关于孩子小升初的学习安排与规划

　　编者按：《2018小升初，下一步!》这篇文章讲述了对于学生小升初期间应该如何去做好一系列的安排与规划，因为这样有利于孩子成绩的提升，不如看看老师如何说的吧。

　　紧张的暑假，一晃就过去了。大家可曾记得我在暑假前那次家长会上说的话：这个暑假过的越辛苦，明年的暑假就过的越爽!

　　八月二十日分班考试成绩揭晓，有兴奋、有消沉。

　　考试成绩，只代表着过去，不代表未来。

　　无论考的好还是坏，试卷拿到手，做个总结，做个分析，考好的原因是什么，没考好的原因是什么，下一步应该怎么做，这才是最重要的。

　　暑假练卷两个月，就算是年底考试，不还有四个月的时间留着等你认真学习么，这么充足的时间，不去认真备考，却沉浸在一次考试成绩的兴奋或低沉中，这个成绩就是录取吗?

　　有人说了：这次没考好就进不了你刘潇老师的班，太难受了!

　　纯属无稽之谈!

　　2017小升初，我校共有二百左右的学生考上五大名校，难道都是我一个人教出来的。我也只带了两个班九十名学生。

　　2017小升初，西安五大名校招生约有八千余人，难道都是我刘潇老师一个人教出来的?

　　分析自身的原因，反思在学习过程中存在什么问题，纠结自己是否认真努力过，别总是把原因归结于老师的不力，我的班里考不好的学生也多了去了!

　　在正式考试前的任何考试，都是学习的过程，都需要总结，在总结中纠偏，以在最后的正式考试中把最佳的状态发挥出来。

　　所以，把考试做为一个学习阶段的总结评价，给下一阶段的学习指引方向，才是考试的价值!

　　八月二日的考试和八月二十日的考试，都是暑假讲过的题型，课堂小卷都取自于真卷上的典型题，在上课时讲过，课后作业练过，真卷上做过，三个环节做好，没有拿不到高分的。

　　成绩不理想，说明暑假学习过程是有问题的，上课认真听课了没认真练习了没?作业认真完成认真纠错了没?真卷认真作了没，不懂的题搞懂搞会了没?练题过程中把重点题摘录做标记重点复习了没?

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