高一年级物理考试试题
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进入高中后，很多新生有这样那样的心理落差，觉得比自己成绩优秀的大有人在，可能很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。下面小编给大家整理了关于高一年级物理考试试题的内容，欢迎阅读，内容仅供参考！
高一年级物理考试试题篇1
一、选择题(本题共13小题，每小题4分。共52分．有的小题只有一个选项正确．有的小题有多个选项正确)
1、下列运动形式，属于机械运动的是()
A.铁锅生锈B.田里玉米长高C.船停车息D．地球绕太阳公转
2、关于质点，下列说法正确的是()
A.研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时，可以将刘翔看做质点
B.陈忠和主教练在奥运会女排决赛中，在战术会上布置队员怎样跑位时，不能把女排队员看成质点
C.研究奥运会跳水冠军郭晶晶的跳水动作时，不能把她看成质点
D．研究乒乓球比赛中打的弧圈球时，不能把乒乓球看做质点
3、下列关于矢量(位移)和标量(温度)的说法中，正确的是()
A.两运动物体的位移大小均为30m，这两个位移一定相同
B.做直线运动的两物体的位移X甲=3m，X乙=-5m，则X甲＞X乙
C.温度计读数有正有负，其正负号表示方向
D．温度计读数的正负号表示温度高低，不能说表示方向’
4、下列说法正确的是()
A.平均速度就是速度的平均值，且只有大小，没有方向
B.瞬时速度有时简称速率，它表示瞬时速度的大小
C.速度方向不变的运动可能是匀速直线运动
D．汽车以速度V1经过某一路标，子弹以速度V2枪筒射出，V1和V2指平均速度
5、下列说法正确的是()
A.因气温变化引起刻度尺热胀冷缩，而造成的误差是偶然误差
B.多次测量求平均值可以减小系统误差
C.称体重时没脱鞋而带来的误差属于系统误差
D．正确地测量同一物体的长度，不同的人测量结果不同，这是系统误差
6、用同一张底片对着小球运动的路径每隔1/10S拍一次照，得到的照片如图所示，则小球在图示这段距离内运动的平均速度是()
A0．25m／sB0．2m／sC0．17m／sD．无法确定
7、在如图所示的V--t图
象中，表示物体做减速
运动的是()
8、图示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察汽车速度计指针位置的变化，发现汽车静止时指针指示在如图甲所示的位置，汽车起动16S后指针指示在如图乙所示的位置，若汽车在这段段时间内做匀加速直线运动，那么汽车的加速度约为()
A11m／s2B5．0m／s2
C1．4m／s2D．0．6m／s2
9、试定性分析图中A、B、C、D四图象所
表示的物体的运动情况．物体在
运动过程中，既有加速运动，
又有匀速运动的是()
10、骑自行车的人沿着直线由静止开始运动，在第1、2、3、4S内通过的路程分别为1m、2m、
3m、4m,下列关于其运动的描述中，正确的是()
A．4S内的平均速度是2．5m／sB．后2S内的平均速度是3．5m／s
C．第3S末的瞬时速速度一定是3m／sD．该运动一定是匀加速直线运动
11、A、B两质点的运动情况如图所示，下列说法正确的是()
A.t=1s时，B质点的运动方向发生改变
B.t=2s时，A、B两质点间距离一定为2m
C.A、B同时从静止出发，朝相反方向运动
D．在t=4s时，A、B相遇
12、如图所示，三块完全相同的木块并排固定在水平地面上．一颗子弹以速度V，水平射入，
若子弹在木块中所受的阻力恒定，且穿过第三块木块后速度恰好为零，则子弹依次射入每块木
块时的速度比和穿过每块木块所用的时间比分别为()
13、一辆汽车刚起步小段时间后，发现一乘客未上车，司机立即采取制动措施．若此过程中汽车的运动在一条直线上，其V一t图象如图所示．那么，关于O～2t和2t～3t两段时间内汽车的运动情况，下列说法正确的是()
A．加速度大小之比为1：2B．位移大小之比为2:l
C．平均速度大小之比为1:2D．平均速度大小之比为2:l
二、实验题(本题共2小题．每小题5分，共10分)
14、在用打点计时器进行实验时，采取下列措施有利于减小纸带受到摩擦而产生的误差的是()
A．改用6V的直流电源
B．电源电压越低越好
C．用平整的纸带，不用皱折的纸带
D．纸带理顺推平，不让它卷曲、歪斜
15、在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，得到一条纸带如图所示．A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点，若相邻计数点的时间间隔为0．1s，则粗测小车的加速度为m／s2．
三、计算题（本题共4小题，共38分。计算题必须有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)
16(8分)汽车在平直公路上以l0m／s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，若刹车的加速度大小为2m／s2，则经过10s后汽车的速度多大?
17(10分)学校里举行田径运动会，在给参加百米跑的运动员计时的时候，某计时员听到发令枪声后才开始计时．当第一名运动员跑到终点时，这位计时员停止计时，表上的显示为12．49s，你说这样计时对吗?如不对，应如何计时?按你的计时方法，这位第一名的运动员的百米成绩应是多少秒?(百米跑道为直线，发令员与计时员各在跑道一端，声速为340m／s)
18(10分)物体以某一初速度冲上一光滑斜面，前4s的位移为1．6m，随后4s的位移为零，那么物体的加速度多大?(设物体做匀变速运动)
19(10分普通班做)一个物体在足够大的水平地面上做匀变速直线运动，从t=O时刻开始，物体的加速度与时间的关系如图所示，且由静止开始运动，求10秒内物体的位移大小．
19(10分实验班做)从斜面的某一位置每隔0．1s释放一个相同的小钢球，在连续释放若干个钢球后，对斜面上正在滚动的小球进行拍照，摄下的照片如图所示．测得AB=15cm,BC=20cm.
(1)求拍照时B球的速度．
(2)A球上面还有几颗正在滚动的小球?
