总结小升初面试时家长的注意事项
小升初考试不仅是对孩子平时积累的考验,对家长的心态和规划也是有所要求的。有的学校除了对孩子有面试考核,也会根据和家长的沟通来决定是否录用。下面小编精心整理了小升初面试的要点,供大家参考,希望你们喜欢!
小升初面试家长的注意事项
1、如实反应孩子的缺点:学习还没有全部用上劲、边学边玩喜欢编小程序费时间、迷恋看书花费许多时间、喜欢运动如打蓝球浪费时间,班级活动参加多(什么班干部等)。
2、展示孩子的优点:证书上有的不要说了,说其他证书反映不出来的,如聪明、阳光、自信、健康、健全的人格、孝敬父母、有爱心。着迷军事、喜欢研究昆虫等。朋友多,爱发明创造等。
3、校长问其它同学校的同学比你好的你要大加赞扬和崇拜,说明你知道他,想超过他,比你弱的要赞扬他优秀,只是这次没有发挥好他真实水平,还是很不错的(一般问的同学不会差),切忌说人家不好,说明你心态好人品好,校长就是通过它考你家长的心态和人品,也就知道孩子的品性,落得人品不好就麻烦了。
4、校长问为什么选择我们学校,可以说通过朋友的孩子学习了解了你们学校,你们学校也很适合我们的孩子;可以说给孩子选择‘适合他的学校’是我们择校的原因,可以说我们做父母就是从你们学校毕业的有感情;孩子的表哥或表姐就是从你们学校毕业,现在考上某名牌大学或在知名企业工作。不要说来试试还没有定,还在犹豫,听别人说好就来了,或者跟别人来看看等。
5、如果要求你当时签约,你一定要签(不过来之前你先要有准备),签后回家再商量。不要摆谱,再考虑考虑,校长会比较反感!
6、如果签了不来,已经有其他更好更适合你孩子的学校接受签约,可以尽快委婉的发条短信,表示谢意!因为家里人意见不统一。千万别拖!
7、签约后不要得意忘形,赶紧学习,准备它的考试,轻装上阵,不要到处说你签约,否则对孩子不利,一般不告诉孩子,让她知道一点点,如果考不好就要交钱,让她努力继续学习,要知道最后的3个月学习和放松会差别很大。一般选择原有机构继续学习保证知识的完整性,同时要保持好的心态,不要没有签约到处请家教或迷信哪个老师,也不要因为签约而放松自己。
8、不要对任何你考的不好的比赛说三道四,说有关比赛不好的话,否则校长认为你心虚,问你某考试没有考好,不要强调感冒、生病等主观原因,而是说确实没有发挥好,是因为把一道题看复杂而浪费时间,我们也感觉奇怪,他也莫名奇妙,从来没有过。
家长谈面试窍门
一是对笔试题的难度要有充分的思想准备,提前给孩子打预防针。平常小孩在学校的考试,都是按大纲范围来考,对优秀小孩来说,每次差不多都能得满分。但面试考题完全不一样,为了拉开差距,考题范围完全不照大纲来,考查的知识面既广又深,许多小孩初次面对这样的考卷,有手足无措、晕头转向的感觉,严重影响其正常水平的发挥。我儿子参加过两轮面试,每次我都提前给他打预防针。大意是说,面试考题难度很大,你要有思想准备,要相信自己是最好的,只需要发挥出自己的正常水平就好,你不会做的其他人肯定也不会,重要的是把会做的题目全部做完做好。
二是言行举止要做到落落大方,彬彬有礼。大部分小孩面对一群陌生的考官,都会表现出害怕、紧张、自卑的样子,给考官留下小家子气的不良印象,所以让孩子多与人交流,提醒孩子面试时表现自然、自信是十分重要的。据儿子跟我讲,他叫进面试室时,面对考官站定,眼睛看着老师然后很自然地说:各位老师好!我是来面试的学生某某某。面临结束考题让他退出时,他很自然地对着老师说:老师再见!同时轻轻弯腰一鞠躬。也有少数孩子表现太过自信,如有些考生说:各位老师好!老师辛苦了!大约是电视上领导人的讲话看多了,自己俨然成了视察学校的中央领导。也有学生兴之所致,冒失提出:老师,我能问一个问题么?搞不清楚到底是考官要考你,还是你想考考官。
