高二物理期中考试试题
高二物理期中考试试题(最新版)
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高二物理期中考试试题
一、单项选择题I：本大题共30小题，每题1分，共30分.在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.下列说法正确的是()
A.摩擦起电会使物体总电量变少B.失去电子的物体带负电
C.得到电子的物体带正电D.物体起电的实质是电子发生了转移
2.人站在绝缘板上，手扶着起电机，头发竖起来，则头发带电的方式属于()
A.摩擦起电B.接触起电
C.感应起电D.以上方式都不属于
3.以下说法正确的是()
A.物体通常呈现电中性，是因为物体没有电荷
B.电荷在转移的过程总电量是不变的
C.任何带电球体，都可以看作电荷全部集中于球心的点电荷
D.库仑定律适用于任何带电体
4.对于点电荷的理解，正确的是()
A.点电荷就是带电量很少的带电体
B.点电荷就是体积很小的带电体
C.体积大的带电体肯定不能看成点电荷
D.带电体如果本身大小和形状对它们间的相互作用影响可忽略，则可视为点电荷
5.下列哪个是电场强度的单位()
A.库B.安C.牛/库D.伏
6.下列哪一个物理量的单位是“库仑”()
A.电功B.电流C.电量D.电功率
7.发现电流的磁效应的科学家是()
A.库仑B.奥斯特C.法拉第D.安培
8.提出了“场”和“力线”的概念的科学家是()
A.库仑B.奥斯特C.法拉第D.安培
9.下列物理量是标量的是()
A.电场强度B.电动势C.磁感应强度D.安培力
10.真空中有两个点电荷，它们间的静电力为F。如保持它们间的距离不变，将其中一个的电量增大为原来的2倍，则它们间的作用力大小变为()
A.F/4B.F/2C.FD.2F
11.如下图所示，其中正确的是()
12.下列哪个是磁感应强度的单位()
A.特斯拉B.安培C.法拉D.伏特
13.关于磁感线的说法，正确的是()
A.磁感线是实际上存在的一些曲线B.磁感线不可以是直线
C.磁感线是没有规律的D.磁感线是人们为了研究方便假想出来的
14.关于磁场下列说法正确的是()
A.磁场是一种实体，人们可以通过仪器观看B.磁场是一种客观存在的特殊物质形式
C.磁体南极处的磁场比磁体北极处的磁场强D.E是描述磁场大小物理量的符号
15.下面与静电现象无关的是()
A.磁铁吸引铁钉B.毛织地毯中夹有不锈钢导电纤维
C.雷电现象D.电视机工作时，屏表面很容易吸附灰尘
16.下列哪些措施是为了防止静电产生的危害()
A.在高大的建筑物顶端装上避雷针B.在高大的建筑物顶端安装电视公用天线
C.在高大的烟囱中安装静电除尘器D.静电喷漆
17.下列电器中主要是利用电流通过导体产生热量工作的是()
A.电饭煲B.吸尘器C.电视机D.电冰箱
18.有关匀强磁场是指()
A.磁感应强度大小处处相同的磁场B.磁感应强度方向相同的磁场
C.磁感应强度大小、方向处处相同的磁场D.磁感线为曲线的磁场
19.下列哪种力是洛伦兹力()
A.电荷间的相互作用力B.电场对电荷的作用力
C.磁铁对小磁针的作用力D.磁场对运动电荷的作用力
20.首先提出了磁场对运动电荷有作用力的科学家是()
A.洛伦兹B.牛顿C.法拉第D.安培
21.根据电荷守恒定律，使两个相同的金属球A、B分别带+5q和-q的电荷，把它们接触后分开，则A带电量为()
A.-4qB.+2qC.+4qD.-2q
22.通电导体发热的规律是由下列哪位物理学家总结的()
A.欧姆B.焦耳C.安培D.法拉第
23.下列那位科学家发明最早的直流电源()
A.意大利医学教授伽伐尼B.英国物理学家法拉第
C.美国发明家爱迪生D.意大利化学家和物理学家伏打
24.“顿牟”指玳瑁的甲壳，“掇芥”的意思是吸引芥子之类的轻小的物体。不考虑万有引力的作用，发生“顿牟掇芥”时，两者可能的带电情况是()
A.玳瑁壳带正电，芥子带正电B.玳瑁壳带负电，芥子带负电
C.玳瑁壳带正电，芥子不带电D.玳瑁壳不带电，芥子不带电
25.磁场中任一点的磁场方向规定为小磁针在磁场中()
A.受磁场力的方向B.北极受磁场力的方向
C.南极受磁场力的方向D.受磁场力作用转动的方向
26.甲、乙两个点电荷的带电量的比是1：3，则甲对乙的库仑力和乙对甲的库仑力的比是()
A.1：3B.1：9C.1：1D.3：1
27.在干燥的日子，当我们用塑料梳梳头时，常常会发出劈啪的微弱声，这种现象的原因是()
A.接触起电B.摩擦起电C.感应起电D.总电量增加
28.我国古代四大发明中，涉及到电磁现象应用的发明是()
A.指南针B.造纸术C.印刷术D.__
29.下列说法正确的是()
A.两个电荷直接接触才能产生相互作用力
B.两个磁体间的相互作用力是通过磁感线产生作用的
C.电荷在磁场中一定受到磁场力的作用
D.两个电荷间的相互作用力是通过电场产生作用的
30.关于接触起电，即一个带电物体与另一个不带电物体接触，下列说法正确的是()
A.两个物体一定带异种电荷B.两个物体一定带同种电荷
C.两个物体一定带不等量的同种电荷D.两个物体一定带等量的同种电荷
二、单项选择题Ⅱ：本大题共20小题，每小题2分，共40分.在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求.
