小升初考试需要注意什么

曾扬 1172分享

  新一届小六生已步入学校,这个时期家长和孩子可能会有一些焦虑着急等情绪。如何在小升初的道路上走的平稳些,家长应该“五戒”。

  一戒目标涣散

  所有学校考试不应都参加,准备时应根据孩子的水平及特长确定目标学校范围。各个中学选拔标准、考试风格不同,根据大致的目标针对性地做准备。尤其是那些优势不很突出的孩子,时间非常宝贵,有目标,有针对性更能提高成功率。

  二戒盲目报名培训班

  很多家长现在在培训班的选择上很着急,首先要找一个合适的专业课外辅导班,其次有些学校有自己的辅导班,到底上不上也是个问题,如果全上肯定时间不够;如果不上又怕没有了该学校小升初考试资格。

  首先一些学校的辅导班是有必要上的,但是不一定全上上。确定了学校的辅导班后,建议家长再有针对性地报一定量的课外辅导班。因为学校的辅导班往 往师资有限,有些辅导班可能只是科技类的培训,跟小升初主要的数学、语文、英语和面试考试还是有所差距的。课外辅导班针对性越强越好,不要贪多,比如像最 重要的英语、数学部分,有效的归纳和总结六年所学课本和知识,有针对性地做相应的备考还是非常重要的。

  三戒信息遗漏

  如果到了陆续公布信息的时候,家长对各中学重要的招生信息是一定不能漏过的,尤其是您孩子的“目标中学”更是应该留意。如果您愿意,有些时候给 中学招生办打个电话简单咨询一下也是不错的选择,因为一些信息,与其道听途说,不如直接问“权威”。当然每个学生情况各不相同,尤其是对于一些学生错过了 某些重要事情,比如学校培训班扩招、没有递交简历等等。对于这些情况您可以打电话或者当面与老师咨询,我们会相应提供一些建议。

  关于小升初学生的择校建议

  建议一,帮孩子挑选最合适的学校。

  第一,最好的学校未必适合每个孩子。

  第二,不同的孩子肯定适合不同风格的学校。

  每个孩子的学习风格、个性特点、兴趣爱好都有很大的差异,帮孩子选最适合的学校,就是帮孩子选发展的起跑线,选择得正确与否,直接关系到能不能发挥孩子的优势、让他们的特长得到充分关注和培养。

  一个在小学成绩优秀的孩子,如果突然到了一个高手云集的班级,一旦跟不上班级的学习节奏,他就会有种挫败感。家长应该明白,孩子丧失学习信心,远比成绩下滑可怕。而不同的学校有着不同的风格,如果让一个本身在语言上处于弱势的孩子,去一所以语言见长的学校,不是南辕北辙吗?

  建议二,家长在择校前,最好能带孩子感受一下校园,尊重孩子的意愿

  在我们身边有许多学校,但学校与学校之间存在着一定的差异,因此做父母的为了尽到对子女的义务,一般都会为孩子选择学校,希望孩子在好的环境中健康成长。由于我们做父母的自身能力的原因,在择校过程中会出现各种不尽人意的现象。总结前人以及个人的经验,简单的说择校的原则就是:一问、二看、三研究。

  一问:就是咨询,咨询的面要广泛,切不可偏信或者盲从。

  询问的方式每个人都有不同的方式,不过询问对象我建议询问以下几种人,可以听取一下他们的意见:

  1、现任孩子的所有老师。

  2、你所熟悉的或曾经教过你孩子的老师。

  3、你住址所在地高年级的老师。

  4、现在就读不同学校的学生和他们的家长。

  二看:就是看学校的现场,眼看为实耳听为虚。

  带着孩子在众多的学校中用一天的时间全部考察一遍,往往考察的结果比听来的更实在。建议考察以下内容

  :1、看学校的整体状况,学生的精神面貌。

  2、看学校的科学布局,硬件措施、以及是否有可持续性发展趋势。

  3、看学校的衣食住行是否适应自己孩子的需要。

  4、在众多要选择的学校中要全面的去考察,不要因为自己的一时忙碌漏掉这个关键的环节。

  三研究:就是在听完和看完后的家庭会议,综合考虑看到的听到的,研究我们的具体择校措施,我认为应该从以下几个方面思考:

  1、孩子是否有择校的必要、你培养孩子的目的是什么。

  2、大多数人认可的学校,自己看着满意的学校,一般都是优秀的学校。

  3、参考孩子自己的意见,如果家长强制孩子,往往会与你努力的方向相反。

  4、学校在教育行政主管部门的管理下,都有一定的时间任务规律,与学校管理不同的做法往往都是不规范的,请谨慎考虑研究。

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