· 三年级数学

小学数学作业要如何提高设计质量【三年级数学】

课后的作业是课堂教学的延伸和拓展，让孩子更好地运用知识、提高能力必不可少的手段之一。怎样设计有效的数学作业，是小学阶段老师头痛的问题，单一枯燥的数学作业，不但令孩

2019-10-15 立即查看

小学数学作业提高设计质量有哪些方法【三年级数学】

小学数学的作业不应该局限于写写算算，枯燥的重复，而应该是灵活地运用数学作业的趣味性、创新性、开放性、操作性，培养学生主动思考、积极探究的学习能力。下面给大家分享一

2019-10-15 立即查看

小学数学作业应该怎么布置【三年级数学】

作业是教学5个基本环节中的一个重要环节,是指学生根据教师的要求,在上课以外的时间进行的学习活动,是教学的组织形式之一。作业环节紧跟在上课环节之后与上课有很强的逻辑性,是

2019-10-15 立即查看

如何对小学数学作业进行有效布置【三年级数学】

作业作为学生数学学习过程中的一项重要组成部分，更需要教师能够加强重视，引导学生及时温习学习的知识，另外也要通过有效的作业布置也激发学生对于数学的学习兴趣，同时也提

2019-10-15 立即查看

优化设计小学数学作业的方法有哪些【三年级数学】

课堂练习是数学教学的一个重要组成部分，是学生掌握知识、形成技能的重要途径，起着形成和发展数学认知结构的作用。在数学课堂教学中，教学的成效与练习的成效有很大的关联。

2019-10-15 立即查看

如何对小学数学作业进行合理设计【三年级数学】

小学数学的作业，是学生巩固所获得的数学知识，形成技能技巧、发展智力、培养独立工作能力的重要途径。作业应充分培养学生探索精神、合作能力，使学生感受学习数学的价值，使

2019-10-15 立即查看

如何提高小学数学作业设计的质量【三年级数学】

小学数学书面作业的布置和批改，是数学教学的一个重要环节，但传统的批改方式，效率低、质量差、负担重。研究和探索数学作业布批的新途径，减轻教师繁重、无效劳动，提高数学

2019-10-15 立即查看

如何培养小学数学自学能力【三年级数学】

如果我们把自学能力的培养当做教学活动的主要环节，学生就会从一个消极的接受者变为一个积极的探求者，教师就要由以讲授知识为重心转向重在激励学生思考，组织和指导学生学习

2019-10-15 立即查看

小学数学自学能力培养的方法有哪些【三年级数学】

时代在发展，知识的陈旧和更新的速度在明显加快!这一方面要求人们树立终生受教育的观念;另一方面，要求教师除将知识传授给学生外，还应肩负起启迪学生心智、发展学生思维和各

2019-10-15 立即查看

如何培养小学生的数学自学能力【三年级数学】

在小学数学教学活动中，让学生自主参与教学活动是素质教育思想的基本体现，是学生生理心理发展的要求，是提高课堂教学效率的有效途径。这里给大家介绍一些小学数学自学能力培

2019-10-15 立即查看