江苏省南京市建邺区的中学综合排名
截至2015年底,建邺区有各类教育机构75个,其中中学11所(含金陵中学河西分校)、九年一贯制学校1所(莲花实验学校)、小学17所(含致远外国语小学),可见区域的教育基础扎实。对于希望孩子入读该区中学的家长,可以了解下区域的初中排名。下面小编精心整理了南京市建邺区的中学排名,供大家参考,希望你们喜欢!
江苏省南京市建邺区中学排名
南京市第五高级中学的简介
1945年8月,中国人民经过八年浴血奋战,取得了抗日战争的伟大胜利。为了迅速恢复教育,南京开办了三所国立临时中学。南京五中的前身是国立第二临时中学,于1945年10月筹建,12月1日开学。翌年8月,学校改归市属,更名南京市第五中学。1951年春,南京青年会中学并入南京五中。
上世纪五十年代,学校遵循和贯彻陶行知先生的“平民教育”思想与“行知合一”理念,在教学中倾注对每个学生的关爱与帮助,注重理论联系实际和启发思维,大力开展各项学科活动和文体活动,取得了显著的办学成果。1953年学校被确定为江苏省首批14所省级重点中学之一。1956年学校又被确定为全国实施“基本生产技术教育”的十所重点中学之一,并被列为对内对外开放学校。1960年国家颁布《中学暂行条例》,南京五中被指定为“实行新计划、新大纲、新教材”的试点学校,全校工作走上了以教学为中心、全面贯彻教育方针的正确轨道。
改革开放以来,学校继续坚持正确的办学理念,制定明确的奋斗目标,加强教师队伍建设,不断完善学校管理,已把五中办成一所拥有优美校园环境、深厚文化底蕴、高水平教师队伍、优良校风校纪和出色教学质量的重点中学。1997年初,南京五中再度进入江苏省重点中学行列。2005年初,学校被命名为江苏省四星级普通高中。
学校坚持“推进内涵发展,打造精品高中”的目标,教育教学质量连年提高,形成了自己鲜明的办学特色。
五中办学60多年来,为社会培养了数以万计的各类人才。两院院士、核物理学家乔登江、陈达,文学家周而复、余光中(台湾),剧作家张弦、沙叶新,音乐家吴祖强、杨鸿年,澳大利亚工程院院士唐文华,北京市市长郭金龙、商务部副部长魏建国等都是五中校友。
五中弘扬“平民教育”思想,坚持平等地对待每一个学生,从最后一名学生抓起,让每个学生都有进步,为学生的终身发展奠定基础。
五中有自己独特的教师培养和发展机制。本校教师队伍中先后成长出9名江苏省特级教师,1名教授级高级教师。
五中学生纯朴,学风浓厚;教师勤奋,教风严谨。是我市中学最早的教科研项目中心。学校连续多年获得“省文明单位”、“省教育先进集体”、“省心理教育名校”、“双无先进学校”(无青少年犯罪,无侵害未成年人合法权益)、江苏省首届“和谐校园”、南京市“师德群体”等称号。
当前,全校师生正满怀热情,在已取得成绩的基础上,进一步推进素质教育,深入开展课程改革和课堂教学改革,为把五中办成全校师生愉快的学园、成长的乐园、温馨的家园,办成一所拥有科学教育理念、浓郁校园文化、鲜明办学特色和优秀教育质量的精品独立高中而奋斗。
南京师范大学附属中学新城初级中学简介
南京师范大学附属中学新城初级中学是百年名校南京师范大学附属中学与建邺区教育局于2005年7月合作创办的一所公办性质的初级中学,与附中本部实施教科研一体化管理。学校总建筑面积近2万平方米,2007年6月被评为“南京市绿色学校”,在“合格学校”验收中,是全市唯一一所直接申报一类标准的初中校。
依据建邺区教育整体规划,切实体现“高位均衡、形神兼备、内涵发展、整体一流,与现代化新南京标志区相适应的江苏省现代化教育示范区”的指导思想,落实附中新百年“高起点、高品位、高标准、高质量实施素质教育,促进每一个师生卓越发展”的办学理念,学校坚持依法治校,建设和谐校园、文化校园、民主校园、特色校园。全体教育工作者践行“嚼得菜根,做得大事”的校训,精诚团结,奋力拼搏,在各级、各类比赛和对外交流活动中崭露头角,素质教育硕果累累,2006年、2007年、2008年连续三次荣获“江苏省青少年科技教育先进学校”称号;2008年首届毕业生中考取得优异成绩,总均分635.5分,其中90.4%的同学达省重点高中投档线,32%的同学达四大名校投档线,10%的同学顺利进入南师附中;一大批教师在省市课堂教学竞赛和论文评比中取得优异成绩。正确地做事、有效地行动促进了教师和学生的充分发展,初步实现了“让优秀者更优秀、平常者不平常”的办学目标,2007年度、2008年度学校连续荣获建邺区学校办学绩效评估考核一等奖。
新城初中在实践“人民满意、教师自豪、学生幸福”的理想教育征途上探索前行。
南京市莲花实验学校(初中部)
南京市莲花实验学校是建邺区义务教育阶段第一所九年一贯制公办实验学校,地处河西新城奥南板块,2013年9月开办。学校由原双闸中学、沙洲初级中学和双闸中心小学整合而成,设计规模为小学4轨、初中8轨,现有45个教学班,在校学生1600人。现有教师150多人,骨干教师比例位居全区前列,区学科带头人、区优秀青年教师、区教坛新秀等以上的骨干教师占30%,中高级职称的教师比例为73.21%,中青年教师占66%。
近年来,教师撰写的数百篇教育教学论文分别获得国家级、省级、市级发表或奖励。学校《外来务工人员子女融合教育的策略研究》被教育部立项为重点课题,《基于九年一贯制实验学校的梦想课程建设研究》被教育部立项为全国教育科学“十二五”规划2012年度单位资助规划课题《区域提升学校课程品质的研究》的子课题,《基于课堂观察的教师课堂教学行为的诊断与改进的校本研究》被江苏省教育科学研究院立项为省级课题。小学“雨花石”鼓乐团曾两次赴港演出,其中81名同学作为南京市2014年青奥会小使者。学校曾被评为“江苏省教育现代化示范初中”、“江苏省创先争优先进集体”“江苏省教师专业发展研究基地”、“江苏省青少年科技教育先进学校”、“江苏省中小学创新争优先进集体”、“南京市青奥示范学校(现代化示范学校)”、“南京市素质教育示范初中”、“南京市师德先进群体”、“南京市德育先进学校”、“南京市学校优秀教科室”、“南京市平安校园”、“南京市模范职工之家”。
学校将传承原来三所学校办学的优良传统,以“无痕的融合,有品的教育”为核心理念。以“无痕、有品、致信”为办学追求,“无痕”即融合无痕,教育无痕,关爱无痕;“有品”即师生有品性、教育有品质和学校有品位;“致信”即致力于自信、诚信和信念的教育。在课程改革、传承创新、队伍建设等方面做出探索,创造适合学生的教育,努力办成学生眷念、教师发展、同行认可、独具特色、人文现代的老百姓家门口的好学校。