高三物理期中考试试题

高三物理期中考试试题(完整版)

物理的全面学习,是高考必须掌握的一门学科,你了解什么高三物理试题吗?下面小编给大家整理了关于高三物理期中考试试题的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!

高三物理期中考试试题

说明：请将选择题的答题卡涂好，将实验试题和计算题写在答题卡的规定答题框内，不要在装订线以内答题。考试结束后只交答题卷和答题卡。

考试时间：90分钟; 总分：100分.

一、选择题：每小题4分，共48分。其中1-6题是单选题;7-12题是多选题，每小题至少有两个或两个以上选项是正确的，全部选对得4分，半对给2分。

1.对一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是

A.采用大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度.这表明通过科学手段能使小质量的物体获得大的惯性

B.射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透，这表明它的惯性小了

C.货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这会改变它的惯性

D.摩托车转弯时，车手一方面要控制适当的速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，通过调控人和车的惯性达到安全行驶的目的

2.物块A、B的质量分别为m和2m，用轻弹簧连接后放在光滑的水平面上。对B施加向右的水平拉力F，稳定后A、B相对静止地在水平面上运动，此时弹簧长度为l1;若撤去拉力F，换成大小仍为F的水平推力向右推A，稳定后A、B相对静止地在水平面上运动，此时弹簧长度为l2。则下列判断正确的是

A.弹簧的原长为

B.两种情况下稳定时弹簧的形变量相等

C.两种情况下稳定时两物块的加速度不相等

D.弹簧的劲度系数为

3.一个物体沿直线运动，从t=0时刻开始，物体的xt-t的图象如图所示，图线与纵横坐标轴的交点分别为0.5 m/s和-1 s，由此可知

A.物体做匀速直线运动

B.物体做变加速直线运动

C.物体的初速度大小为0.5 m/s

D.物体的初速度大小为1 m/s

4.下列说法正确的是

A.做平抛运动的物体，一段时间的平均速度方向为该段时间内物体的初位置指向末位置

B.某人骑自行车以恒定的速率驶过一段弯路，自行车的运动是匀速运动

C.做匀变速曲线运动的物体，加速度的方向与速度的方向可能在同一条直线上

D.做圆周运动的物体所受合力的方向必定指向轨迹的圆心

5.如图所示，骨科病房常使用的牵引装置示意图，轻质的细绳的一端固定，另一端绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的布带可产生牵引的拉力F，整个装置在同一竖直平面内.若要使牵引的拉力F增大些，可采取的方法是

A.只增加倾斜细绳与水平线的夹角θ

B.保持夹角θ不变只增加倾斜的两根细绳的长度

C.只将两定滑轮的间距增大

D.只将牵引的定滑轮保持竖直距离不变向右移动

6.竖直上抛一球，球又落回原处，已知空气阻力的大小正比于球的速度，则以下说法正确的是

A.上升过程中克服重力做的功大于下降过程中重力做的功

B.上升过程中克服重力做的功小于下降过程中重力做的功

C.上升过程中克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力做功的平均功率

D.上升过程中克服重力做功的平均功率等于下降过程中重力做功的平均功率

7.某静电场中的一条电场线与x轴重合，其电势的变化规律如图所示.在O点由静止释放一个负点电荷，该负点电荷仅受电场力的作用，则在-x0～x0区间内

A.该静电场是匀强电场

B.该静电场是非匀强电场

C.负点电荷将沿x轴正方向运动，加速度不变

D.负点电荷将沿x轴负方向运动，加速度逐渐减小

8.下列有关物理学史或物理理论的说法中，正确的是

A.牛顿第一运动定律涉及了两个重要的物理概念：力和惯性

B.“如果电场线与等势面不垂直，那么电场强度沿着等势面方向就有一个分量，在等势面上移动电荷时静电力就要做功”。用的是归纳法

C.电场和磁场是一种客观存在的物质，是相互联系的，统称为电磁场，它具有能量，以有限速度——光速在空间中传播

D.伽利略通过实验和合理的推理提出

质量并不是影响落体运动快慢的原因

9.冥王星绕太阳公转轨道是椭圆，公转周期为T0，其近日点距离为a，远日点距离为b，半短轴的长度为c，如图所示。若太阳的质量为M，万有引力常数为G，忽略其它行星对它的影响，则

A.冥王星从A→B→C的过程中，速率逐渐变小

B.冥王星从A→B所用的时间等于T0/4

C.冥王星从B→C→D的过程中，万有引力对它先做正功后做负功

D.冥王星在B点的加速度为

10.一带负电的粒子只在电场力作用下沿x轴正向运动，其电势能E随位移x变化的关系如图所示，其中0～x2段是对称的曲线， ～ 段是直线，则下列说法正确的是

A. 处电场强度为零

B. 、 、 处电势 、 、 的关系为 > >

C.粒子在0～ 段做匀变速运动， ～ 段做匀速直线运动;

