二年级的数学学习方法

小学二年级的数学学习方法

数学是小学二年级学生学习中的重点内容，同时也是学生数学知识学习奠定基础的关键阶段。那么对于二年级学生来说，该如何进行有效的数学学习呢?这里给大家分享一些关于二年级的数学学习方法，希望对大家有所帮助。

二年级数学学习方法

1、增强瞬识数能力

瞬间识数能力，顾名思义，就是在看到这个数字的时候，能立刻反应过来这个数字代表的实际含义。这份能力的好处，可以减少孩子在脑中判定数量的时间，提高回答效率。

平时，家长想要训练这份能力，可以从生活中找实例：比如出去吃饭要几双碗筷，吃水果的时候，抓一把樱桃，让孩子估计总共有几颗。在生活中，遇到需要判定数量的情况，都可以要求孩子来完成，这其实就是在训练孩子的瞬间识数能力。

2、重视计算

数学的计算学习就像语文的识字学习，是最基本的。不识字，语文读不好，计算差，数学同样学不好。而且计算好，会给孩子数学学习提供很大的帮助。

现在的新教材对计算的重视度不高，练习量比较少，导致现在孩子的计算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始，2分钟内能只能做完20道口算，但之后，你会发现孩子会越来越快，正确率越来越高。

3、集中注意力

二年级数学成绩差的情况出现，这需要父母在孩子平时的读书学习和思考解题的过程中，少干扰、不影响，等孩子在安静平和的家庭氛围中习惯了独立思考和自主学习，自然就会养成集中注意力的好习惯。

关于二年级数学怎么学才能提高成绩?相信大家已经有答案了，最后再说一下，孩子的学习就跟我们的工作一样，都需要科学的方法和专业的指导，做学习规划和指导是宜早不宜晚。

培养良好的学习爱好

两千多年前孔子讲过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”含意说，干一件事，了解它，了解它不如爱好它，喜好它不如乐在其中。“好”与“乐”就是愿意学，喜爱学，这就是兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，喜好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会产生学习的主动性和积极性。在数学学习中，我们把这类从自觉的感性的兴趣考虑升高为自主的理性的“了解”过程，这自然会变为立志学好数学，成为数学学习的成功者。那麼怎样才可以树立好的学习数学科目兴趣呢?

(1)预习，对所学知识产生疑问，产生好奇心。

(2)听讲中要配合老师讲课，满足感官的兴奋性。

听讲中重点解决预习中疑问，把教师课堂的提问、间断、教具与模型的示范都视为欣赏音乐，即时回答老师课堂提问，培养思考与老师同步性，提升精神，把教师对你的提问的评价，变成鞭策学习的动力。

(3)思考问题注意归纳，掘掘你学习的潜力。

(4)听讲中注意教师说解时的数学思想，多问为什么要这样思考，这样的方式如何是形成的?

(5)把概念回归自然。

全部科目都是从实际问题中产生归纳的，数学科目定义也回归于现实生活，如角的定义、至好坐标系的形成、极坐标系的形成都是从实际生活中抽象出来的。仅有重归实际才可以使对定义的理解切实可靠，在应用定义判定、推理时会准确。

养成良好的作业习惯

贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。家长督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现没学会的知识要及时给他们讲解，每天的作业认真完成是学习的基本保障。对于学习相对落后的同学，我总是利用课外时间给他补，但是，课外时间有限，需要补课的学生较多，老师的精力也有限，这就需要家长们的积极配合。有时候，一个孩子忽然学习进步很大，老师就感到很欣慰，一旦孩子学习退步了，一问原因，一般就是家长最近很忙，没时间管他。学生学习退步老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。