人教版三年级上册数学精选应用题及答案
推荐文章
人教版三年级上册数学精选应用题及答案(50道)
解答应用题一直是许多孩子做数学题的“心头大患”,那么关于三年级数学的应用题都有哪些呢?以下是小编准备的一些人教版三年级上册数学精选应用题及答案,仅供参考。
应用题练习(含答案)
1. 用一根2米长的木料锯成同样长的四根用来做凳腿这个凳子的高大约是多少?【书本第6页第6题】
2米 = 20分米
20÷4 = 5(分米)
答:这个凳子的高大约是5分米
2. 妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶途中要走308千米他们早上8时出发汽车平均每小时行80千米中午12时能到达吗?(书本第10页第6题)
12时 - 8时 =4(小时)
80×4 = 320 (千米)
308千米<320千米
答:中午12时能到达
3. 在一辆载重2吨的货车上装3台600千克的机器超载了吗?(书本第12页第2题)
2吨 = 2000千克
600×3 = 1800(千克)
答:没有超重
4. 有5台机器分别重600千克、400千克、800千克、1000千克、700千克用两辆载重2吨的货车运这些机器怎样装车能一次运走?(书本第13页第3题)
2吨=200千克
一台装:
600+400+800=1800(千克)
另一台装:
1000+700 = 1700(千克)
答:一台装1800千克, 另一台装1700千克就可以一次性运走
5、一个地球仪85元一个书包48元买一个地球仪和一个书包一共要多少钱 (书本第17页第2题)
85+48= 133(元)
答:买一个地球仪和一个书包一共要133元
6、有公鸡59只母鸡77只小鸡85只
(1)公鸡和母鸡一共有多少只?(书本第17页第3题)
59+77 = 136(只)
答:公鸡和母鸡一共有136只.
(2)你还能提出什么数学问题并解决
①问题:公鸡、母鸡和小鸡一共有多少只?
59+77+85 = 221(只)
答:公鸡、母鸡和小鸡一共有221只.
②问题:公鸡比小鸡少多少只?
85-59 = 26(只)
答:公鸡比小鸡少26只.
③问题:公鸡和母鸡一共比小鸡多多少只?
59+77-85 =136-85 = 51(只)
答:公鸡和母鸡一共比小鸡多51只.
7、京广中心大厦高209米它比中央电视塔约矮196米你知道中央电视塔有多高吗?(书本第19页第4题)
209+196 = 405(米)
答:中央电视塔有405米
8、从昆明到丽江有517千米我们已经走了348千米到丽江还有多远?(书本第23页)
517-348 = 169(千米)
答:到丽江还有169千米
9、副食店运来410千克鸡蛋上午卖出152千克下午卖出174千克, 还剩多少千克?(书本第125页第2题)
410-152-174=258-174=84(千克)
分步式(方法2):
卖出的:152+174 = 326(千克)
剩下:410-326 = 84(千克)
答:还剩84千克
10、科技园上午有游客852人中午有265人离去下午又来了403位游客这时园内有多少游客?全天园内来了多少游客?(书本第25页第3题)
(1)852-265 = 587(人)
587+403 = 990(人)
(2)852+403 = 1255(人)
答:这时园内有990名游客;全天园内来了1255名游客
11、小明家、小红家和学校在同一条路上小红家到学校有312米小明家到学校只有155米小明家到小红家有多远?(他们两家和学校的位置可能有几种情况?)(书本第26页第6题)
两种情况:
第一种是在学校的同一侧:
312-155 = 157(米)
第二种情况:在学校的两侧:
312+155 = 467(米)
答:小明家到小红家有有两种情况
在学校同侧时是157米
在学校两侧时是467米
12、一套运动服135元一双运动鞋48元妈妈给了售货员200元应找回多少元?(书本第27、28页)
用了的钱:135+48 = 183(元)
找回:200- 183 = 17(元)
【或:200-135-48 = 17(元)】
答:应找回17元
13、客轮上原有205人有79人下船有128人上船再开船时客轮上有多少人?(书本第30页第6题)
205-79 =126(人)
126+128 = 254(人)
答:再开船时客轮上有254人
14、用900个鸡蛋孵小鸡上午孵出了337只小鸡下午比上午多孵出118只 (书本第33页第2题)
(1)下午孵出了多少只小鸡?
337+118=455(只)
(2)这一天共孵出了多少只小鸡?
337+455 = 792(只)
(3)还剩下多少个鸡蛋?
900-792 = 108(只)
15、一个长方形花坛的长是5米宽是3米这个花坛的周长是多少米?