31.一根通电直导线在某个空间没有受到安培力的作用，那么()
A.这个空间可能有方向与电流方向平行的磁场B.这个空间一定没有磁场
C.这个空间可能有方向与电流方向垂直的磁场D.以上三种说法都不对
32.关于电场线的说法，正确的是()
A.电场线就是电荷运动的轨迹
B.在静电场中静止释放的点电荷，一定沿电场线运动
C.电场线上某点的切线方向与正电荷的运动方向相同
D.电场线上某点的切线方向与负电荷在该点所受电场力的方向相反
33.与磁场方向垂直的通电直导线，它受到的磁场作用力的方向是()
A.跟电流方向垂直，跟磁场方向垂直B.跟电流方向垂直，跟磁场方向平行
C.跟电流方向平行，跟磁场方向垂直D.跟磁场方向相同
34.如图两个同样的导线环同轴平行悬挂，相隔一小段距离，当同时给两导线环通以同向电流时，两导线环将()
A.吸引B.排斥
C.保持静止D.边吸引边转动
35.如右图所示，在电荷为Q的电场中，有a、b两点。一电子从a向b运动，那么该电子所受的电场力将()
A.减小B.增大C.不变D.无法判断
36.在如下图中，标出了磁场B的方向、通电直导线中电流I的方向，以及通电直导线所受磁场力F的方向，其中正确的是()
37.关于电荷所受电场力和洛伦兹力，正确的说法是()
A.电荷在磁场中一定受洛伦兹力作用
B.电荷在电场中一定受电场力作用
C.电荷所受电场力一定与该处电场方向一致
D.电荷所受的洛伦兹力不一定与磁场方向垂直
38.一个磁场的磁感线如右图所示，一个小磁针被放入磁场中，则小磁针将()
A.向右移动B.向左移动
C.顺时针转动D.逆时针转动
39.两个等量点电荷P、Q在真空中产生电场的电场线(方向未标出)如图所示.下列说法中正确的是()
A.P、Q是两个等量正电荷B.P、Q是两个等量负电荷
C.P、Q是两个等量异种电荷D.P、Q产生的是匀强电场
40.为了简化安培的实验，我们可以用图10所示的装置探究影响安培力方向的因素。实验中如果发现导体棒被推出磁铁外，则此时磁铁的磁极和电流方向可能是()
A.磁铁N极在上，电流方向A→BB.磁铁N极在上，电流方向B→A
C.磁铁S极在上，电流方向B→AD.以上三种情况都有可能
41.为了使电炉消耗的电功率减小到原来的一半，应采取下列哪些措施()
A.保持电阻不变，使电流减半B.保持电阻不变，使电压减半
C.保持电炉两端电压不变，使其电阻减半D.使电压和电阻各减半
42.如图所示，重力不计的带正电粒子水平向右进入匀强磁场，对该带电粒子进入磁场后的运动情况，以下判断正确的是()
A.粒子向上偏转B.粒子向下偏转
C.粒子不偏转D.粒子很快停止运动
43.下列说法正确的是()
A.只有球形的带电体才能看成点电荷
B.只有正方形的带电体才能看成点电荷
C.两个半径是0.25米的带电金属球,在球心距离为1米时，可以看成点电荷
D.两个半径是0.01米的带电金属球,在球心距离为1米时，可以看成点电荷
44.1746年，富兰克林提出正、负电的概念，正负电荷可互相抵消。他还认为：摩擦是使电从一个物体转移到另一个上，电不会因摩擦而创生——这就是“电荷守恒定律”。富兰克林提出存在正、负两种电荷，但物体通常呈电中性，这是因为()
A.物体没有电荷B.物体的正负电荷一样多
C.物体很容易失去电荷D.以上说法都不正确
45.吉尔伯特制作了第一只验电器，后来，英国人格雷改进了验电器，其结构如图1所示。验电器原来带正电，如果用一根带大量负电的金属棒接触验电器的金属球，金属箔的张角将()
A.先变小后变大B.变大C.变小D.先变大后变小
46.真空中电量分别为Q¬1、Q2的两个点电荷，相距为r时，相互作用力为F，则()
A.如果Q¬1、Q2恒定，当距离变为r/2时，作用力将变为2F
B.如果其中一个电荷的电荷量和它们的距离都减半时，作用力将不变
C.如果每个电荷的电量和它们的距离都加倍时，作用力不变
D.如果将它们的电荷量都加倍，距离变为2r时，作用力将变为2F
47.关于电场、电场线的性质，下列说法正确的是()
A.在电场中的任一点，电荷的受力方向，就是该点的电场方向
B.电场线就是带电粒子在电场中的运动轨迹
C.电场线在特殊情况下可能相交
D.电场线的某点的切线方向就是该点电场的方向
48.真空中电量分别为2.0×10-6C、2.0×10-6C的两个点电荷，相距为0.1m时，相互作用力的大小为()