三是回答问题要充满自信,表现积极向上。我儿子在英文面谈环节中,考官意图考查孩子对挫折感的反映,儿子事后把对话过程翻译给我听。老师说: “你知道这次报考本校的学生都很优秀,竞争十分激烈,若你这次不能被预录取,你有什么打算?”儿子答:“我出门就会忘了这次面试,然后全力投入中考的准备,即使这次不能被提前预录取,我相信会以优异成绩考入复旦附中。”老师说:“如果你中考失误仍然进不了本校呢?”儿子答:“不排除考试出现失误,但在我身上不曾发生过。如果万一进不了复旦附中,只是我人生旅途上的一个小挫折,绝对不会阻止我追求成功的梦想!在其他学校我会加倍努力的。”据儿子说,当时三位考官都抬头看了他几秒钟,然后才让他退出考场。我听了也十分感动,觉得儿子回答上述问题的水平,简直跟外交部发言人不相上下。
四是不要刻意事先准备好答词,更不能死记硬背一些准备的台词。许多家长为孩子精心准备了自我介绍,有些还要求小孩背下来。这样到了面试现场,要么小孩由于紧张记不起事先准备好的完整答词,搞得顾此失彼;要么小孩干脆把自我介绍变成了背诵课文,表情生硬,给考官留下很不好的印象。正确的做法是,让小孩事先对自我介绍的重点内容归纳一下,家长提些建议供小孩参考,到场由孩子自由发挥,这样才会表现得自然、得体。
五是集体游戏中既要充分表现自己主动的一面,尽量发挥出领头羊的作用,但切记不可咄咄逼人。儿子这次面试中,三位考官叫了8名学生,然后丢给他们一根绳子,让他们8位同学手握绳子围成一个面积最大的正方形。我儿子出了一个主意,说把绳子四折,然后四位同学各拿一只脚,同时向后退,其他四位同学每人站在两位同学之间,于是就围成了一个面积最大的正方形。另外一位女生也出了一个主意。我儿子就提议,现在有两个方案请大家举手表决如何?8位同学立马同意,表决结果是6:2,我儿子的方案胜出。大家于是做了进一步的细节商量,然后迅速完成了这个集体游戏。这过程中,我儿子表现就比较积极、主动,而且表决的方式也比较民主,过程中对其他同学也很尊重,相信给老师留下不错的印象。
缓解小升初紧张的方法
从考场上说起,坐在考场上,监考老师一进来都很严肃,宣布考试纪律,开封发卷,这时有的同学就开始慌了,心咚咚跳起来,手也开始抖起来。或者是在答题过程中遇到难题,脑子很乱,再加上周围的干扰--如别人翻卷子的声音,写字的沙沙声都会使你心烦意乱。这时就需要马上进行心理调整。
调整的方法主要有两种:第一种方法是深呼吸法,深呼吸的要领是吸的时候要满,要深,吐的时候要慢,要吐长气。第二种方法是紧张肌肉法,通过紧张肌肉的方法达到全身放松。要让全身所有可以控制的肌肉都紧张起来,可以和深呼吸结合起来,憋一口气,全身用力,皱眉,用力闭眼睛,咬牙,脖子用力地动,肩膀用力地压,胸部绷紧,大腿。小腿。腰部。臀部。胳膊。手指全身用力,至到这口气憋不住了,然后你慢慢吐气,一边默念“放松。放松”,特别是头部要多念几遍, “额头放松”,“头皮放松”,“面部放松”,“颈部放松”。全身从头到脚,经过充分紧张,最后达到全身放松。这样的练习最好平时要多做,经常做就可以掌握要领,到用的时候就可马上起到效果。
当然要真正解决过度的心理紧张,主要靠你的自信心。你要看到你自己的优势,自己的实力,自己的长处。应看到你自己的基础很好,很扎实。还要看到自己学校的优势,我们的老师教学水平很高,因此考试一定没问题。即便真正遇到难题也不要慌,要想到这个题我虽然不会作,别的同学也可能都不会做。