(5+3)×2 公式:(长+宽)×2=长方形周长
=8×2
=16(米)
答:这个花坛的周长是16米
16、一块方形手帕的边长是2分米用90厘米长的绸带能围一圈吗
2分米=20厘米
20×4 = 80(厘米)【正方形周长=边长×4】
80厘米<90厘米
答:用90厘米长的绸带能围一圈
或 2×4 = 8(分米) 90厘米=9分米
8分米<9分米
答:能围一圈
17、用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形这个长方形的周长是多少
长:2厘米 宽:1厘米
(2+1)×2 =3×2 =6(厘米)
答:这个长方形的周长是6厘米
18、一块长方形菜地长6米宽3米四周围上篱笆篱笆长多少米?如果一面靠墙篱笆至少多少米?
(1) (6+3)×2 (2)18-6 = 12(米)
=9×2 【长方形周长-长】
=18(米)
答:篱笆长18米;如果一面靠墙 篱笆至少12米.
19、有29片扇叶每台电扇装3片这些扇叶够装几台电扇?
29÷ 3 = 9(台)......2(片)
答; 这些扇叶够装9台电扇
20、一个正八边形的边长是3厘米用一条彩带围一圈后还多出来2厘米这条彩带有多长?
3×4 = 12(厘米)【边长×4=正方形周长】
12+2 = 14(厘米)
答:这条彩带共14米长
21、有32人跳绳6人一组可以分成几组还多几人
32÷6 = 5(组)......2(人)
答:可以分成5组还多2人
22、矿泉水每瓶3元有20元最多可以买多少瓶还剩多少元
20÷3 = 6(瓶)......2(元)
答:最多可以买6瓶还剩2元
23、一根绳子长19米剪8米做一根长跳绳剩下的每2米做一根短跳绳可以做多少根短跳绳?还剩多少米
19-8 = 11(米) 11÷2 = 5(根)......1(米)
答:可以做5根短跳绳还剩1米
24、四月份有30天【书本56页第3题】
(1)四月份有几个星期 还多几天?
30÷7 = 4(个)......2(天)
(2)如果四月份有5个星期六和星期日, 那么4月1日是星期几?
答:星期六
25、儿童读物每本4元23元最多可以买几本还剩多少钱?25元呢?
23÷4 = 5(本)......3(元)
25÷4 = 6(本)......1(元)
答:23元最多可以买5本 还剩3元;25元最多可以买6本还剩1元
26、森林餐厅里有9张空桌每张空桌可以做4只小动物中午来了35只小动物都有坐位吗?
方法1:4×9 = 36(只)
36>35
答:都有座位
方法2:35÷4 = 8(张)......3(只)
答:都有座位
27.有20只小动物到森林城堡住宿每间房屋住6只一共可以住满几间房还剩多少只小动物
20÷6 = 3(间)......2(只)
答:一共可以住满3间房还剩2只小动物
28、花店有各种花的数量见下表
菊花月 季花 郁金香
22枝 16枝 10枝
如果用7枝菊花、3枝月季花、2枝郁金香扎成一束
这些花最多可以扎成几束这样的花束?
22÷7 = 3(束)......1(枝)
16÷3 = 3(束)......1(枝)
10÷2 = 5(束)
答:这些花最多可以扎成3束这样的花束
【提示:因为要7枝菊花、3枝月季花、2枝郁金香捆成一大束, 多出来的不能按要求捆成一束, 所以没用, 所以只能捆成3大束】
29、一列火车本应11:20到达, 现在要晚点25分钟, 它什么时候到达?
11时20分+25分 = 11时45分
答:它11时45分时到达
30、坐旋转木马每人2元, 9人要多少钱?10人要多少钱?
2×9 =18(元)
2×10 =20(元)
答:9人要18元, 10人要20元
31、坐碰碰车每人3元, 20人要多少钱
3×20 = 60(元)
答:人要60元
32、每张门票8元, 29个同学参观, 带250元够吗?
8× 29 = 232(元)
250元>232元
答:带250元钱够了
33、每瓶矿泉水2元, 买20瓶需要多少钱?
2×20 = 40(元)
答:买20瓶需要40元
35、每箱苹果30千克, 8箱有多少千克?
30×8 = 240(千克)
答:8箱有240千克
36、一盒胶卷能照36张相片, 3盒胶卷大约能照多少张相片?
36×3≈120(张)
答:3盒胶卷大约能照120张相片
37、湖边种着4排柳树, 每排有62棵, 一共约有多少棵?
