东莞师范附属小学是怎么样管理的

　　东莞师范附属小学创办于1932年，她与东莞师范学校同时诞生，学校环境幽雅、设备优良、具备独特的管理方式，在教育教学方面起示范性作用。快来看看小编为你准备了东莞师范附属小学实际的管理方法，欢迎大家阅读!

　　东莞师范附属小学的管理方式

　　我校以“三个面向”为指针，坚持依法治校，依章治教，素质育人的原则，进行立规章、配设备，抓科研，促教改的办学目标管理，构建了亭园别致、花木争荣，洋溢着诗情画意的校园文化，营造了寓教育性、知识性、艺术性于一体，陶冶师生高尚情操的育人环境。

　　我校坚持治学严谨，全面发展的方向，素质教育初见成效。历年来为城区各中学输送了大批优质的初中生源，广泛得到了社会各界人士同声赞誉。

　　在新千年来临之际，我校被评为一所校舍园林化、育人规范化、设备标准化的市一级学校，连续六年被评为城区卫生先进单位，九七年被评为市直工委文明单位，今年又被评为市文明单位。

　　东莞师范附属小学的领导班子

　　蔡柱权

　　中共党员，特级教师，东莞师范学校附属小学校长，市小学数学教学研究会会长。他一贯来忠诚党的教育事业，敬业爱岗，治学严谨，敢于创新，积极投身教育、教学工作，科研促教，科研促学。坚持以教师为主导，学生为主体，思维为核心，训练为主线，育人为目标。曾被评为市教书育人优秀教师，市优秀青年，市师德建设先进个人;市教育工作委员会、市直属工作委员会“优秀共产党员”称号，市“十佳”教师称号、省“南粤教坛新秀”称号。撰写的论文曾获全国、省、市论文一、二等奖。多次辅导老师获国家、省、市级奖项。

　　黄　菁

　　中共党员，市政协委员，小学美术高级教师。华南师范大学函授本科毕业，现任我校副校长、工会主席。教学上，大胆创新，勇于探索，多次承担校内外公开课，并精心指导年青老师。她辅导的学生各类美术书法比赛屡获奖项;她撰写的《活动中显“自信”，体验里寻“自主”》《提高小学生美术课堂兴趣》、《学会说话，轻松沟通》等论文分别荣获省、市多个奖项奖。2001年荣获“南粤教书育人优秀教师”称号。

　　林少暄

　　中共党员，现任学校教导主任，从事数学及信息技术教学工作。参加工作以来，爱岗敬业、虚心学习，有强烈的责任感和事业心，致力推动学校的数学教学改革及信息化建设工作。曾获全国义务教育课程实验教科书小学数学实验工作优秀教师、广东省第五届小学数学优质课评比活动一等奖;撰写的教研案例和教学设计均获市一等奖。

　　东莞师范附属小学的师资素质

　　师资素质日渐提高。目前学校在编教师有67人，其中高级教师职称占42%，大专学历以上的占94%。“师德高尚，治学严谨，锐意创新，教师育人”已成为老师们的行为准则。

　　课堂教学确立”自主、合作、发展“的主攻目标，搭建了师生情感沟通，民主探索，共同发展的教学平台，致力培养学生的实践能力和创新精神。老师们经过努力学习，积累探索，不断总结了经验。

　　近几年，他们分别在国家、省、市刊物发表的教学经验和论文近百篇。全校学生也形成了“尊师重教，刻苦学习，博览多思，自强进取”的良好学风。

　　近几年从教师的课堂教学，课件设计到师生演讲、音乐、舞蹈、书画、田径等项目，先后参加教育部门组织的各种竞赛活动，多次获得国家、省、市级奖项。优美的文明校园，为师生创造了一流的育人环境，良好的办学条件，为社会培育高素质人才打下了扎实的基础。

　　目前莞师附小正沿着“内强素质，外树形象，创特色窗口，办示范学校“的目标迈进。我们坚信在市委、市政府、市教育局的领导和关怀下，在师生们共同努力下，东莞师范学校附属小学的明天一定能不断奏出新乐章。