高一年级物理考试试题篇2
一．不定项选择题（每题有一个或者多个答案正确，全对得3分，对而不全得1分，本大题有12小题，每小题3分，共36分）
1．北京正负电子对撞机的核心部分是使电子加速的环形室，若一电子在环形室中作半径为R的圆周运动，转了2圈回到原位置，则其位移和路程分别是()A．0，2πRB．0，4πRC．2R，2RD．2R，4πR
2．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）
A．第1s内的位移是5mB．前2s内的平均速度是6m/s
C．任意相邻1s内的位移差都是1mD．任意1s内的速度增量都是2m/s
3．物理学中的“质点”，是一种理想化模型，研究下列物体的运动时可视为质点的是()
A．计算轮船在海洋中的航行速度B．研究车轮边缘的速度
C．研究运动员跳高的过杆动作D．研究乒乓球的接发球技术
4．甲．乙两物体做自由落体运动，已知甲物体重是乙物体重的2倍，而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半，下列说法正确的是（）
A．甲物体的加速度是乙物体加速度的2倍
B．甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的1/2
C．甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的1/2
D．甲．乙两物体的末速度相同
5．为了使公路交通有序安全，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的速度是80km/h；乙图是路线指示标志，此处到青岛还有150km。上述两个数据表达的物理意义是（）
A．80km／h是平均速度．150km是位移
B．80km／h是瞬时速度，150km是路程
C．80km／h是瞬时速度，150km是位移
D．80km／h是平均速度，150km是路程
6．“龟兔赛跑”的故事可谓家喻户晓，也是一个富有哲理的寓言故事，如图所示为“龟兔赛跑”中的乌龟和兔子在时间t0内的位移－时间图象，则下面说法正确的是（）
A．乌龟比兔子晚出发
B．在比赛过程中，兔子有一段时间速度为零
C．在时刻t0乌龟和兔子的位移相等
D．在比赛的过程中，乌龟和兔子总共相遇了两次
7．下列说法中正确的是（）
A．物体运动的速度越大，位移也一定越大
B．物体的加速度方向和速度方向只能是要么相同要么相反
C．平均速度就是速度的平均
D．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关
8．下列关于物体运动的一些说法中，不可能的是：（）
A．物体的速度在增大，而位移却减小
B．物体的加速度大小不变，其速度在减小
C．物体的速度为零，而加速度很大
D．物体的加速度跟速度方向相同时，当加速度减小时速度也随之减小
9．两辆汽车同时由同一地点沿同一方向做直线运动，甲车匀速前进，乙车匀加速前进，它们的v-t图像如图所示，则下列判断正确的是（）
A．前2s甲车速度大，后2s乙车的速度比甲车速度大
B．前2s甲车在乙车前，后2s乙车超过甲车
C．在4s内两车的平均速度相等
D．距离出发点40m远处两车相遇
10．完全相同的三块木块并排固定在水平面上，一颗子弹以速度ｖ，水平射入，若子弹在木块中做匀减速直线运动，且穿过第三块木块后速度恰好为零，则子弹依次射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用时间之比为()
A．B．
C．D．
11．一物体作匀加速直线运动，通过一段位移所用的时间为，紧接着通过下一段位移所用时间为。则物体运动的加速度为()
A．B．C．D．
12．甲乙两物体从同一点开始沿一直线运动，甲的s-t和乙的v-t图象如图所示，下列说法中正确的是：()
A．甲为匀速直线运动，乙为匀加速直线运动
B．甲．乙均在3s末回到出发点，距出发点的距离均为4m
C．0~2s内与4s~6s内，甲的速度等大同向，乙的加速度等大同向。
D．6s内甲的路程为16m，乙的路程为12m。
二.填空题(每小题4分，共16分)
13．足球运动员在罚点球时，脚与球作用的时间为0.1s，球获得40m/s的速度而匀速飞行0.2s后被守门员挡出，球被挡出后以10m/s的速度沿原路反弹，守门员双手与球接触的时间为0.1s。则罚球瞬间，球的加速度大小为m/s2,守门员挡球瞬间，球的加速度大小为m/s2.
14．一质点做变速直线运动，若前t/3内的平均速度为6m/s，后2t/3时间的平均速度为9m/s，则这段时间t内的平均速度为______m/s．若质点前一半位移的平均速度为3m/s，后一半位移的平均速度为6m/s，则这段位移的平均速度为______m/s．
15．一列火车从静止开始做匀加速直线运动，有一人站在站台上从第一节车厢的前端观察。第一节车厢通过他历时2s，全部车厢通过他历时6s。则火车一共有节，最后2s内有节车厢通过他。
16．在我国国庆阅兵式中，某直升机在地面上空某高度A位置处于静止待命状态，要求该机10时59分40秒由静止沿水平方向做匀加速直线运动，经过AB段加速后，进入BC段的匀速受阅区，11时准时通过C位置，如图所示。已知sAB=500m,sBC=1km,则直升机在BC段的速度是
m/s，在AB段做匀加速直线运动时的加速度是m/s2
三．计算题：（解答应写出必要的文字说明．方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。本题共4小题，48分）
17．(11分)小韩住在高层楼房，现乘电梯从家里到一楼地面，下图记录的是电梯速度随时间变化的关系。
请问：（1）由图可知，电梯下楼过程中各时间段分别做什么运动？（3分）
（2）小韩所住的楼层距地面的高度是多少？（4分）
（3）电梯启动与停下的过程中加速度各是多大？方向如何？（4分）
18．（12分）汽车以l0m／s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2s速度变为6m／s，求：
（1）刹车后2s内前进的距离及刹车过程中的加速度；（4分）
（2）刹车后前进9m所用的时间；（4分）
（3）刹车后8s内前进的距离。（4分）
19．（12分）在香港海洋公园的游乐场中，有一台大型游戏机叫“跳楼机”.参加游戏的游客被安全带固定在座椅上，由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40m高处，然后由静止释放.座椅沿轨道自由下落一段时间后，开始受到压缩空气提供的恒定阻力而紧接着做匀减速运动，下落到离地面4.0m高处速度刚好减小到零，这一下落全过程经历的时间是6s.求：
(1)座椅被释放后自由下落的高度有多高？（6分）
(2)在匀减速运动阶段，座椅和游客的加速度大小是多少？(6分)(取g=10m/s2)
20．（13分）在树德中学秋季田径运动会的800米比赛中，小明很想得冠军，他一直冲在最前面，由于开始体力消耗太大，最后在直道上距终点50米处时便只能保持5m/s的速度前进而不能加速冲刺。此时一直保持在小明后面的小华在直道上距小明6.25米，速度为4m/s，他立即发力并保持以0.5m/s2的加速度冲刺。试分析：
(1)小明是否一直保持在小华的前面跑到终点而得到了冠军？（6分）
(2)小明和小华中任一个跑到终点前，他们之间的距离是多少？（7分）
