学校各项管理规章制度声明

在社会一步步向前发展的今天,制度的使用频率呈上升趋势,制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,下面是由小编给大家带来的学校各项管理规章制度声明7篇，让我们一起来看看！

学校各项管理规章制度声明篇1

日常行为规范评比制度

（一）评比制度：

1、学校每天检查值勤队员的上岗及工作情况。

2、值勤人员每天检查各班的行为规范。

3、卫生委员每天检查各班的卫生和眼保健操情况。

4、体育室检查各班的广播操情况。

5、检查结果及时公布。实行一周一公布、一月一评比、每学期一总评。

6、行为规范总评分数作为学期文明班、行为规范先进集体评比的依据之一。

（二）评比内容

一、卫生10分

1、教室

⑴门窗灰尘多、每扇扣0。1分。

⑵教室、走廊地面有纸屑、果壳、杂物等、每处扣0.1分。

⑶课桌排列不整齐、每组扣0.1分。

⑷黑板面、槽不干净、扣0.1分。

⑸放学门窗、电灯、电风扇不关、扣0.1分。

⑹清扫工具未放在指定地点、字纸篓未及时清理、每项各扣0.1分。

（7）教室不整洁、学习用品乱放、在课桌上乱写乱画、每项扣0.1分。

2、包干区

（1）地面有纸屑、果壳、杂物等、每处扣0.1分。

（2）墙壁有积尘、扣0.1分。

二、行为规范10分

1、准时到校、迟到每人每次扣0.分。

2、进校没有佩戴红绿领巾、校徽、周一没穿校服、每人次每项扣0.1分。

3、早读、午休有组织、有秩序、有违纪现象、每人每次扣0.1分。

4、吃点心、午餐时教室保持安静、整洁、有违纪现象、每人每次扣0.1分。

小学日常行为规范示范班评比方案

一、指导思想：

为了贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》、进一步加强学校德育工作、建设和谐校园、特制定本方案。

二、评比宗旨：

树立典范、宣传规范班事迹、形成正确舆论、让各班学有楷模、赶有目标、在学校形成一种浓厚的、别有新意的“追示范”的氛围。

三、评比对象：

中兴小学各班集体五、评比标准

以《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校五项常规竞赛评比细则为主要评比依据、具体要求做到：

1、礼仪：

（1）穿戴整洁、红领巾、队干标志、胸卡均佩戴齐整、特别强调：全天佩戴、不得中途摘下。每周一升旗仪式或大型集会时必须穿校服。

（2）进校门时立正、敬礼（队礼规范）、向老师、同学问好后进校门。

（3）班内学生团结友爱、不打架骂人。

（4）进老师办公室须喊“报告”、待老师同意后才可进入；不随意进出老师办公室、影响老师工作或休息。

（5）课间看到老师主动问“老师好”、凡看到客人老师要主动问“客人老师好”。

2、纪律：

（1）未满十二周岁的同学严禁在校内外骑自行车、骑车的同学严禁骑车带人。

（2）骑自行车的同学在校门口须下车推行到车棚、并按顺序从西向东有秩序放整齐。

（3）不在校内外买、吃零食、严禁一出校门就围摊。

（4）中午、放晚学时须排好路队、有秩序地走出校门或走到食堂、不大声喧哗、自觉遵守路队纪律。

（5）集会时按规定站或坐在指定位置、不随便讲话或大声喧哗、听讲话或观看电影、表演时认真、不做无关的事、结束时能鼓掌致意。其间不吃零食、不乱扔纸屑杂物。

（6）课间不奔跑、不追逐打闹、不做危险性游戏。

（7）用餐纪律好、饭菜吃净不浪费。

（8）课堂纪律好。铃声响、教室内无讲话声、去专用教室上课的应提前到达上课地点、保证铃声响校园内无声响。下课后、在专用教室上课的班级仍应该排队有秩序地回到教室、不奔跑、你追我赶、不大声喧哗。

