四川省成都市天府新区的小学小升初排名

　　四川天府新区规划于2010年，未来人口预测500万人，目前已经是国家级新区，它的发展规划备受重视。该区也有不少优质的中学，小编为大家准备了成都市天府区的中学排名情况，接下来就让小编带大家一睹为快!

　　四川省成都市天府新区中学排名

　　成都华阳中学

　　四川省双流县华阳中学创办于2001年，系原中兴中学(双流县外国语实验学校)迁址原双流师范学校更名新建的高规格新型重点中学。学校位于华阳正北中街210号，占地179.57亩，现有教学班97个(高中77个)，在校生6000余人，教职工400余人。

　　2001年4年，双流县委、县政府果断决策：在华阳新建一所高规格的新型重点中学，以适应成都向南发展的社会经济需要。同年9月8日，在华阳中学开校典礼上，进一步要求华阳中学“用三至五年时间建成省级重点中学”。

　　建校后，华阳中学按照县委、县政府的要求，全面推行“校长负责制、教职员工全员聘任制、岗位责任制、结构工资制、人头经费包干”的运行机制，明确了“以人为本，以学生发展为本，开发师生潜能，培养创新型人才”的办学理念，确定了建设“具有先进的办学理念、科学的管理水平、精良的师资队伍、一流的硬件设施、鲜明的时代特色和显著的办学效益的素质教育示范性高中”办学目标，迅速走上了跨越式发展道路。

　　——办学规模迅速扩大。学生人数从2001年的不到700人增长到2009年的近6000余人，教职工人数从2001年的不到80人增长到2008年的400余人。

　　——教学质量不断提高。2004年首届高考，上本科线460人。此后连续5年在百位数上稳步增长，2009年上本科线943人。

　　——学校管理日渐规范。以人本管理为核心，大胆引入矩阵式管理，建立起不同于一般学校年级组、具有独立管理功能的年级管理委员会，和分别以德育处、教务处为中心的学校德育管理委会、教学管理委员会等矩阵式组织，以能级管理与项目管理，自主管理与矩阵式管理，学科教研室、年级教研组条块管理与年级全面管理有机结合的新型管理模式，最大化发挥了学校组织的管理效能。

　　——学校特色初步彰显。学校目前已经形成了心理健康教育、体教结合、科创教育、教师专业发展四大特色，并在全省和全国都产生了一定的影响。

　　——学校形象不断提升。建校七年来，先后成为中国教育学会第一所实验中学、中国教育学会教师发展学校、全国创新型学校、全国心理特色学校、2008年全国百所最具成长力学校、全国百佳校园电视台、国家女子曲棍球奥林匹克后备人才基地、国家青少年体育俱乐部、国家体育传统项目示范学校、国家高水平运动会后备人才基地、全国百所素质教育特色高中课题学校，并获得省级以上集体荣誉近100项，“在四川基础教育界展示了积极、稳妥、可持续发展的学校范例”(省教育厅省级示范高中评估组结论)。

　　——学校影响逐步扩大。办学八年多来，特别是成为四川省示范性普通高中后，学校每年都承办或协办有县、市、省和国家级相关活动，北京、江苏、吉林、陕西等近20个省(区市)和香港、日本、新西兰、英国的考察团先后到校参观访问。

　　目前，华阳中学正在理清理念、振奋精神、完善机制、深化发展，力争用三年左右时间实现由“奖牌学校”到“品牌学校”、由“学校特色”向“特色学校”的两个转变，以实现创建全国百所素质教育示范高中的宏伟目标。

　　成都实验外国语学校西区

　　成都市实验外国语学校(西区)，坐落于天府新区核心区域的麓山国际社区，是西南地区标准最高、设施最齐、校园最美的全寄宿制学校。作为开设有德语、法语等语种的外国语特色学校，致力于推进教育国际化与素质教育。如今，学校具有"全人化德育特色、国际化教育特色、个性化课程特色、全面质量管理"四大具有特色，社会民众赞颂为"素质教育的窗口，绅士淑女的摇篮"，教育专家和权威媒体称誉为"中国的伊顿公学"。学校现有79个教学班，在校学生4000多人，教职工400余人。

　　学校秉承以人为本的教育理念，开放创新的办学模式，激发潜能的教育策略，高效精细的学校管理，突出外语的办学特色，文理并重的教学质量，致力于创办高品位、高质量的外国语窗口学校。倡导教育专家办学，执行全面质量管理，注重中西方文化的融通，激励学生"思维活跃，行为规范，做人品位高雅;志存高远，勇于创新，做事追求卓越";学校秉持"全人化、生态化、个性化、国际化"四化教育取向，培养学生和谐发展、应对未来、走向世界的"学识、人格、能力、素质"四大基础。