高一年级物理考试试题篇3
一、选择题（每小题2分，共30分；每个小题有一个或多个选项是正确的，将正确答案填涂在答题卡上）
1．下列关于质点的说法中，正确的是（）
A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义。
B．只有体积很小的物体才能看作质点。C．凡轻小的物体，皆可看作质点。
D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体看作质点。
2．下列情况中的物体，哪些可以看作质点（）
A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度B.研究绕地球运行神舟六号飞船
C.体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D.研究地球自转时的地球
3．如图，一物体沿3条不同的路径由A运动到B，则沿哪条路径运动时的位移较大（）
A．沿1较大B．沿2较大
C．沿3较大D．都一样大
4．某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（）
A．路程和位移的大小均为3.5πRB．路程和位移的大小均为R
C．路程为3.5πR、位移的大小为RD．路程为0.5πR、位移的大小为R
5．下列说法正确的是（）
A.物体在5秒时指的是物体在第5秒末时，指的是时刻
B.物体在5秒内指的是在第4秒末到第5秒末这1秒的时间
C.物体在第5秒内指的是在第4秒末到第5秒末这1秒的时间
D.第4秒末就是第5秒初，指的是时刻
6．以下的计时数据指时间间隔的是（）
A.中央电视台新闻联播节目19时开播B.某人用15s跑完100m
C.早上6点钟起床D.从宁波开往上海的硬座普快列车于13点35分到达上海站
7．某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中测得他在5s末的速度10.4m/s，10s末到达终点的速度为10.2m/s，则他在全程中的平均速度为（）
A．10.4m/sB．10.3m/sC．10.2m/sD．10m/s
8．在《用打点计时器测速度》的实验中，关于计数点间时间间隔的下列说法中，正确的是：（）
A．每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.10s；
B．每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.08s；
C．每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.08s；
D．每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.10s；
9．下列各组物理量中，全部是矢量的有（）
A．位移、加速度、速度、平均速度B.速度、路程、时间、平均速度
C．位移、速度、加速度、时间D.速度、质量、加速度、路程
10．下列运动过程可能实现的是（）
A.运动物体的速度很大，但加速度很小B.运动物体的速度很小，但加速度很大
C.运动物体的加速度减小，速度却增大D.运动物体的加速度增大，速度却减小
11．做直线运动的物体的v-t图象如上图所示，由图象可知（）
A.10秒末物体的速度
B.前10秒物体的加速度为0.5m/s2，后5秒的加速度为—1m/s2
C.15秒末物体回到出发点
D.15秒内物体的运动方向不变
12．足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以12m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2s，设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的平均加速度是（）
A．—20m/s2B.—100m/s2C．20m/s2D.100m/s2
13．以10m/s的速度匀速行驶的汽车，刹车后做匀减速直线运动，加速度大小为３m／s2。则汽车刹车后第４s末的速度大小为（）
A．２.5m／sB．２m／sＣ．０D.3m／s
14.一物体运动的位移与时间关系（以为单位），则（）
A.这个物体的初速度为12m／sB.这个物体的初速度为6m／s
C.这个物体的加速度为8m／s2D.这个物体的加速度为－8m／s2
15.某质点的运动图象如图，则质点()
A．在第1s末运动方向发生变化
B．在第2s末运动方向发生变化
C．在第2s内速度越来越大
D．在第3s内速度越来越大
二、计算题
16.（8分）由静止开始做匀加速直线运动的汽车，第1s内通过0.4m的位移，问：
(1)汽车在第1s末的速度为多大？(2)汽车在第2s内通过的位移为多大？
17．（12分）汽车以l0m／s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2s速度变为6m／s，求：（1）刹车后2s内前进的距离及刹车过程中的加速度；
（2）刹车后前进9m所用的时间；
（3）刹车后8s内前进的距离
高一年级物理考试试题篇4
一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意）
1．下列物理量属于矢量的是（）
A．加速度B．速率C．质量D．路程
2．以下计时数据指时间间隔的是（）
A．列车员说：“火车8点42分到站”
B．神舟七号飞船升空后在轨运行约68小时后安全返回
C．中央电视台的新闻联播节目在19时开播
D．2008年5月12日14时28分四川汶川发生大地震
3．以36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为a＝4m/s2的加速度，刹车后第3s内，汽车走过的路程为()
A．12.5mB．12m
C．1.0mD．0.5m
4．一个小石块从空中a点自由落下，先后经过b点和c点，不计空气阻力．已知它经过b点时的速度为v，经过c点时的速度为3v.则ab段与ac段位移之比为()
A．1∶3B．1∶5
C．1∶8D．1∶9
5．伽利略在对自由落体运动的探究中，大致经历了如下过程()
A.猜想----问题----数学推理----实验验证----合理外推----得出结论
B.问题----猜想----数学推理----实验验证----合理外推----得出结论
C.问题----猜想----实验验证----数学推理----合理外推----得出结论
D.猜想----问题----实验验证----数学推理----合理外推----得出结论
6．甲、乙两个物体沿同一直线，甲的加速度为2m/s2，乙的加速度为－3m/s2，则下列说法中正确的是()
A．甲的加速度比乙的加速度大
B．甲一定做加速运动，乙一定做减速运动
C．乙的速度变化比甲的速度变化快
D．乙的加速度方向与速度方向一定相反
7．如图所示，作直线运动的物体在t1、t3两时刻对应的纵坐标绝对值相同，下列正确说法是（）
A．t1、t3两时刻速度相同
B．t2时刻速度和加速度均为零
C．t1、t3两时刻加速度等值反向
D．图象中各时刻加速度均相同
8．雨滴自屋檐由静止滴下，每隔0.2s滴下一滴，第1滴落地时第6滴恰欲滴下，此时测得第1、2、3、4滴之间的距离依次为1.728m、1.344m、0.960m．假定落下的雨滴的运动情况完全相同，则此时第2滴雨滴下落的速度和屋檐高度各为()
