幼升小面试自我介绍部分大学问

　　语言表达能力和理解能力在入学面试中是老师最关注的素质之一，能否在幼升小入学面试中给面试老师留下深刻的印象，孩子出色的自 我介绍显得尤为重要。下面为大家分享幼升小面试自我介绍的学问，希望对大家有帮助。

　　幼升小面试自我介绍其中学问

　　你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

　　主要考察语言表达能力。孩子回答这些问题没什么困难，只要能表述清楚就可以了。

　　你喜欢吃什么?喜欢玩什么?

　　可以从孩子表达自己想法的过程中，发现孩子的喜好，让孩子在面试过程中更为放松。

　　你家住在哪里?你家有几口人?

　　家长平时可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

　　你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

　　家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的，偶尔可以领他去单位转转，让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天，说说爸爸妈妈小时候的梦想，来引导孩子说出自己的梦想。

　　你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢?

　　家长可以和孩子说说家里的情况，家里有哪些成员，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友，谁爱唱歌，谁爱跳舞，让孩子养成良好表达能力。

　　问姓名，父母姓名，工作单位，住址

　　考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输，经常的告诉孩子家里在哪里，附近有哪些标志性建筑，父母的姓名是什么，联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一，也为孩子未来发展打下良好基础。

　　聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园

　　家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情，比如在幼儿园认识了哪些伙伴，父母的单位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回忆的快乐。

　　提 醒

　　自我介绍的时候一定要表现得大方，不要支支吾吾。声音要清脆响亮，眼神不要乱飘，要看着老师。站立的时候要站直，不要总低头，手要放好，东倒西歪的可不好。说话的时候注意下顺序，不要颠三倒四。

　　总 结

　　孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的，平时注重这方面的训练，家长可以通过讲故事，还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话，孩子一定能够表现不错的。

　　自我介绍也是在锻炼孩子连句成段的能力，通过一句句简单的句子，让孩子能够先从句子开始，使句与句连接成为一段话。

　　幼升小面试自我介绍模板

　　Hello，everyone! I’m Wesley. I am just 5 years old. I'm a smart boy. I like to study, specially English. I like to help teacher. My favorite animals are tiger and monkey. They are clever and beautiful.I like to eat vegetable and fruit. I want to be a policeman when I grow up. Now I want to sing a song for you. Thank you very much.

　　大家好，我是Wesley，我刚刚5岁。我是个聪明的男孩，我喜欢学习特别是英语。我喜欢帮助老师，我最喜欢的动物是老虎和猴子，他们很聪明很漂亮。我喜欢吃蔬菜和水果，我长大了想当警察。现在，我想为你们唱首歌。

　　幼升小面试精彩自我介绍

　　Hello, everyone. Nice to be here today. My name is Jessie. I’m five years old . I like eating and playing. But my favorite game is to play with my daddy, like a koala. I love my family. They are daddy, mommy, me and my baby sister. I think I'm very voluble and friendly! I want to make friends with everybody! Now , I will sing a song for you. “Teddy Bear”, thanks a lot!

　　大家好，很高兴今天在这里，我是Jessie，我5岁。我喜欢吃和玩，但是我最喜欢的游戏是和爸爸一起玩，就像考拉一样。我爱我的家庭。他们是我的爸爸，妈妈。小妹妹和我。我想我很健谈很友善，我想跟每一个人做朋友。现在，我为大家唱一首歌《Teddy Bear》。谢谢大家。