重庆市第五十七中学的校园风貌是怎么样的
重庆市第五十七中学具有悠久的历史,同时还具有独特的校园风貌。小编为大家精心准备了重庆市第五十七中学特别的校园风貌,欢迎大家前来阅读。
重庆市第五十七中学的校园风貌
校刊
中国校园文化建设与校园刊物研讨会在成都召开,校刊《成长》的编辑老师受邀参与了会议。教育部关工委常务副主任 、李蒙恩中国教育学会教育机制分会会长王有盛、中国教育学会教育机制研究分会王金重等领导、专家出席了会议,与来自全国十余省市逾千所学校的代表们探讨了校园文化建设的种种问题,研究了校园刊物的发展前景,并展开评比交流。由全国教育学会多位专家组成的评委会再三研究,评比出优秀全国校内园刊物,我校校刊《成长》荣获全国优秀校刊特等奖。
会议期间,来自中国教育学会的专家李蒙恩、王金重、肖成全等做了精彩的报道,让与会代表受益匪浅。各地代表共聚一堂共同交流,重庆市五十七中学《成长》也得到了来自成都树德中学、哈尔滨育才中学、天津洋河一中等众多学校老师的交口陈赞。
校刊《成长》 重庆市第五十七中学桂苑育馨赋
鹅岭之阴,字水沧浪,美哉桂苑,虎卧龙藏。白云皑皑,涵天地浩然之气;佳木森森,融造化神异之光。峻峫千寻,仰钟灵毓秀之美;鸿泥半世,证筚路蓝缕之详。
黉舍初开,百废待举;园荒径狭,室陋墙倾。然穷则思变,宏图乃明;教工学子,众志成城。弃沉疴而矫健;强羸弱以振兴。纳士求贤,竭三顾茅庐之虔;卧薪尝胆,奋精卫填海之志;俭学勤工,奉知行合一之忱。采江石以铺路,挥锄镘以辟林。誓取凝力聚智之效,终成集凤翔鸾之功。楼宇栖霞,内外弦歌阵阵;春风化雨,朝夕蘅圃菁菁。
历代校领,高瞻远瞩;率师自强,屡屡立新。个体评价以激励斗志;人文关怀而焕发青春。奖优质课赛,群芳竞艳;组科研年会,百家争鸣;同课异构,兴智慧课堂;减负提质,倡教学错峰。志存高远,力图杏坛一流;天道酬勤,更领“示范”先军!
犹忆园丁:树蕙滋兰,奉成长为至上;鼎新革故,著征鞭以赴程。教海行舟,为破千重逆浪;书山问道,曾留万处屐痕。走整体发展之路,叩团队育馨之门;拓创意并传精萃,凭仁爱而铸灵魂。厚德以明志,圭言凿凿;励精而不穷,督率殷殷。纵鬓染霜华而无悔,唯桃李芳菲以赏心。
堪嘉少年:夜习晨吟,由此而及彼;年筹月积,涉浅而入深;求知承雅训,解惑仰师心。效车胤囊萤,因思厚望难负;仿程门立雪,但期学业有成。雏鹰声脆,合唱折首席之桂;七彩梦绚,校刊获特奖之尊。笔走龙蛇,登塾庠卷籍之殿;品效梅竹,冶忠孝爱信之心。沙场点兵,炼齐家报国之健魄;墨池洗砚,抒先忧后乐之豪情。数十秋俊彦层出,国内外硕果叠新。
长感慨而追昔,共欣慰以抚今。举目学林,看松桂齐碧,兰芷竞芳;煌煌典范,渝州名扬。嘉陵波涌,送千舟浩荡;佛图关雄,阅万古沧桑。须谨记:培德树人,任重道远;且整装:开来继往,跨海畅飏!
重庆市第五十七中学的理念文化
办学宗旨:学生的成长高于一切57中要使每个学生获得成功
校 训:崇德 从善 求真 求美
校 风:文明 礼貌 团结 友爱
学 风:探索一切 锲而不舍
教 风:严谨 创新 艺术 民主
工作理念: “把辛劳留给自己, 成功留给学生”
“把困难留给自己, 满意留给家长”
“把勤勉留给自己, 荣誉留给历史”
重庆市第五十七中学的简介
重庆市第五十七中学是经济最发达的渝中区第一所开展寄宿制小班特色教育的学校。学校始终坚持“学生成长高于一切,五十七中学要使每个学生获得成功”的办学宗旨。以“质量立校,科研兴校”,把培养“合格+特长,成长+成功”的“宽口径,厚基础,高素质,强能力”的学生作为第一要务,形成了“学校以人为本,干部以师为本,教师以生为本”的人本发展特色,使每个学生在和谐的校园中朝气蓬勃的展现青春风采,健康快乐的成长成功。通过不断的教育创新与内涵发展,五十七中学已成为“教育的乐土、读书的圣地、重高的基地、联招的摇篮”,学校连续15年获得渝中区教育教学综合质量一等奖