A．7.5m/s，4.5m
B．7.7m/s，4.8m
C．7.8m/s，4.9m
D．8.0m/s，5.0m
二、不定项选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分．在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确，全部选对的得4分，选错或不答得0分，选对但不全的得2分．）
9．关于速度与加速度有下列的说法正确的是（）
A．速度增大时，加速度不一定增大
B．速度减小时，加速度一定减小
C．速度改变量越大，加速度越大
D．加速度与速度的大小及方向无关
10．在平直公路上匀速行驶的汽车看到前方有情况发生立即刹车，经5s停车，在停车前的最后1s内行驶的距离是2m，若汽车刹车后做的是匀减速运动，以下说法正确的是（）
A．汽车刹车后的加速度大小为2m/s
B．汽车刹车后共滑行了50m
C．汽车刹车时的速度大小为10m/s
D．汽车刹车后的平均速度大小为10m/s
11．质点沿直线运动，位移—时间图象如图所示，关于质点的运动下列说法正确的是()
A．因质点前2s内的位移为“—”，后2s内的为“+”所以2s末质点改变了运动方向
B．质点在4s时间内的位移大小为0.4m，位移的方向与规定的正方向相同
C．质点做匀速直线运动，速度大小为0.1m/s，方向与规定的正方向相同
D．2s末质点的位移为零，该时刻质点的速度为零
12．一质点做匀加速直线运动，第3秒内的位移是2m，第4秒内的位移是2.5m,那么下列说法中正确的是（）
A．质点的初速度是0.5m/s
B．第3秒末的瞬时速度是2.25m/s
C．质点的加速度是0.5m/s2
D．质点的加速度是0.125m/s2
13．甲同学观察并记录了乙同学骑自行车沿一直道的运动情况，自行车在第1s内通过2m，第2s内通过4m，第3s内通过6m，第4s内通过8m，对自行车在这4s内的运动作出的判断正确的是（）
A．自行车的平均速度为5m/sB．可能是初速为零的匀加速直线运动
C．可能是初速不为零的匀加速直线运动D．若为匀加速直线运动，加速度为4m/s2
14．环球网国际军情中心2014年8月28日消息：8月26日，我国新式战机歼—20在成都某机场再次进行试飞．假设歼—20战斗机起飞前从静止开始做匀加速直线运动，达到起飞速度v所需时间t，飞行一段时间后返回飞机场，以速度v做匀减速直线运动，经过时间t恰好停下，则()
A．起飞前的运动距离为vt
B．起飞前的运动距离为vt2
C．匀减速直线运动的位移是2vt
D．起飞前的匀加速直线运动和返回后的匀减速直线运动的位移大小相等
第Ⅱ卷非选择题部分（52分）
三、填空、实验题（本题共3小题，共18分．）
15．（6分）一滑块由静止开始，从斜面顶端匀加速下滑，第5s末的速度是6m/s．求：
（1）第4s末的速度为___________m/s；
（2）头7s内的位移为____________m；
（3）第3s内的位移为_____________m。
16．（4分）某物体运动的速度图像如图所示．根据图像可知，4～5s内的加速度为_______m/s2，0～5s内的位移为_______m，第1s末与第4.5s时的速度方向_______（填相同或相反），第1s末与第5s末的加速度方向_______(填相同或相反)
17．（8分）某同学选用如图所示的装置做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验，电源的频率为50Hz。
（1）他做完实验后，写出了如下的操作步骤：
A．把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，并连接在低压直流电源上
B．把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车的后面
C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码
D．把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面
E．把小车停在靠近打点计时器处，放开小车，接通电源，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点，换上新纸带，重复三次
F．从三条纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开头比较密集的点，在后边便于测量的地方找一个开始点，并把每打五个点的时间作为时间单位．在选好的开始点下面记作0，往后第六个点作为计数点1，依此标出计数点2、3、4、5、6，并测算出相邻两点间的距离
G．根据公式a1＝(x4－x1)/(3T2)，a2＝(x5－x2)/(3T2)，a3＝(x6－x3)/(3T2)及a＝(a1＋a2＋a3)/3求出a
其中，把你认为有错的步骤序号选出___________，可改正为__________________________
_______________________________________________________________________________
（2）该同学根据打出的纸带认为不用计算就能直接得到的物理量有两个，请帮他选出（）
A、时间间隔B、位移
C、加速度D、平均速度
（3）该同学选出了一条的清晰纸带，并根据纸带上的点，标出了如图所示的计数点，其中两相邻计数点间还有4个点未画出，x1＝7.05cm，x2＝7.68cm，x3＝8.33cm，x4＝8.95cm，x5＝9.61cm，x6＝10.26cm。求出小车的加速度大小为______________m/s2
四、计算题(本题包括3小题，共34分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．)
18．(8分)乘公交车上学是新浦地区的学生上学的重要交通工具之一，当汽车快到校门口时，司机往往关闭汽车发动机，让汽车做匀减速直线运动滑行进站，已知滑行120m时速度减小为原来的一半，再滑行8s静止，求汽车关闭发动机时的速度和滑行的距离？
19．（12分）一辆巡逻车能在t1＝10s内由静止加速到速度v2＝50m/s，并能保持这个速度匀速行驶．在平直的高速公路上，该巡逻车由静止开始启动加速，追赶前方2000m处正以v1＝35m/s的速度匀速行驶的一辆卡车，
问：（1）巡逻车在追上卡车之前，巡逻车与卡车间的距离为多少？
（2）巡逻车至少需要多长时间才能追上卡车？
20．（14分）近几年大假期间，国家取消了7座及其以下的小车的收费公路的过路费，给自驾带来了很大的实惠，但车辆的增多也给交通道路的畅通增加了很大的压力，因此国家规定了免费车辆在通过收费站时在专用车道上可以不停车拿卡或交卡而直接减速通过。假设收费站的前、后都是平直大道，大假期间过站的车速要求不超过vt＝21.6km/h，事先小汽车未减速的车速均为v0＝108km/h，制动后小汽车的加速度的大小为a1＝4m/s2。试问：
（1）大假期间，驾驶员应在距收费站至少多远处开始制动？
（2）假设车过站后驾驶员立即使车以a2＝6m/s2的加速度加速至原来的速度，则从减速开始到最终恢复到原来速度的过程中，汽车运动的时间至少是多少？
（3）在（1）（2）问题中，车因减速和加速过站而耽误的时间至少为多少？
