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八年级上册生物期末试卷及答案

李金0分享

八年级上册生物期末试卷及答案参考

你知道,八年级上册生物期末试卷及答案有什么吗?试题是考核某种技能水平的标准。你知道什么样的试题才是规范的吗?下面小编给大家整理了关于八年级上册生物期末试卷及答案的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

八年级上册生物期末试卷及答案

八年级上册生物期末试卷及答案

一、单选题:(共25个小题,每题2分,共50分)

1下列动物不是腔肠动物的是 ( )

A、珊瑚虫 B、水螅 C、海葵 D、涡虫

2蛔虫是寄生生活,那么它的什么器官和此相适应,比较发达的是 ( )

A、运动器官 B、感觉器官 C、生殖器官 D、消化器官

3 蝗虫适于陆地生活,其形态结构特点有 ( )

①用气管呼吸 ② 胸部有三对足两对翅 ③ 有外骨骼防止水分蒸发

④ 视觉发达有一对复眼

A、①② B、①②④ C、①②③ D、①②③④

4 河蚌能形成珍珠的结构是 (  )

A、贝壳 B、外套膜 C、珍珠层 D、斧足

5 下列几种常见的鱼属于海洋鱼的是 ( )

A鲤鱼 B草鱼 C鲢鱼 D带鱼

6 我国淡水鱼中,被称为“四大家鱼”的是 ( )

A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B.鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼

C鲢鱼、草鱼、鲫鱼、青鱼 D.草鱼、青鱼、鲤鱼、鳙鱼

7鱼的呼吸器官是: ( )

A.鼻孔; B.鳃; C.口; D.鳔。

8下列哪种环境中,霉菌最容易生长 ( )

A.干燥的皮鞋上; B.煮沸但密封的牛肉汁;

C.潮湿的粮食堆; D.潮湿的沙土地。

9 保护青蛙的意义在于 ( )

A、青蛙肉味鲜美,营养价值高 B、青蛙能大量捕食农业害虫

C、青蛙皮肤具有斑纹,适于观赏 D、青蛙具有很高的科研价值

10. 爬行动物在进化上比两栖动物高等的主要特点 ( )

A、用肺呼吸 B、能在地上爬行

C、卵生 D、体内受精

11 被称为“活化石”的爬行动物是 ( )

A、蜥蜴 B、扬子鳄 C、马门溪龙 D、蛇

12 家鸽是同学们熟悉的一种鸟,它适于飞行的外形特点是: ( )

A.扁圆形; B.流线型; C.长柱形; D.扇形;

13哺乳动物一般具有发达的皮毛,其作用是 (  )

A.伪装 B.保护 C.防御 D.保温

14下列动物的犬齿发达的是 ( )

A家兔 B家猪 C牛 D虎

15下列动物属于胎生哺乳的是 ( )

A鲤鱼 B娃娃鱼 C鸡 D 猪

16对动物“尝试与错误”的行为叙述不正确的是 ( )

A. “尝试与错误”是常见的动物学习行为 B. “尝试与错误”是动物的后天性行为

C. “尝试与错误”是动物的先天性行为 D. 动物越高等,“尝试与错误”的次数就越少

17动物具有“学习行为”,有利于 ( )

A、寻找食物 B、找到配偶 C、逃避敌害 D、适应复杂的环境

18大雁南飞属于动物的: ( )

A、觅食行为 B、防御行为 C、迁徙行为 D、生殖行为

19下列动物中,学习能力的是: ( )

A、蚯蚓 B、大山雀 C、黑猩猩 D、牛

20麻雀曾被列为主要的害鸟,在我国开展过“剿灭麻雀”的运动,现在,有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,原因是 ( )

A、通过“剿灭麻雀”的运动,麻雀数量急剧减少,濒于灭绝

B、因为麻雀数量减少,其它鸟也减少了

C、麻雀是很多害虫的天敌

D、农作物产量增加,能够提供足够的食物

21罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是: ( )

A.密封很严,细菌没有机会进入

B.密封很严,细菌无法呼吸而死亡

C.封盖前高温灭菌,封盖后罐内没有细菌

D.高温、密封影响了罐内细菌的繁殖

22细菌的繁殖方式主要是 ( )

A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖

23在生态系统中,细菌和真菌作为 ( )

A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、以上都有可能

24__子植物与被子植物的相同之处是 ( )

A.两者都有果实 B.两者都有种子 C.两者都有花 D.两者都没有真正的根

25鲸不属于鱼类的主要原因是 ( )

A.鲸不是通过卵生,而是通过胎生来繁殖后代 B.鲸的体表光滑,没有鳞片

C.鲸没有鳍辅助游泳 D.鲸没有鳃盖和鳃丝

二、填空题:(本题20个空,每空1分,共20分)