（9）自觉遵守交通规则、上下楼梯要靠右行走。

（10）随时做到人走门关灯灭、不开无人灯、无人电扇等。

3、卫生：

（1）个人卫生好。不留指甲、常洗头、勤换衣。

（2）不乱扔纸屑杂物、看到纸屑杂物能主动弯腰拣起。

（3）不把牛奶袋、塑料杯等杂物扔进便槽、做到小便入槽。

（4）教室内外、包管区每天打扫干净、做到无纸屑杂物、墙面无灰尘蛛网等。具体标准参照《五项常规评比细则》

（5）垃圾要袋装化。

4、两操：

（1）集队做到快静齐、按指定路线到指定地点。

（2）做操时严肃认真、动作标准、同学间不嬉闹。

（3）从教室到操场做到安静有秩序、回教室途中也要安静有秩序、不奔跑、不大声讲话。

（4）做眼操时严禁睁眼、动作要规范。不得做与其无关的事情。

5、宣传：

（1）认真组织小百灵广播、质量较高

（2）积极撰写小百灵投稿、至少每周一篇

（3）出好每一期黑板报、做到图文并茂、整体效果好。

六、评比方法：

1、以五项常规竞赛评分记载表和学生监督岗记载表、教师值日记载表、行政值日记载表为评比依据、对各班执行常规的情况进行全面的打分。

2、每天将隔天的不规范现象公布于大厅黑板上、便于大家及时了解情况、班主任及时加强教育。

3、每周将各班得分情况公示在校务公开栏内、12月底进行汇总。凡执行示范好、评比在年级段中名列前茅的、即为“日常行为规范示范班”。

4、对获得表彰的班级进行张榜公示、并颁发相应红旗、此项评比纳入班主任工作月考核、教师月考核中、作为优秀班集体、优秀班主任的重要评比依据之一。

本周为方案学习时间、此方案从下周一起正式执行。

学校各项管理规章制度声明篇2

为了在接待工作中体现出办公室干部的工作作风和较高的工作效率，现制定本制度。具体要求如下：

1、首问责任制。每日办公室坐班人员原则上作为当日接访接待第一责任人，若其有其它公事外出，则第一个遇到来客的办公室人员为第一责任人。

2、凡是经门卫登记进校的上级领导、来宾和家长都应热情相迎，礼貌地询问其找何人或何科室，电话联系后，耐心地告知其所在位置，必要时电话通知来人接待。

3、会见来访者，应主动让座，热情服务，确认来访意图。

4、如是自己能够办妥的事，应尽快办理；如果自己正忙于急事，应礼貌地示意或告诉客人，请其稍等；如需找其他部门或同志办理，应清楚地告知实情，尽量不让其久等；如来宾要会见校领导，经电话请示同意后，将客人引至领导办公室。

5、客人告辞时，应站立握手道别或目送出门。

6、接待结束后进行接待过程记录，完成来人来访登记表，并及时督办来访者要求办理的未尽事宜。

学校各项管理规章制度声明篇3

一、家长学校工作制度

1.家长学校实行制度化与规范化管理、做到：有牌子、有领导班子、有工作计划和教学计划、有教材。

2.鼓励家长以自愿为原则参加家长学校的学习、参加者必须遵守纪律、积极主动学习、不断提高自身素质。

3.家长学校正常运转所需教育经费、由学校在办学经费中按比例支出。

4.通过学习使家长明确自己的义务和责任、形成良好的认知结构、提高家长的理论水平与实践能力、家长学校每学期讲座2—3次。

5.充分利用现代教育技术、形式多样生动活泼地搞好课内教学。

二、家长学校教学规章制度

一、考勤制度：

1、凡参加家长学校学习的家长、应准时到校听课、因事、因病应向班主任请假。

2.面授培训、由班主任负责考勤、认真做好书面记载。

3.班主任及时公布考勤情况、凡学员面授缺勤者、必须参加下期培训。

二、听课制度：

1.听课时应严格遵守纪律、专心听课、做到不讲话。

2.不吸烟、不随便走出课堂。

3.随带手机的应关机。

4.自带笔记本、认真做好记录。

三、考核制度：

1、家长学校授课完毕后、各家长应参加学校组织考核。

2.学校实行考核登记、考试合格者、由学校发给证书。

四、评比表彰制度：

1.每期家长学校、学校将开展评比好家长或优秀家长以及家庭教育优秀论文评选活动。

2.达到好家长或优秀家长评选条件者、学校将给予表彰。

3.好家长或优秀家长表彰名额为参加学习家长总数的10％、家庭教育优秀论文篇数不限。

4.有尽力办好家长学校、带头学习家教知识、提高家长素质和义务。

5.有协助班主任做好后进生转化工作的义务。

6.有协助学校、班主任调解校、班、家长之间争议的义务。

五、家长委员会委员

在本校各年级学生家长代表中产生、委员产生后、经过学校调查了解、并征得其所在单位领导同意后确定、使其既有代表性又有权威性。委员实行“一年一调整“的交替任期制、中途学生毕业离校其家长委员可随之离任、同时补充新人选。

六、家长委员会由学校领导、家长代表10—15人组成。

根据家长委员会的职能、各委员要有适当分工。

七、家长委员会每学期召开一至二次、以总结检查家教工作

家长委员会的工作凡与学校教育有关者、则尽量与学校教育工作有机配合、同步进行。

八、在实践中发现本章程有不妥之处、由校家长委员会修改补充。

学校各项管理规章制度声明篇4

1、教师是办好学校的主体。建设一支造诣较高、教学经验丰富、适应社会需求的、相对稳定的教师队伍、十分重要。

2、学校有关部门和人员、应尊重教师的劳动、全心全意地为教师服务、为教师的教育教学活动创造条件和提供方便。

3、为保障教学质量的提高、特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。

4、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定、校长批准后执行。

5、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案、严格按教材、大纲进行教学。

6、课表。每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布、以便学生在报名、注册时、确定学习课程。

7、学校要建立教学管理指挥系统、指挥渠道要畅通。

8、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求、保证教师在规定的时间内完成教学任务、任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。