高一年级物理考试试题篇5
一、单项选择题（本题共10小题；每小题3分，共30分。每小题所给出的四个选项中只有一个是正确的。）
1.以下各物理量中，属于矢量的是…………………………………………………（）
A．质量B．时间
C．弹力D．动摩擦因数
2.下列叙述错误的是…………………………………………………………………（）
A．古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重，下落得越快
B．伽利略发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方
C．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快
D．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
3.下列关于匀变速直线运动的说法正确的是………………………………………（）
A．相同时间内位移变化相同B．相同时间内速度变化相同
C．相同时间内加速度变化相同D．不同时刻速度变化快慢不同
4.物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么…………………………………（）
A．物体的末速度一定比初速度大2m/s
B．每秒钟物体的速度增加2m/s
C．第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/s
D．第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s
5.如图所示，静止的弹簧测力计受到大小都为40N的F1，F2的作用，弹簧测力计的示数为………………………………………………………………………………………()
A．0N
B．40N
C．80N
D．无法确定
6.A、B、C三物体同时、同地、同向出发作直线运动，下图是它们位移与时间的图象，由图可知它们在t0时间内………………………………………………………………（）
A．平均速度VA=VB=VC
B．平均速度VA＞VB＞VC
C．A一直在B、C的后面
D．A的速度一直比B、C大
7.一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s，加速度大小为1m/s2，则物体在停止运动前ls内的平均速度为……………………………………………………………………（）
A．5.5m/sB．5m/s
C．lm/sD．0.5m/s
8.一杯子装满水，杯的底部有一个小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将………………………………………………………………………（）
A、一直下降B、一直上升
C、先升后降D、先降后升
9.下列所给的图像中不能反映作直线运动物体回到初始位置的是………………（）
10.如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d四点，总时间是t，下列说法不正确的是……………………()
A．质点由O到达各点的时间之比
B．质点通过各点的速率之比
C．在斜面上运动的平均速度v＝vb
D．在斜面上运动的平均速度v＝vd/2
二、多项选择题（共5小题，每小题4分，共20分。每小题所给出的四个选项中至少有两个是正确的。）
11.一辆农用“小四轮”漏油，假如每隔ls漏下一滴，车在平直公路上行驶，一位同学根据漏在路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况（已知车的运动方向）。下列说法中正确的是…………………………………………………………………………（）
A．当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车一定做匀速直线运动
B．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做匀加速直线运动
C．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在减小
D．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在增大
12.做初速度为零的匀加速直线运动的物体，在时间T内通过位移x1到达A点，接着在时间T内又通过位移x2到达B点，则以下判断正确的是……………………………（）
A．物体在A点的速度大小为
B．物体运动的加速度为
C．物体运动的加速度为
D．物体在B点的速度大小为
13．下列说法中正确的是………………………………………………………………（）
A．所谓参考系就是静止不动的物体
B．在研究火车过桥的时间时，不能把火车看作质点
C．形状规则的物体的重心，不一定在其几何中心上
D．物体的速度改变量越大，其加速度就一定越大
14．关于位移和路程的说法中正确的是……………………………………………（）
A．位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量
B．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的
C．位移取决于始末位置，路程取决于实际运动的路线
D．运动物体的路程总大于或等于位移的大小
15．在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标，它们位移x（m）随时间t（s）变化规律为：汽车为（m），自行车为(m)，
则下列说法正确的是………………………………………………………………（）
A．汽车作减速直线运动，自行车作匀速直线运动
B．不能确定汽车和自行车各作什么运动
C．开始经过路标后较短时间内自行车在前，汽车在后
D.当自行车追上汽车时，它们距路标96m
三、填空题（共两小题，共14分。请将正确答案填在题中的横线上。）
16．（4分）某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，利用下图所示的装置测量重物自由落体运动的加速度。对该实验装置及其操作的要求，下列说法正确的是：(填写字母序号)。
A．电磁打点计时器应接6V以下的直流电源
B．开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止
C．重物选用密度较小的材料，如泡沫塑料
D．为了便于测量，一定要找到打点计时器打下的第一个点，并选取其以后各连续的点作为计数点。
17．（10分）在研究匀变速直线运动的实验中，如下图所示，为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间有4个点未标出，设A点为计时起点，（结果保留两位有效数字）
（1）由图判断，在实验误差范围内，可认为小车做________________运动
（2）相邻计数点间的时间间隔为________________s
（3）BE间的速度vBE=________________m/s
（4）C点的瞬时速度vC=________________m/s
（5）小车的加速度a=________________m/s2