D. ～ 段是匀强电场。

11.一个绝缘的刚性细圆环水平放在平面上，半径为R，质量为m，只能绕竖直轴O自由转动，圆环沿圆周均匀带电，电荷量为+Q，在A点剪下一个小缺口，其空隙长度为l(l<

A.加电场后的瞬间圆环将沿逆时针转动

B.加电场后的瞬间圆环将沿顺时针转动

C.圆环转动的线速度为

D.圆环转动的角速度为

12.如图所示，滑块A、B的质量均为m，A套在固定竖直杆上，A、B通过转轴用长度为L的刚性轻杆连接，B放在水平面上并靠着竖直杆，A、B均静止。由于微小的扰动，B开始沿水平面向右运动。不计一切摩擦，滑块A、B视为质点。在A下滑的过程中，下列说法中正确的是

A.A、B及地球组成的系统机械能守恒

B.在A落地之前轻杆对B一直做正功

C.A运动到最低点时的速度为

D.当A的机械能最小时，B对水平面的压力大小为2mg

二、实验题：本题共计10分.请将解答填写在答题卡相应的位置.

13.某同学尝试用橡皮筋等器材探究力的平行四边形定则，他找到两条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端与细绳连接，结点为O，细绳下挂一重物，两橡皮筋的另一端也都连有细绳.实验时，先将一条橡皮筋的另一端的细绳固定在墙上的钉子A上，另一条橡皮筋任其下垂，如图甲所示;再将另一条橡皮筋的另一端的细绳也固定在墙上的钉子B上，如图乙所示.

①为完成实验，下述操作中必需的是________.

a.两橡皮筋的另一端连接的细绳a、b长度要相同

b.要测量橡皮筋的原长

c.要测量图甲和图乙中橡皮筋的长度

d.要记录图甲中结点O的位置及过结点O的竖直方向

e.要记录图乙中结点O的位置及过结点O的竖直方向

②对该实验“两条相同的橡皮筋”的要求的理解正确的为________.

a.橡皮筋的材料和原长相同即可

b.橡皮筋的材料和粗细相同即可

c.橡皮筋的材料、原长和粗细均要相同

14.测量小物块Q与平板P之间的动摩擦因数的实验装置如图所示。AB是半径足够大的较光滑四分之一圆弧轨道，与水平固定放置的P板的上表面BC在B点相切，C点在水平地面的垂直投影为C′。重力加速度大小为g。实验步骤如下：

①用天平称出物块Q的质量m;

②测量出轨道AB的半径R、BC的长度L和

CC′的长度h;

③将物块Q在A点从静止释放，在物块Q落地处标记其落点D;

④重复步骤③，共做10次;

⑤将10个落地点用一个尽量小的圆围住，用米尺测量圆心到C ′ 的距离s。

⑴用实验中的测量量表示物块Q与平板P之间的动摩擦因数μ= 。(即用字母：R、s、h、l表示)

⑵回答下列问题：

(I)实验步骤④⑤的目的是 。

(II)已知实验测得的μ值比实际值偏大，其原因除了实验中测量量的误差之外，其它的可能是 __________________。(写出一个可能的原因即可)。

三、计算题：共4小题，共计42分。解答计算题部分应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位.

15.(10分)一个动车组在平直轨道上运动，速度随时间的变化规律如图所示。已知动车组的总质量m=2.0×105 kg，动车组运动时受到的阻力是其重力的0.1倍，(取g=10 m/s2)。在0-600s的时间内，求：

(1)动车组两段加速阶段的加速度大小分别是多少?

(2)动车组位移的大小;

(3)动车组牵引力的值。

16.(10分)一质量为M=4.0kg、长度为L=3.0m的木板B，在大小为8N、方向水平向右的拉力F作用下，以v0=2.0m/s的速度沿水平地面做匀速直线运动，某一时刻将质量为m=1.0kg的小铁块A(可视为质点)轻轻地放在木板上的最右端，如图所示。若铁块与木板之间没有摩擦，求：(重力加速度g取10m/s2)

(1)加一个铁块后，木板的加速度大小?(2)二者经过多长时间脱离?