9、教学检查。校领导及主管教学的领导、要不定期的深入课堂听课、尤其对初次聘任的教师、必须听课1-2次。班主任要经常随堂听课、听取师生反应。

10、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案、并作为教学档案长期保存。

11、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存、并逐步形成电子教学档案。

12、学生管理、班主任工作。加强学生管理、充分发挥班主任的作用、应制定“班主任守则”、“学生守则”。

学校各项管理规章制度声明篇5

1、校卫队在学校总务处的领导下负责校内的治安、防范、巡查、守护等工作和案件、事故发生时的现场保护工作。

2、平时负责对校内的日、夜巡逻、节假日搞好护校工作。

3、不定期的对校内开展安全检查、发现隐患及时报告。

4、注意发现隐患部位、提出整改建议、协助总务处督促落实整改措施。

5、控制外来人员进出校门、严格来客登记制度、校内学生进出校门注意检验有关证件。对超过学校有关规定时间进出校门的学生应逐个登记、并将情况报告有关部门。

6、注意掌握学校内治安动态、对发现打架、斗殴、破坏安全、扰乱教学秩序的人和事、主动前往阻止、并报告有关部门或“110”、确保校园稳定。

学校各项管理规章制度声明篇6

为净化校园环境，保障师生健康，创建“无烟校园”，为广大师生创建一个优美、洁净、舒适、文明的校园环境，按照无烟学校标准，结合学校实际，我校特制定控烟规章制度如下：

一、学校控烟领导小组负责学校的控烟工作，保证控烟制度的落实，并将控烟工作纳入学校工作计划。

二、校园内实行24小时全日制禁烟，任何人（包括外来人员）都不得在校园内吸烟。

三、学校的教室、会议室、教师办公室等一切公共场所禁止吸烟，做到不敬烟、不劝烟，客人递烟应婉言谢绝。

三、按照“谁主管谁负责”的原则，各办公室负责人负责本办公室及教职工的禁烟工作。

外来人员的禁烟工作，由负责接待的`有关部门和教师负责，进行逐级管理，责任到人。

四、互相监督，积极配合，发现吸烟、劝烟、递烟现象及时劝阻，做到室内无抽烟者、地面无烟蒂和烟灰。

五、学校大门口设立“创建无烟校园”标志，教学楼、会议室、图书室、教师办公室、走廊、厕所等公共场所张贴禁烟标志，并禁止摆放烟具。

六、大力宣传吸烟的害处以及禁烟的好处，各科教师能将“吸烟有害健康”的知识有机融到教学中。

人人都知晓“吸烟可导致心脑血管疾病和癌症”的知识，人人都自觉遵守本校的禁烟制度。

七、教职工在校园内吸烟的一经查实，视情节轻重给予批评教育。

八、对外来人员，门卫有责任提醒，让其知晓学校禁烟规定，如有违反将追究门卫责任。

九、其它事项

1、本制度从20__年5月起实施。

2、本制度最终解释权在学校控烟工作领导小组。

学校各项管理规章制度声明篇7

一、行政办公会议是制定学校发展规划、讨论学校重大事项、落实具体工作任务的常规会议。

二、行政办公会议由校级领导、各处室主任、工会主席、团委书记、年级组长、参与管理人员等参加、必要时、可扩大到教研组长。原则上每周一次、必要时可召开紧急会议。

三、行政办公会议由校长召集主持、校长离校时可委托一名副校长主持召开。

四、行政办公会议的主要内容是分析总结前一阶段学校工作情况、明确近期工作内容、布置下阶段任务、提出具体要求、落实工作措施和方法;各部门通报阶段工作情况和后一阶段工作安排;协调各部门的工作、使学校各项工作有条不紊地进行。

五、办公室要做好会议的记录工作、对未能出席会议的同志负责做好传达工作、同时对会议所安排的各项工作认真督办、催办、以保证学校工作顺利进行。

教职工考勤制度

一、学校全体干部、教师、职员、工人均系考勤对象、校长办公室负责考勤的组织工作。

二、教职工的考勤由所在处室组进行、考勤员由处室组推举。

三、考勤员逐日记载出勤情况、一周统计公布一次、按月统计报校长办公室记入教职工工作档案。

四、全体教职工必须按学校规定的办公制度按时上下班、不迟到、不早退、不中途离岗。

五、教职工因事、因病(除特殊情况外)、必须事先履行请假手续、准假后方可离岗、工作时擅离职守按旷工论处。因公外出、也应告知考勤员。

六、告假期满、必须按时履行销假手续、逾期无故不归者按旷工论处。

七、教职工集体的政治学习、业务学习和各种集体活动均列入正常考勤之列。

八、教职工的考勤必须根据有关规定、结合学校的具体实际情况、制订同工资、奖金、评优、职称评定挂钩的实施细则。