四、计算题（本题共4小题，共36分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和演算步骤）
18.（6分）汽车以36km/h的速度行驶，要求在紧急刹车时能在2s内停下来，则刹车时的加速度至少是多少？
19.（8分）一物体做匀变速直线运动，某时刻速率是4m/s，经过1s后的速率是10m/s，那么在这1s内，物体的加速度的大小可能是多少？
20.（10分）某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时，发动机产生的加速度为5m/s2，所需的起飞速度为50m/s，跑道长100m。通过计算判断，飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞？为了使飞机在开始滑行时就有一定的初速度，航空母舰装有弹射装置。对于该型号的舰载飞机，弹射系统必须使它具有多大的初速度？
21.（12分）A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶。当B车在A车前84m处时，B车速度为4m/s，且正以2m/s2的加速度做匀加速运动；经过一段时间后，B车加速度突然变为零。A车一直以20m/s的速度做匀速运动。经过12s后两车相遇。求：
（1）B车加速行驶的时间是多少？（2）两车相遇时B车速度是多少？
高一年级物理考试试题篇6
一、选择题（本大题共12个小题，其中1-8题只有一个选项符合题意、9-12题有多个选项符合题意，每小题4分，共48分。选对不全得2分，错选或不选得0分。）
1.下面说法中正确的是
A.太原五中秋季运动会开幕式于北京时间2018年9月28日14点30分举行，14点30分可以用时间轴上的一段线段表示
B.时光不可倒流，所以时间是一个矢量
C.位移的大小就是路程
D.匀变速直线运动中，某段过程物体的平均速度等于该过程初末状态速度的平均值
2.国庆黄金周高速路上经常出现堵车现象。小明开车前往太原途中，听到导航仪提示，“前方3公里拥堵估计需要30分钟通过”，根据导航仪的提示，下列推断中正确的是
A.3公里指的是位移
B.汽车将匀速率通过前方路段
C.通过前方三公里路段，汽车的平均速率可能约为6km/h
D.若此时汽车距离目的地还有六公里，到达目的地一定需要一个小时
3.已知A、B两物体在同一直线上运动，v-t图像如图所示，则
A.0~4s内B的位移比A的位移大
B.在t=4s时A、B两物体相遇
C.0~4s内B在A的前面
D.A物体的加速度大于B物体的加速度
4.下列运动情况中不可能出现的是
A.某时刻物体的速度为零，但加速度不为零
B.物体的速度恒定，但加速度不为零
C.物体的速度大小不变，但速度仍在变化
D.物体的速度增大，位移减小
5.某质点在一段时间内的速度—时间图像如图中曲线所示，图中直线为速度图像在t=2s时的切线。由图可知
A.该质点做曲线运动
B.该质点在0~2s内的位移为30m
C.该质点在t=2s时的加速度为2.5m/s2
D.该质点的速度随时间均匀增大
6.下列对匀变速直线运动的理解中正确的是
A.匀变速直线运动指的是加速度大小保持不变的运动
B.匀加速直线运动指的是加速度均匀增大的直线运动
C.匀变速直线运动指的是速度均匀增大的直线运动
D.匀减速直线运动中加速度可能取正值，也可能取负值
7.如图所示，物体由高度相同、路径不同的光滑斜面静止下滑，物体通过两条路径的长度相等，通过C点前后速度大小不变，到达B点和D点时的速率相等。则从A到B和从A经C到D的过程中，下列判断正确的是
A.沿路径A→B滑下用时较短
B.沿路径A→C→D滑下用时较短
C.因为路程相同，所以沿两条路径滑下用时相同
D.因为不知道加速度大小，所以无法判断沿哪条路径滑下用时较短
8.一物体以初速度v0从光滑斜面底端匀减速向上滑动，当上滑距离x时，速度减小为，且物体恰能滑到斜面顶部，则下列判断错误的是
A.可求出斜面长度
B.可求出物体的加速度大小
C.可求出从斜面底端到顶端所用时间
D.物体上滑的斜面中点时的速度小于
9.关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是
A.伽利略认为，在同一地点重的物体和轻的物体下落得一样快
B.采用斜面“冲淡”重力，目的是为了更准确的测量速度
C.不断增大斜面的倾角，重复实验，得知小球的加速度随斜面倾角的增大而变大
D.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证
10.如图所示，图中v表示速度，x/t表示位移与时间的比值，a表示加速度，t表示时间，t2表示时间的平方。则下图中一定能表示物体做速度逐渐增大的匀加速直线运动的是
11.一个做匀变速直线运动的质点，在某段过程中的连续相等的两个时间间隔内，通过的位移分别是20m和52m，每一个时间间隔为4s。由此可知
A.质点的初速度一定为1m/s
B.条件不足，无法确定质点的初速度
C.质点的加速度一定为2m/s2
D.条件不足，无法确定质点的加速度
12.甲物体的质量是乙物体的2倍，甲从H高处自由落下，乙从2H高处以一定的初速度与甲物体同时落下（不计空气阻力），且它们同时落地，下列说法中正确的是
A.两物体下落过程中，在相同时间内甲、乙的速度变化量相同
B.两物体下落过程中，在相同时间内甲的速度变化量较大
C.各自下落H/2时，甲物体用时较长
D.乙的初速度是落地速度的三分之一
二、实验题（本题共2个小题，共15分）
13.（7分）打点计时器可以同时记录物体运动的时间和位移，研究纸带上点迹分布即可了解物体的运动。下图是某同学用打点计时器（电源频率为50Hz）研究某物体运动规律时得到的一段纸带（先打点1），相邻两个计数点间还有四个点未画出。根据纸带可求得：
从计数点1到计数点10历时 s，位移为 cm，这段时间内纸带运动的平均速度为 m/s，计数点5的瞬时速度最接近 m/s。由纸带上记录的点迹可知，这段时间内纸带运动的物体先（填“加速”或“减速”）运动，后（填“加速”或“减速”）运动。如果实验者不知工作电源的频率变为55Hz，仍按50Hz的频率计算，这样算出的速度值与物体速度的真实值相比是 （填“偏大”或“偏小”）。
14.(8分)一小球在桌面上从静止开始做加速直线运动，利用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球的位置编号。如图甲所示，1位置恰为小球刚开始运动的瞬间，作为0时刻。摄影机连续两次曝光的时间间隔均为0.4s。
（1）根据图甲可知，4位置与1位置之间的距离为cm。
（2）根据图甲可知，小球经过3位置和5位置的速度分别为v3=m/s，
v5=m/s。（结果保留2位有效数字）
（3）在图乙所示的坐标纸上作出小球的速度—时间图像（作图时保留描点痕迹）。由图可知，小球经过6位置时的速度为v6=m/s，运动过程中小球的加速度为a=m/s2。（结果保留2位有效数字）
三、计算题（本题共4个小题，共37分）
15.（9分）某物体沿直线运动，其v-t图像如图所示，求：
（1）0~4s内物体的加速度
（2）0~8s内物体的平均速度
（3）4~12s内物体的位移
16.（6分）利用气垫导轨和数字计时器可以更准确地测量物体加速度。如图所示，滑块在沙桶的牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计时器记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1=2.5ms，通过第二个光电门的时间为Δt2=1.0ms，已知遮光板的宽度为d=3.0mm，两个光电门之间的距离为L=75.00cm，求滑块的加速度大小。