　　学校拥有高标准的现代化设施设备：独立的科技馆、艺术楼、学术报告厅;专用琴房、练功房、书画室;校园广播、电视、教学多媒体等完整的信息系统;丰富的体育运动资源(体育馆、400米标准塑胶跑道运动场、篮球场、网球场、羽毛球场);学生宿舍为4人标间，配有卫生间、淋浴间、中央空调、书桌、衣柜等成套设施。学校开设有网球、定向越野、棋类、车模、航模、器乐和高尔夫球等校本选修课;开设名著欣赏、国家地理、国学系列、历史与文化、名画名曲欣赏等校本必修课。

　　四川华阳中学

　　华阳中学的前身为始建于1958年的“华阳县第三初级中学”(即华三中)，1972年增设高中，1974年定名“四川省双流县中兴中学”，1996年5月，改办加挂为“双流县外国语实验学校”，200 1年9月，以原省级重点中学为标准迁址新建，是一所高起点、高规格、高效益的新型完全中学。 　　华阳中学地处四川省第一个教育强镇、成都副中心城市——华阳镇，背靠府河，紧邻人民南路延伸线，北距成都中心城区仅8分钟车程。学校占地173.57亩，现有教学班46个(其中3学校正门5个高中班)，学生2200余人，教职工208人，其中专职教师165人。学校在成都向东向南转移和三环教育产业带崛起的良好大环境下得以迅速发展，规模宏大，设施一流，布局合理，环境优美，管理效益高，师资力量雄厚，文化氛围浓厚，教学风气良好，是莘莘学子理想的学习场所。　　学校坚持“以人为本，以学生发展为本，以开发师生潜能为主线，以培养创新型人才为目标”的办学理念，以“建设具有先进的办学理念、科学的管理水平、精良的师资队伍、一流的硬件设施、鲜明的时代特色和显著的办学效益的素质教育示范性高中”为目标，在新建不到三学期的时间内，先后赢得了“成都市合格高完中”、“成都市校风示范校”、“成都市示范高中”(市重点中学)等荣誉，并在2003年1月成功创建了“四川省文明单位”，用素质教育的思想走上了超常规、跨越式发展的道路。　　校长和全体教职工根据学生的需要，关爱学生，服务学生，以校风建设为核心，视教学质量为生命线，教育科研为水平线，科学管理为保障线，突出了英语、计算机、心理健康为主要内容的现代创新教育。形成了“爱生、善教、会导、创新”的教风，“自主、刻苦、探究、善学”的学风、“和谐、自律、争先、开放”的班风和“服务、热情、勤政、高效”的政风。　　学校所有教师都是本着“既看学历，更重能力;既看教学，也看科研”的原则，通过专家的严格考核，从省内外的众多应聘者中层层筛选，择优录用的，构建了一支教育理念先进、奉献精神崇高、知识功底扎实、教学经验丰富的教师队伍。学校内部全面推进以校长责任制、教职员工全员聘任制、岗位责任制、结构工资制、人头经费包干为内容的“四制一包”体制改革。学校各年级、教研组负责人、各班班主任和任课教师、教辅人员都进行了严格的竞聘上岗，极大地调动了广大教职员工的积极性。　　学校在狠抓学生的日常行为管理的同时，特别注重对学生能力的培养，以全面提高学生的素质。在学生中倡导进行了民主、互动的管理，学校的卫生、学习、纪律所有涉及学生生活的工作都由学生自主管理委员会管理。众多的学生社团、学生校长助理、学生班主助理、校内勤工助学特设岗位，与英国北伦敦大学和新西兰北岛女子中学的友好合作，为学生的发展提供了更为广阔的空间。　　学校强化了科研意识，及时跟踪最新的教育教学改革动向，积极参与新一轮基础教育的课程改革。学校是西南师范大学教育科研实验基地，西南师范大学教育科学研究所心理健康教育研究基地，成都市传统体育项目学校。目前，学校形成了校、县、市、国家级的教育科研网络，并取得了初步成果。众多的教师在省市级以上刊物上发表了科研论文或获奖。有一大批的特级教师，县、市、省、国家级的优秀教师和学科带头人，在教育教学中取得了显著的成果。　　新世纪的钟声余音犹在，十六大的号角催人奋进。“起点高、特色浓、效益佳”是华中人的工作要求，“先进的理念、科学的管理、精良的师资、优良的校风、一流的设施、一流的质量”是华中人的追求。成都市优秀校长、教育管理发展心理学专家祝长水同志，携208名教职工和2200名学生，热忱欢迎优秀教师和莘莘学子加入这个集体，以饱满的精神、百倍的努力、开展创造性的工作，去实现“成功在华中、成才在华中”的夙愿。