A.0.36NB.3.6NC.36ND.360N
49.两个原来不带电的金属球B、C接触放置，将带负电的A球靠近B(不接触)，则()
A.B球将带正电
B.C球不带电
C.用手摸一下B球，B球不再带电
D.将B、C分开，移走A，再将B、C接触，B球带正电
50.在下图各电场中，A、B两点电场强度相同的是()
三、多项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分.在每小题列出的四个选项中，至少有2个选项是符合题目要求的，全部选对得3分，少选且正确得1分，未选、错选不得分。
51.关于磁感线，下列说法正确的是()
A.磁感线总是从N极出发，到S极结束B.磁感线是闭合的
C.磁感线越密的地方，磁场越强，反之，磁场越弱D.磁感线不相交
52.电动机正常工作时()
A.电能全部转化为内能
B.电能全部转化为机械能
C.电能主要转化为机械能，只有一小部分转化为内能
D.电功率等于机械功率和热功率之和
53.A、B两个小球，A和B之间相互吸引，如果A带正电，则()
A.B球带正电B.B球带负电C.B球不带电D.B球可能带正电，也可能带负电
54.如图，一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，磁针的S极向纸内偏转，这一束带电粒子可能是()
A.向右飞行的正离子B.向左飞行的正离子
C.向右飞行的负离子D.向左飞行的负离子
55.水平桌面上放条形磁铁，磁铁正中上方吊着导线与磁铁垂直，导线中通入向纸内的电流，如图所示，产生的情况是()
A.悬线上的拉力没有变化
B.悬线上的拉力变大
C.悬线上的拉力变小
D.条形磁铁对桌面压力变小
56.静电在我们生活中应用很广泛，下列属于静电应用的是()
A.利用静电把空气电离，除去烟气中的粉尘
B.利用静电吸附，将涂料微粒均匀地喷涂在接地金属物体上
C.利用静电放电产生的臭氧，进行杀菌
D.利用运油车尾部的铁链将油与油筒摩擦产生的静电导走
57.两个原来不带电的物体甲和乙，相互摩擦后，下列情况中不可能发生的是()
A.甲带正电荷，乙带等量负电荷B.甲带负电荷，乙带等量正电荷
C.甲和乙都带等量正电荷D.甲和乙都带等量负电荷
58.电场中某区域的电场线分布如图33所示，a、b是该电场中的两点，则()
A.a点的场强较小
B.b点的场强较小
C.同一个检验电荷在a点受到的电场力比在b点受到的电场力小
D.同一个检验电荷在a点和b点受到的电场力相同
59.关于电流强度，下列说法正确的是()
A.根据可知，I与t一定成正比
B.根据可知，当电流I一定时，q与t成正比
C.因为电流有方向，所以电流是矢量
D.电流强度的单位“安培”是国际单位
60.以下关于洛仑兹力的各种说法中正确的是()
A.电荷在磁场中一定受到洛仑兹力
B.运动的电荷在磁场中一定受到洛仑兹力
C.洛仑兹力对电荷永远不做功
D.洛仑兹力的方向总是垂直于磁场方向和电荷速度方向所构成的平面
高二提高物理成绩的方法
端正学习态度
想要学好物理，首先我们要端正自己的学习态度，只有你的学习态度端正了，你才有可能会提高物理成绩。有很多同学物理成绩不好，是因为他在心里抵触，认为自己即使努力学习也学不好物理，有这种心理的人，是学习不好物理的，所以要想学好物理就必须端正学习态度。
找到适合自己的学习方法
学好物理找到适合自己的学习方法是非常的重要的，有很多的同学在学习的时候，经常去模仿其他人的学习方法，别人的成绩提高的比较好，但是自己的成绩没有怎么提高，我们一定要根据自己的实际情况去制定相应的学习方法，如果遇到什么困难一定要及时的去咨询老师。这样我们的物理成绩才能提高。
高二提高物理成绩的窍门是什么
兴趣
只有让我们发觉物理是非常有趣的科目，我们才有可能去喜欢学习它，不要为了学习而学习，这样我们的物理成绩提高的是不明显的，只有我们有了兴趣爱好，我们遇到与物理相关的事物才会积极的思考，这对我们提高物理成绩是非常的好的。
能力培养
我们在学习物理的过程中，一定要注重能力的培养。其实物理中也是有很多的东西需要我们背的，我们必须有相应的记忆能力。有很多的同学在学习物理的时候，经常有些概念公式混淆不清，所以导致了很多自己应该能做上的题，都做错。物理还是积累的过程，在高二阶段我们还是有时间去积累一些与物理相关的知识的。