17.（10分）一颗子弹以40m/s的速度从地面竖直向上射出。2s后，再从同一位置竖直向上射出另一颗子弹。两颗子弹在离射出点60m的高度相遇。求第二颗子弹射出时的初速度大小。（不计空气阻力，取g=10m/s2）
18.（12分）一辆轿车违章超车，以108km/h的速度驶入左侧逆行道时，猛然发现正前方80m处一辆卡车正以72km/h的速度迎面驶来，两车司机同时刹车，轿车和卡车刹车加速度大小分别是10m/s2和8m/s2，两司机的反应时间(即司机发现险情到实施刹车所经历的时间)都是Δt，试问Δt是何数值，才能保证两车不相撞？
高一年级物理考试试题篇7
第Ⅰ卷（选择题共40分）
一、单项选择题（本题共5小题，每小题4分，共计20分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意，有选错或不答的得0分）
1、下列关于质点的说法中正确的是：（）
A.只要是体积很小的球体就可以视为质点
B.研究一汽车从淮阴到南京的运动时间时可以将其视为质点
C.因为太阳的体积太大了，所以任何情况下都不可以将其视为质点
D.质量很大的物体无论在任何情况下都不能看成质点
2．下列关于位移和路程的说法，正确的是：（）
A．位移和路程的大小总相等，但位移是矢量，路程是标量
B．位移描述的是直线运动，路程描述的是曲线运动
C．位移取决于始、末位置，路程取决于实际运动路径
D．运动物体的路程总大于位移
3．下列关于合力的叙述中正确的是()
A.合力总是大于任意一分力
B.合力不大于分力的代数和
C.两个力夹角为θ（0≤θ≤π），它们的合力随θ增大而增大
D.作用在不同物体上的力也能进行力的合成的运算
4、如图所示是A、B两物体的位移—时间图象，下列说法中正确的是()
A．在运动过程中，A物体比B物体运动快
B．t=t1时，A、B两质点的加速度都大于零
C．在0～t1时间内，A、B两物体通过的位移相同
D．t＝t1时，A、B两物体的速度相同
5．从某一高度相隔1s先后释放两个相同的小球甲和乙，不计空气阻力，它们在空中任一时刻（）
A．甲乙两球距离始终保持不变，甲乙两球速度之差保持不变
B．甲乙两球距离越来越大，甲乙两球速度之差也越来越大
C．甲乙两球距离越来越大，甲乙两球速度之差保持不变
D．甲乙两球距离越来越小，甲乙两球速度之差也越来越小
二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分．在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）
6、下列所描述的直线运动中，可能的有（）
A、速度变化很大，加速度很小B、速度变化方向为正，加速度方向为负
C、速度变化越来越快，加速度越来越小D、速度越来越大，加速度越来越小
7．甲乙两个质点同时同地同向做直线运动，它们的v-t图象如图所示，则（）
A．乙比甲运动的快
B．4s末乙追上甲
C．在4s内甲的速度大于乙的平均速度
D．乙追上甲时距离出发点40m
8.关于弹力，下列说法中正确的是：（）
A.弹簧弹力与弹簧长度成正比
B.绳的拉力也是弹力，其方向沿绳的收缩方向
C.放在桌面上的皮球受到的弹力是由于桌面形变而产生的
D.物体所受弹力方向总是与施力物体形变方向相同
9．下列关于摩擦力说法错误的是：（）
A．摩擦力的大小与弹力大小成正比
B．摩擦力和弹力的方向总是相互垂直
C．摩擦力总是阻碍物体的运动
D．有摩擦力一定有弹力
10．做匀加速直线运动的物体，先后经过A、B两点时，其速度分别为v和7v，经历时间为t，则下列判断中正确的是（）
A．经过A、B中点时速度为5v
B．经过A、B中点时速度为4v
C．从A到B所需时间的中间时刻的速度为4v
D．在后一半时间所通过的距离比前一半时间通过的距离多1.5vt
第Ⅱ卷（非选择题共60分）
三、实验题（本题共2小题，每空3分，共计18分）
11.(1)某同学要进行探究匀变速直线运动的实验，请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)：________
①电磁打点计时器②天平③低压交流电源④220V交流电源⑤低压直流电源⑥细绳和纸带⑦钩码和小车⑧秒表⑨一端有滑轮的长木板⑩刻度尺
（2）某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如图所示，其中两相邻计数点间有四个点未画出．已知所用电源的频率为50Hz，则打A点时小车运动的速度大小vA＝________m/s，小车运动的加速度大小a＝________m/s2.(结果要求保留三位有效数字)
12.在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．
（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：
A．两根细绳必须等长
B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°，以便求出合力的大小。
其中正确的是．(填入相应的字母)
（2）实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
①图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是。
②若保持橡皮筋被拉至O点不动，F2的方向不变，改变F1的大小和方向，在F1和F2之间的夹角由锐角逐渐变大为钝角的过程中，F1的大小将
A．一直减小B.一直增大C.先增大后减小D.先减小后增大
四、计算题（本题共4小题，共计42分）
13．（9分）一物体做自由落体运动,落地时的速度为30m/s,（g=10m/s2）
问：（1）物体下落的高度
（2）物体在前2s内的平均速度
（3）最后一秒内物体下落的高度
14．（10分）要使重为400N的桌子从原地水平移动，至少要用200N的水平推力，桌子从原地移动后，为了使它继续做匀速运动，只要160N的水平推力就够了，
问：（1）静摩擦力fm和动摩擦因数为多大？
（2）如果在静止时，用180N的水平向右推力推桌子，求此时的摩擦力f
15.（11分）甲、乙两车沿同一平直公路同向匀速运动，V甲=72km/h，V乙=28.8km/h，乙车司机由于反应时间为0.5s而晚刹车，刹车加速度大小为2m/s2,问：为确保乙车不能与甲车相撞，原来至少应保持多大得车距？
16.（12分）有一架电梯，启动时匀加速上升，加速度为2m/s2，制动时匀减速上升，加速度为-1m/s2，楼高52m．
问（1）如果电梯先加速上升，再匀速上升，最后减速上升，全程共用时间为16s，上升的速度是多少？
（2）要使电梯在最短时间内到达，求最短时间。
【二】
一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分，每小题只有一个选项符合题意。
1.诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是
A．船和山B．山和船C．水面和山D．河岸和船