17.(10分)如图所示，图中的装置可测量子弹的速度，其中薄壁圆筒半径为R，圆筒上的a、b两点是一条直径上的两个端点(图中OO′为圆筒轴线)。圆筒以速度v竖直向下匀速运动。若某时刻子弹沿图示平面正好水平射入a点，且恰能经b点穿出。

(1)若圆筒匀速下落时不转动，求子弹射入a点时速度的大小;

(2)若圆筒匀速下落的同时绕OO匀速转动，求圆筒转动的角速度条件。

18.(12分)如图甲所示，在竖直平面内有一个直角三角形斜面体，倾角θ为300，斜边长为x0，以斜面顶部O点为坐标轴原点，沿斜面向下建立一个一维坐标x轴。斜面顶部安装一个小的定滑轮，通过定滑轮连接两个物体A、B(均可视为质点)，其质量分别为m1、m2，所有摩擦均不计 ，开始时A处于斜面顶部，并取斜面底面所处的水平面为零重力势能面，B物体距离零势能面的距离为x0/2;现加在A物体上施加一个平行斜面斜向下的恒力F，使A由静止向下运动。当A向下运动位移x0时，B物体的机械能随x轴坐标的变化规律如图乙，则结合图象可求：

(1)B质点最初的机械能E1和上升x0时的机械能E2;

(2)恒力F的大小。

如何学好高中物理

1、做好及时的复习

上完课的当天，必须做好当天的复习。复习的有效方法不只是一遍遍地看书和笔记，而最好是采取回忆式的复习：先把书、笔记合起来回忆上课时老师讲的内容，打开书和笔记本，对照一下还有哪些没记清的，把它补起来，就使得当天上课内容巩固下来了，同时也就检查了当天课堂听课的效果如何，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。

2、做好章节复习

学习一章后应进行阶段复习，复习方法也同及时复习一样，采取回忆式复习，而后与书、笔记相对照，使其内容完善，而后应做好章节总节。

3、做好章节总结

章节总结内容应包括以下部分

本章的知识网络。主要内容，定理、定律、公式、解题的基本思路和方法、常规典型题型、物理模型等。

自我体会：对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章觉得最有价值的思路方法或例题，以及还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

4、做好全面复习

为了防止前面所学知识的遗忘，每隔一段时间，最好不要超过十天，将前面学过的所有知识复习一篇，可以通过看书、看笔记、做题、反思等方式。

高考物理必考题型解析

物理选择题

高考物理选择题中，纯粹考察基础知识的题目有大概5道，从以下章节中抽取：相对论、光学、原子物理、万有引力与航天、机械振动与机械波、交变电流。

这些考题的特点是：知识点相对独立，没有综合应用，题型简单、易掌握。

因此我们在高考物理复习的时候只需要把这些知识点吃透就没问题了。

做历年高考物理原题、所有期中、期末的考试题，把这些题弄明白了，考试没有理由在这些提、题上丢分。30分到手，轻而易举。

高考物理最后一道选择题有很强的综合性，可能是考察一种解决问题的方法，可以说这道题完全是能力的体现，考的是智力和应变能力，物理知识点倒是次要的。综上所述，选择题达到做对6道的水平是非常轻松的。

物理实验题

高考物理实验题会考两道，基本上一道电学一道力学，力学实验共有八个、电学实验七个。并且上一年考过的实验，接下来的几年肯定不会再考。因此只剩下十个左右的实验。每个物理实验有三到五个固定的考点，也就是无论怎样出题，都离不开这几个知识点。对于高考物理实验的复习，其实只有一个字，那就是“背”。背完了把各城区的期中、期末考试、模拟考试上面的题研究明白。16分以上，稳稳收入囊中。

物理计算题

计算题会涉及到牛顿定律、曲线运动、动能定理、动量守恒、电场力做功、磁场中的曲线运动、电磁感应之类的。这三道题中，第一道是白送的，如果你平时听讲，有一定基础，那么肯定没问题。

第二道高考物理计算题，是应用题，考察的内容包括电磁感应、复合场、机械做功、能源等等。说实话，这道题要想完全做对十分的不简单。把物理题大概读一遍就往上写吧，一般一步就出来了。

当然，你还是要对这道题考察的模型有一定的了解的。这就取决于你平时的功夫了，没别的。如果你是速成型的，那最好放弃后面的两问。高考理综试卷题量太大，没有太多思考的时间。 第三道高考物理计算题，现在的高考命题者是越来越倾向于给你一道探究型的问题。一般会是纯力学或者纯电学，考察的是你对物理基本知识和基本方法的掌握。

期中会设有两到三个问题，第一个问题还是最基本的模型，只要你有基础是一定能做出来的。后面的问就量力而为吧。除非你基础特别好，或者已经做完其他两科并检查过一遍就OK了