑，却也明白了，获得快乐原来很简单，只要换一个角度，坏事就能变成好事。
中国有句俗话“赠人玫瑰，手有余香”。我一直不明其意境，直到上了一年级的一节美术课。当时，老师要求我们带橡皮泥，我很兴奋买了满满一大盒，可班上准备材料的居然才有几个人，美术老师很生气，命令同学们上课之前借到橡皮泥，顿时我的身边围满了借橡皮泥的同学，我神气的抱着我的橡皮泥说：“凭什么?不借!”看着我如此坚决，同学们只好垂头丧气的向别人借去了。我望着同学们失落的背影和自己满满的一盒橡皮泥，却再也神气不起来。那时候不知道为什么，今天想来，原来分享才能获得快乐，友谊更让人快乐。
前几天，跟最好的朋友吵架了，几天了一直闷闷不乐，妈妈发现了问明了原由，跟我说：做人要有度量，不要抓住别人的缺点，主动和同学和好吧。当我跟朋友紧紧拥抱在一起的时候，我笑了，耳边想起妈妈的话，是啊，宽容可以让人快乐。
写到这儿，我终于知道怎样做一个快乐的人。
快乐的吴江科技馆之旅
今天，我们学校组织去吴江科技馆秋游。
一大早，我就从床上爬起来，穿上校服，背上书包，快快乐乐地走进校园。大约8:00左右，校门口来了一辆有着蓝绿色条纹的白色大巴车，下来一位瘦瘦高高戴着黑色边框眼镜的中年男子，听老师说，他是我们这次秋游的导游。他带着我们上了车，向吴江科技馆开去……
进入科技馆，摆放在我们眼前的是各种各样的科技展品，有会演奏乐器的机器人、可以“穿越”远古时代的跑步机……不过，最有意思的还是那儿的鬼屋。
当你进入科技馆鬼屋，可以听到许许多多的声音：有哭闹声、鬼嚎声、尖叫声……组成了一个个“美妙”的交响乐。
看到这儿，你是不是对吴江科技馆有点心动了呢?不过精彩还不止这些呢!请继续往下看：
来到二楼，你会发现里面的科技展品比一楼的更多。走廊里的错觉画来考考你的眼力、靠墙边的电脑屏教你如何在科技馆里畅通无阻……许许多多的小玩意等着你去探索。当然，我在科技馆里最最喜欢的两样东西也都在二楼。一个是小鼓，一个是静电球。
小鼓?!小鼓有“虾米”好稀奇的?告诉你吧，这是一架很神奇的鼓哦!这个鼓没有面，但你将手伸进鼓里，却可以听到跟普通鼓一样的响声。而静电球则是一个外壳是玻璃中间有紫色闪电的球儿。只要你碰一碰外面的玻璃，中间的闪电就会化为一道光并变成紫色的小点儿“粘”在你手上。一旦你松开手，小点儿也会再次变回紫色闪电。
本来我是想再讲解一下三楼的，但是时间不多了，所以我打算留在下次。今天的科技馆之旅就到这里，有兴趣的话可以去参观参观，下次再见，bye-bye!
快乐的一天
我暑假去上海看爸爸的时候爸爸带我和姐姐弟弟去动物园，在做完地铁到达目的地的时候我爸爸先去买票，随后买完就进去。
我们先看了地图然后就先去看蛇、鳄鱼、乌龟等等……走进里面映入眼帘的是隔着玻璃的动物们。我们一个个的给动物们拍照，有时看见老鹰在高树上站立多么有气势、有时看见鳄鱼们在打架多么霸气、有时看见孔雀展开羽毛多么美丽……
到了中午我和弟弟姐姐吃2串热狗休息一会就继续游览了，最搞笑的就是猴子们了，它们一个个大小不同颜色各异，最让我感到惊奇，它们一会碰来碰去、一会戏水、一会搞恶作剧。其间有只猴子站在楼上走来走去随后就推了一只猴子把它推到水里，在后来又推了另一只猴子但是，那只猴子竟灵活的抓住板子像在说：“想推我下水，没门!”后来那只想推它下水的猴子跑到抓住板子的猴子面前踹那只猴子的手像在说：“给我下去吧你!”“休想!”那只猴子应到。可是，那只猴子最后还是下水了，另一只猴子却笑嘻嘻的，下水的两只猴子说到：给老子等着我们上去群殴你!”上面的那只猴子脸色苍白便先闪了，两只猴子便去追。
“你说这些猴子不惹人喜爱吗?动物们真是大自然的杰作啊!”
以快乐为话题的作文相关文章：