2.某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的
A．路程和位移的大小均为3.5πRB．路程和位移的大小均的大小为R
C．路程为3.5πR、位移的大小为RD．路程为1.75πR、位移的大小为R
3.关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法中正确的是
A．速度越大，加速度也越大
B．加速度越大，速度可能在减小
C．加速度方向保持不变，速度方向也一定保持不变
D．加速度就是增加的速度
4．如图所示，一根弹簧，其自由端B在未悬挂重物时指针正对刻度5，在弹性限度内，当挂上80N重物时指针正对刻度45，若要指针正对刻度20应挂重物是
A．40NB．30N
C．20ND．因k值不知无法计算
5.如图所示，用拇指、食指捏住圆规的一个针脚，另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌心位置，使OA水平，然后在外端挂上一些不太重的物品，这时针脚A、B对手指和手掌均有作用力，对这两个作用力方向的判断，下列各图中大致正确的是
6.图中的四幅图展示了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势，其中手臂受力最小的是
ABCD
7．一物体在做匀加速直线运动，第2s内的平均速度为1m/s，第7s内的位移为6m，则该物体的加速度为
A.1m/s2B.2m/s2C.3m/s2D.4m/s2
8．石块A自塔顶从静止开始自由落下5m时，石块B从离塔顶7m处由静止开始自由落下，两石块同时落地，不计空气阻力，则塔高为
A．12mB．9.6mC．8.4mD．7.2m
二、多项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，有多个正确选项。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
9.同一平面内的三个共点力的合力为1N，其中两个力大小分别为5N和8N，则第三个力大小可能为
A.1NB.3NC.5ND.11N
10.关于摩擦力，下列说法中正确的是
A.摩擦力的方向总是与受力物体运动方向相反
B.运动的物体也可能受到静摩擦力的作用
C.摩擦力的大小总是与正压力成正比
D.摩擦力的方向总是与正压力的方向垂直
11.A、B两个物体从同一地点在同一直线上做匀变速运动，它们的速度图象如图所示，则：
A.A、B两个物体的运动方向相反
B.t=8s时，两物体相遇
C.相遇前，t=4s时两物体距离
D.相遇前，两物体距离为40m
12.物体从静止开始做匀加速直线运动，已知第4s内与第2s内的位移之差是4m，则可知
A.第1s内的位移为2m
B.第2s末的速度为4m/s
C.物体运动的加速度为1m/s2
D.物体在第5s内的平均速度为9m/s
13.在5.12汶川大地震的救援行动中，千斤顶发挥了很大作用。如图所示是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105Ｎ，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，则下列判断正确的是
A．此时两臂受到的压力大小均为1.0×105Ｎ
B．此时两臂受到的压力大小均小于1.0×105Ｎ
C．若继续摇动手把，两臂受到的压力将增大
D．若继续摇动手把，两臂受到的压力将减小
14.甲乙两车在一平直道路上同向运动，其v-t图像如图所示，图中△OPQ和△OQT的面积分别为s1和s2(s1<s2)。初始时，甲车在乙车前方s0处。则< p="">
A．若s0>s1，两车不会相遇
B．若s0=s1，两车相遇1次
C．若s0<s1，两车相遇2次< p="">
D．若s0=s2，两车相遇1次
三、简答题：本题共2小题，共20分，把答案填在题中的横线上或根据要求作答。
15.在“探究小车速度随时间变化的规律“的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点，测得：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.38cm，s4=2.88cm，s5=3.39cm，s6=3.87cm。则：
（1）打点计时器工作的周期是，根据纸带判断小车所做的运动是，理由是。
（2）设相邻两个计数点之间的时间间隔为T，则小车加速度的表达式为（用题中所给字母表示）。
（3）在计时器打出计数点3时，小车的速度表达式为（用题中所给字母表示），具体的计算结果是m/s。
16.某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时，设计了两种实验方案：
方案A:木板水平固定，通过弹簧秤水平拉动木块，如图（a）所示；
方案B:木块固定，通过细线水平拉动木板，如图（b）所示.
（1）上述两种方案中，你认为更合理的方案是，原因是。
（2）除了实验必需的弹簧秤、木板、木块、细线外,该同学还准备了质量为200g的配重若干个。该同学在木块上加放配重，改变木块对木板的正压力（g=10m/s2），并记录了5组实验数据，如下表所示:
实验次数12345
配重（个数）01234
弹簧秤读数（N）0.501.001.502.002.50
测木块重（N）2.00
请根据上述数据在图给出的坐标纸上作出木块所受摩擦力和压力的关系图象;由图象可测出木板和木块间的动摩擦因数是。
四、计算题：本题共4小题，共32分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
17.（4分）用如图所示的方法我们可以估测一根细线能承受的拉力。在一根长为10cm细线的中点悬挂一质量为60g的玩具，开始两手并拢，然后对称的分开，当从刻度尺上读出两手间的距离为8cm时，细线断了。g取10m/s2，求这根细线承受的拉力。
18.（6分）一光滑圆球，重量为200N，紧靠墙壁用绳悬挂于O点。已知圆球半径为0.2m，绳长为0.2m，
（1）求圆球对墙壁的压力和对绳的拉力；
（2）若绳所能承受的拉力为400N，当绳的长度变为多少时，绳被拉断？，
19.（6分）汽车由静止开始做匀加速直线运动，经过4s速度达到8m/s，接着做匀速运动，经过10s后改做匀减速直线运动，再经过8s恰好停止。
（1）画出汽车运动的速度-时间图象；
（2）汽车在加速和减速阶段的加速度分别是多大？
（3）汽车一共前进的距离是多少？
20.（8分）在高11.25m的屋檐上，每隔一定的时间有一滴水落下。已知第一滴水落到地面时，第四滴水刚好离开屋檐，设水滴的运动是自由落体运动，g取10m/s2，求：
（1）第一滴水滴落地时的速度大小；
（2）水滴落下的时间间隔；
（3）第一滴水滴落地时，第三滴水滴距离地面的高度；
（4）第一滴水滴落地时，第二滴水滴和第三滴水滴间的距离。
21.（8分）相距d=170m的两物体在同一水平直线上相向运动，初速度分别为v1=10m/s，v2=2m/s，均做加速度大小相等的匀减速运动直至停止，经过20s，两物体相遇，求两物体相遇时的速度。
某同学解答过程如下：
设物体的加速度大小为a，相遇时，两物体位移大小之和为d，有
代入数据得加速度a的大小，再由公式求得两物体相遇时的速度。
你认为上述解法是否正确？若正确，根据上述过程列式求出结果；若不正确，指出错误原因并求出正确结果。