· 观后感

可可西里观后感300字小学【观后感】

《可可西里》这部影片一开始，就是一个巡山队员被偷猎者抓住，偷猎者跑到这位队员的车上，追着羚羊跑，偷猎者的火枪手无情地拿着机枪扫射奔跑的羚羊。下面我们一起来看看可可

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可可西里电影观后感600字作文【观后感】

可可西里位于青海省北部，是世界第二大无人区，在可可西里有许多动物频繁的活动，尤其藏羚羊居多数，可是多年以来偷猎者疯狂偷猎使藏羚羊的数量迅速下降，至今才恢复到三万多

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可可西里观后感高中作文【观后感】

《可可西里》这部电影主要讲在可可西里自然保护区中偷猎者肆意杀害藏羚羊，并把身上的羊绒割下来，藏族人民和青海人民自发的组织起保护藏羚羊的巡山队和偷猎者斗志斗勇的纪实

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电影可可西里观后感优秀作文【观后感】

可可西里，美丽的青山上到处都是藏羚羊的奔跑声，在青草上撒下欢乐的脚印。而今天，我看过几篇捕杀藏羚羊的文章，羚羊眼中哀求的眼神让猎人放下猎枪，再不杀生。下面我们一起

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关于可可西里电影观后感作文【观后感】

我们观看了电影《可可西里》。这部电影讲叙了一些不法分子在可可西里杀害国家保护动物藏羚羊以及许多人来保护藏羚羊的故事。下面我们一起来看看可可西里观后感! 可可西里的观

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爸爸去哪儿的观后感作文小学【观后感】

爸爸去哪儿提出的正是这样一种困惑：在现代家庭教育中，父母去哪儿了?父母又将指引孩子们去哪儿?一个孩子，要健康平安地成长为具有独立人格与自由精神的现代公民，首先必须跟

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爸爸去哪儿综艺节目观后感【观后感】

湖南卫视近期推出的综艺亲子节目《爸爸去哪儿》火爆荧屏。电视里，明星父亲化身超级奶爸，单独带着自己的孩子来到陌生的村庄，开始72小时的郊野生活。这档节目充分演绎了一出

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爸爸去哪儿观后感优秀作文【观后感】

不知不觉中，已经看了四期的《爸爸去哪儿》了。可以说每一期都充满了惊喜，让我看后满是期待，就这么又有了熬到下周周末的动力。下面我们一起来看看爸爸去哪儿观后感! 爸爸去

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刑场上的婚礼电影观后感想作文【观后感】

刑场就是他们结婚的殿堂，枪声就是他们结婚的礼炮，木棉花就是他们结婚的礼花当舞台上漫天的红色木棉徐徐飘下，周文雍与陈铁军从容而优雅地迎接生命的句点。下面我们一起来看

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刑场上的婚礼观后感优秀作文【观后感】

《刑场上的婚礼》中既有气势磅礴的革命场景，也有细致入微的心理描写，而演员们恰到好处的妆容发型，以声带情、炉火纯青的唱腔，亮丽的服装道具让人印象深刻。下面我们一起来

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赛德克巴莱的观后感优秀作文【观后感】

《赛德克巴莱》是台湾上映的一部影片名字，刚看到这个片名，让我一头雾水，但影片所讲的故事，却是源出一段真实的历史。下面我们一起来看看赛德克巴莱观后感! 赛德克巴莱的观

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赛德克巴莱观后感600字作文【观后感】

电影《赛德克巴莱》所表现的雾社事件，就发生在台湾被日本统治的第35年1930年的台湾，原住民赛德克族马赫坡社头目莫那鲁道，率族人反抗日本政府的压迫，导致雾社事件发生。下面

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赛德克巴莱观后感高中作文【观后感】

电影一开始，赛德克族住在一个美丽的世外桃源，过着生态平衡的生活。但是随着日治时代的来临，他们被强迫改变原本的生活，让头目莫那鲁道非常痛心。赛德克年轻人要求莫那鲁道

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初中生观看赛德克巴莱的观后感【观后感】

赛德克巴莱讲的是日本统治台湾期间的最后一次抗日运动中的抗日运动主体赛德克族的故事。赛德克族是游猎民族，这样的民族往往重视部族中的精神，图腾崇拜、祖先崇拜以及勇士崇

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赛德克巴莱电影观后感作文【观后感】

赛德克巴莱译为真正的人，在被所谓的文明同化时，他们没有妥协，而是去战斗，去捍卫自己的猎场。很难想象面对死亡时，可以像赛德克人一样的从容、坚定和无畏。下面我们一起来

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新来的李老师的观后感初中优秀作文【观后感】

《新来的李老师》这部电影给我最深刻的印象便是：电影中的每个老师尽管个性鲜明，性格迥异，但是他们都具有一个共同点就是真心诚意地爱护学生和全心全意地热爱着教育工作。下

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观看电影新来的李老师有感作文【观后感】

《新来的李老师》故事从一个大学生被派去山里支教开始，她就是李老师，她认为孩子应该有一个快乐的童年，所以每次上课都带同学们出去玩，以至于让孩子们只喜欢上她的活动课下

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新来的李老师观后感高中作文【观后感】

我校全体教师在上周五下午共同观看了电影《新来的李老师》。这部电影故事性很强，它通过一个个活生生的人物形象，把故乡旬邑的风土人情和沟壑纵横的黄土高坡再现于荧屏，从一

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新来的李老师观后感作文小学【观后感】

《新来的李老师》，这部影片是根据真情实感来改编的故事，讲述了一名从大城市到偏远同村支教的大学生李青怎样用自创的一套快乐教学法改变一所思想保守滞后的小学，同时自己也

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电影一座城池观后感高中作文【观后感】

《一座城池》承袭了韩寒以往黑色幽默的写作风格，可似乎，这部作品与他其他作品还是略有不一样的。这部作品以其幽默、嘲讽、夸张、荒诞的修辞手法，揭示了社会百态、人们当看

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