26、蚯蚓:运动靠体壁发达的_________与__________配合完成;呼吸依靠____________来完成。

27、大多数的鱼的体型呈 型,体表覆盖 ,并且能分泌粘液,有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力。

28、两栖动物的主要特征:幼体生活在_______中,用_______呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中生活,用__________呼吸,兼用 呼吸。

29、在生态系统中各种生物的 和所占的 总是维持在 的状态,这种现象叫 。

30细菌真菌生存的基本条件是 、 ,还有有机物。

31、生物多样性包括 、 、 。

32、鱼适于水中生活的两大特点是 ; 。

三、识图分析题(本题共2个小题,每空1分,共20分)

33、二战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸掉的情况下,忍痛飞了回去,但在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。

请根据以上材料,回答下列问题:

(1)信鸽的身体呈 ,这种体型可以减少飞行的 。前肢变成 。

(2)信鸽的翅膀展开呈 ,在飞行过程中起主要作用是 (填 “正羽”或“绒羽”

(3)观察信鸽的骨骼,可以发现 很突出,长骨

(填“中空”或“实心”)

(4)信鸽 的肌肉比身体其他部位的肌肉发达,

体温 。

(5)图中所指结构的名称:

a是   ,b是  ,c是  。

(6)鸟的呼吸器官是  ,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的   ,可以辅助呼吸。

34根据右图回答:

(1)图中①是 ,④是 。

(2)图中⑤是 。它的作用是减少运动时①和④接触面的 。

(3)图中③是 ,内有少量的滑液,起着 作用。

四、实验探究(35题每小题2分,36题每空2分,共10分)

35、实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对它们母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭。小鸭①、②、③刚孵化出来就被地移走了,使得它们没有见到自己的母亲.小鸭④、⑤、⑥还和它们的母亲在一起。实验人员给小鸭①、②、③展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现小鸭①、②、③模仿母鸭的行为并时刻跟随在气球左右。请选择:

(1).小鸭①、②、③的行为发展过程可以用下列哪个术语描述: ( )

A 先天行为     B条件反射     C 本能      D学习行为

(2).小鸭④、⑤、⑥被称为: ( )

A 实验模型   B 对照组    C 实验组    D 一个变量

(3).如果不是把小鸭①、②、③放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则小鸭①、②、③可能会怎样 ( )

A 它们可能吓唬其他鸭子       B 它们将失去繁殖能力

C 它们将会发出类似猫的声音     D 它们将会认为猫是它们的母亲

36甲乙丙三瓶牛奶分别加入乳酸菌后,甲乙两瓶封闭,丙瓶敞开。甲瓶加热至100摄氏度后再冷却,然后均在室温下放置,可以变成酸奶的是 ,最不容易酸败的

是 。

考试参考答案

一单选题:

1 D 2 C 3 C 4 B 5 D 6 B 7 B 8 C 9 B 10 D

11 B 12 B 13 D 14 D 15 D 16 C 17 D 18 C 19 C 20 C

21 C 22 A 23 C 24 B 25 A

二、填空题:

26. 肌肉 刚毛 湿润的体壁

27. 流线型、鳞片

28. 水 鳃 肺 皮肤

29. .数量,比例,相对稳定,生态平衡

30. 水分;适宜的温度

31. 种类多样性 基因多样性 生态系统多样性

32.一是靠游泳来获取食物和防御敌害;二是能在水中呼吸。

三、识图分析题

33(1)流线型,空气的阻力,翼

(2)扇形,正羽

(3)胸骨,中空

(4),胸部,高而恒定

(5)气管, 气囊, 肺,

(6)肺, 气囊

提高生物成绩的方法

想要提高生物成绩,是免不了做题的,但是在做题时不能只做,还要学会分析。要知道题目考察的是什么,然后对照着书上的知识点复习,这样学习更有针对性一些。对于做错的生物题一定要做好标记或是整理在错题本上,这样可以在过一段时间再做一遍。

最后,虽然在高三大部分生物课上的知识,都是已经学习过一遍的复习课。但是考生想要提高生物成绩,就要在上课时认真听讲,只有跟紧老师的思路,才能掌握好更多的知识。如果有不懂的问题,一定要及时请教老师,不要闭门造车。

学习生物的窍门

记诵。首先记诵还是必要的,生物中的好多知识,你不记住是没有用的,万变不离其宗,所以课本上的知识还是要背诵的。

做简单的习题。我举个例子,就是基因问题,基因题目一般都是大题目,有一个很复杂的题目假设,然后会问你一些问题。其实这个你要是拆分来一点一点分析,你就发现其实很简单,只要把最基础的记住就好。

弄清知识内在联系。在记住了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系,也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。

实验。不要觉得生物实验没什么做的,其实生物实验很重要,也很有意思。看看洋葱表皮的细胞,观察一下显微镜下的单细胞等等,这都是个新奇的过程。

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