高中地理知识点总结(超全)

　　高中学生学习政地理知识，必须以知识点为单位、逐个知识点地学习。通过梳理知识点，能够让高中学生更高效的学好地理知识。那么，有哪些地理知识点需要同学们学好呢?下面小编给大家分享关于高中地理知识点，我们一起来看一下吧~

　　高中地理知识点：城市的空间结构

　　(1)城市内部因土地利用方式的不同，形成不同的功能区。城市的功能分区时相对的，而不是绝对的。功能区之间并无明确界线，某一种功能区以某种土地利用方式为主，可能兼有其他类型用地。

　　(2)功能区特点比较

　　(3)在城市中，不同功能区的分布和组合构成了城市内部的空间结构，叫做城市地域结构。

　　(4)城市内部空间结构的形成有历史因素、经济因素、社会因素、行政因素，是多种因素共同作用的结果。

　　(5)经济因素是影响城市内部空间结构的主要因素，体现在各种活动的付租能力。

　　影响付租能力高低的因素主要有：距离市中心的距离，交通的便捷程度。

　　(6)城市内部空间结构随城市发展而逐渐形成和变化

　　早期：功能区分异不明显，市中心以市场、交通等优势吸引工业聚集

　　中后期：为了降低成本、保护环境，工厂企业向外搬迁，城市内部空间结构发生变化。

　　高中地理知识点：环境承载力

　　(1)环境承载力、环境人口容量

　　环境承载力是指环境持续为人类生存和发展供给物质和能量的能力。

　　衡量环境承载力的重要指标是就是人口数量。环境人口容量是一个国家或地区所能容纳的最大人口数，也就是能够承受的人口数量的极限，是一个警戒值。(判断题)

　　影响环境人口容量因素：自然资源(成正比)、科技发展水平(成正比)、生活和文化消费水平(成反比)、区域开放程度(成正比)。(简答题)

　　(2)合理人口容量

　　按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量，是一个理想值。

　　(3)研究环境人口容量和合理人口容量的意义：对于制定一个地区或一个国家的人口战略和人口政策有重要意义，进而影响区域的社会发展战略。

　　(4)区分一个国家或地区的环境人口容量数量、实际人口数量和合理人口容量数量。(选择题、判断题)

　　高中地理知识点：人口迁移的原因

　　(1)人口迁移的意义：一个地区人口数量变化包括人口自然增减和人口迁移。

　　人口迁出地：有利影响为缓解人口对环境的压力;不利影响为造成人才、劳动力的流失。

　　人口迁入地：有利影响是人才的流入和提供廉价劳动力，有利于经济发展;不利影响人口对环境的压力增加。(判断题、简答题)

　　(2)人口迁移的类型：国际人口迁移和国内人口迁移。

　　(3)人口迁移的原因有自然因素(自然资源、自然环境的差异，自然灾害的发生)、经济因素(地区间经济的差异、经济的发展)、社会因素(政策变化、社会变革、战争、宗教)

　　在影响人口迁移的诸因素中，经济因素往往起着重要作用。在某种特定的时空条件下，任何一种因素都有可能成为促使人口迁移的决定性因素。