62×4≈240(张)
答:一共约有240棵
38、一篇文章400字, 小丁叔叔平均每分钟打53个字, 8分钟能打完吗?
53×8≈400(个)
答:8分钟能打完
39、儿童三轮车每辆的价钱是90元, 幼儿园买了4辆,一 共用了多少钱?
90×4 = 360(元)
答:一共用了360元
40、动物园有一只东北虎重213千克, 一头野牛的体重是东北虎的3倍, 这头野牛大约有多重?
213×3 = 639(千克)
答:这头野牛大约有639千克
41、公园道路两边放花, 每一边放342盆, 两边一共放多少盆
342×2 = 684(盆)
答:两边一共放648盆
42、一栋楼房共有6个单元, 每个单元住18户,这 栋楼房共住多少户人家
18×6 = 108(户)
答:这栋楼房共住108户人家
43、每箱饮料有24瓶, 9箱一共多少瓶?
24×9 = 216(瓶)
答:9箱一216少瓶
44、运动场的看台分为8个区, 每个区有634个座位, 运动场最多可以坐多少人?
634×8 = 5072(人)
答:运动场最多可以坐5072人
45、电影院每天放映4场电影, 每场最多卖278张票, 每天最多可以有多少人看电影?
278×4 = 1112(人)
答:每天最多可以有1112人看电影
46、亚运会入场仪式上群众分为四个方阵, 每个方阵128人, 一共有多少人?
128×4 = 512(人)
答:一共有512人
47、5厘米长的蚱蜢一次跳跃的距离是它的身长的75倍, 它一次跳跃的距离是多少?
5×75 = 375(厘米)
答:它一次跳跃的距离是375厘米
48、每个同学发5本练习本, 三年级一班有52个同学, 一共要发多少本练习本?
5×52 = 260(本)
答:一共要发260本练习本
49、小红平均每分钟骑185米, 她每天上学要骑7分钟, 小红家和学校相距多少米?
185×7 = 1295(米)
答:小红家和学校相距1295米
50、一列火车有9节车厢, 每节车厢有118个座位, 这列火车一共有多少个座位?
118×9 = 1062(个)
答:这列火车一共有1062个座位
三年级知识点和重难点
(一)数与计算
(1)一位数的乘、除法。一个乘数是一位数的乘法(另一个乘数一般不超过三位数)。0的乘法。连乘。除数是一位数的除法。0除以一个数。用乘法验算除法。连除。
(2)两位数的乘、除法。一个乘数是两位数的乘法(另一个乘数一般不超过三位数)。乘数末尾有0的简便算法。乘法验算。除数是两位数的除法。连乘、连除的简便算法。
(3)四则混合运算。两步计算的式题。小括号的使用。
(4)分数的初步认识。分数的初步认识,读法和写法。看图比较分数的大小。简单的同分母分数加、减法。
(二)量与计量千米(公里)、毫米的认识和简单计算。吨、克的认识和简单计算。
(三)几何初步知识长方形和正方形的特征。长方形和正方形的周长。平行四边形的直观认识。周长的含义。长方形、正方形的周长。
(四)应用题常见的数量关系。解答两步计算的应用题。
(五)实践活动联系周围接触到的事物组织活动。例如记录10天内的天气情况,分类整理,并作简单分析。
小学数学学习方法
1、听课不仅要听,还要思考
很多学生在上课时候都能认真听讲,对公式和概念等基础知识有很深的记忆,但在遇到实际问题的时候却做不出。因此,学生在课堂上不仅要认真听讲,跟随老师的思路,还要进行思考,了解解题思路。 对于数学学习,最重要的是解题能力和知识运用能力的培养。如果学生只会记忆公式和概念等基础知识,而不懂怎么运用这些知识去解答问题,那么他的数学学习能力是非常差的,学习效率和质量也是非常低下。
2、扩宽解题思路
在数学教学中,老师会引导学生进行思考,从而发现不同的解题思路。因此,学生要利用好这些机会,扩宽解题思路,培养自身的思维能力。通过这些方法,学生可以锻炼思维能力和应变能力,学会举一反三,从而提高数学成绩。
3、利用好错题集
在学习过程中,学生难免会做错题目,这时候要将错题进行整合归纳,建立错题集。借助错题集,学生可以知道自己错误的原因,掌握正确的.解题方法,从而避免再犯同样的错误。此外,学习过程中要经常翻看错题集,不断加深印象,从而达到抬升知识短板、弥补知识漏洞的目的。