高一物理下学期期末试卷及答案2023
高一物理下学期期末试卷及答案2023免费
平时多做知识点的归纳才能在复习时不手忙脚乱,那么先来做一件物理试卷练下手吧，以下是小编准备的一些高一物理下学期期末试卷及答案2023，仅供参考。
高一上学期物理期末考试试卷
一.选择题：本题共12题，每小题4分，总共48分。其中1-7只有一项符合题目要求，8-12有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1.如图所示是某质点运动的速度-时间图象，由图象得到的正确结果是( )
A.0~1s内的平均速度是2m/s
B.0~2s内的位移大小是3m
C.0~1s内的加速度小于2~4s内的加速度
D.0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反
2.质量为M的人站在地面上，用绳通过定滑轮将质量为m的重物从地面向上拉动，如图所示，若重物以加速度a上升，则人对地面的压力为( )
A.(M-m)g-ma
B.(M+m)g-ma
C.(M+m)g+ma
D.Mg-ma
3.如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点。现用水平力F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于 直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力N以及绳对小球的拉力T的变化情况是( )
A.N保持不变，T不断增大
B.N不断增大，T不断减小
C.N保持不变，T先增大后减小
D.N不断增大，T先减小后增大
4.物体A的质量为lkg，置于水平地面上，物体与地面的动摩擦因数为μ= 0. 2。从t=0开始物体以一定初速度v0向右滑行的同时，受到一个水平向左的恒力F=1N的作用，则能反映物体受到的摩擦力f随时间变化的图像是下图中的哪一个?(取向右为正方向，g=10m/s2) ( )
5.“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动。某人做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，重力加速度为g。据图可知，此人在蹦极过程中的最大加速度约为( )
A.g B.2g C.3g D.4g
6.某同学进行篮球训练，如图所示，将篮球从同一位置斜 向上抛出，其中有两次篮球垂直撞在竖直墙面上，不计空气阻力，则下列说法正确的是( )
A.篮球撞墙的速度，第一次较大
B.篮球在空中运 动的加速度第一次较大
C.从抛出到撞墙，第一次篮球在空中运动的时间较长
D.抛出时的速度，第一次一定比第二次大
7.以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所 受空气阻力可忽略，另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v-t图象可能正确的是( )
8.某质点做匀变速直线运动，第3s内的位移是6m，第7s内的位移是10m，则下列说法中正确的是( )
A.质点的初速度是3.5m/s
B.质点运动的加速度是1m/s2
C.质点运动的加速度是4m/s2
D.质点在4.5s末的瞬时速度是8m/s
9.如图所示中有相同两球放在固定的斜面上，并用一竖直挡板MN挡住，两球的质量均为m，斜面的倾角为α，所有摩擦均不计，则( )
A.斜面对B的弹力一定大于mg
B.两球对斜面的压力大小均为 mgcosα
C.B球对A球的弹力大小为mgsinα
D.挡板对B的弹力大小为2mgsinα
10.如图所示，质量为m1的木 块受到向右的拉力F的作用沿质量为m2的长木板向右滑行，长木板保持静止状态。已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ 1，长木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则( )
A.长木板受到地面的摩擦力大小一定为μ2(m1+m2)g
B.长木板受到地面的摩擦力大小一定为μ1m1g
C.若改变F的大小，当F>μ2(m1+m2)g时，长木板将开始运动
D.无论怎样改变F的大小，长木板都不可能运动
11.如图所示，水平传送带A、B两端点相距x=2m，以v0=4m/s的速度(始终保持不变)顺时针运动，今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放至A点处，已知小煤块与传送带间的动摩擦因数为0.4，g取10m/s2。由于小煤 块与传送带之间有相对滑动，会在传送带上留下划痕。则小煤块从A运动到B的过程中( )
A.小煤块从A运动到B的时间是1s
B.小煤块到达B的速度是8m/s
C.划痕长度是2m
D.皮带运动的距离是4m
12.如图所示，一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上，环与杆的动摩擦因数为μ。现给环一个水平向右的恒力F，使圆环由静止开始运动，同时对环施加一个竖直向上、大小随速度变化的作用力F1=kv，其中k为常数，则 圆环运动过程中( )
A.最大加速度为Fm B.最大加速度为F+μmgm
C.最大速度为F+μmgμk D.最大速度为mgk
卷II
二.填空题：共2题。其中第13题6分，第14题10分，总共16分
13.(6分)如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.31cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.25cm，(计算结果保留两位有效数字)
(1)A点处瞬时速度的大小是_____m/s;
(2)小车运动的加速度计算表达式为______，加速度的大小是_____m/s2。
14.(10分)如图所示为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源，打点的时间间隔用Δt表示。在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来探究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”。
(1)完成下列实验步骤中的填空：
①平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列________的点;
②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小 车中放入砝码;
③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点迹的纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量m;
④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③;
⑤在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点。测量相邻计数点的间距s1，s2，….求出与不同m相对应的加速度a;
⑥以砝码的质量m为横坐标，1a为纵坐标，在坐标纸上作出1a-m关系图线;若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则1a与m应成________关系(填“线性”或“非线性”);
(2)完成下列填空：
①本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是________;
②上图为所得实验图线的示意图。设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿第二定律成立，则小车受到的拉力为________，小车的质量为________。
三.计算题：其中第15题10分，第16题12分，第17题14分，总共36分
15.(10分)如图所示，质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处，A、B间距L=20m，用大小为30N，沿水平方向的外力拉此物体，经t0=2s拉至B处。(已知cos37°=0.8，sin37°=0.6，取g=10m/s2)
(1)求物体与地面间的动摩擦因数μ;
(2)用大小为20N，与竖直方向成37°的力斜向上拉此物体，使物体从A处由静止开始运动并能到达B处，求该力作用的最短时间t。
16.(12分)如图所示，一长木板倾斜放置，倾角为53°，现有一弹性小球，自与木板上端等高的h=1.8m位置处自由释放，小球落到木板上反弹时，速度大小不变，碰撞后小球沿水平方向飞出，小球恰好落到木板的最低端，取g=10m/s2。求：
(1)小球与木板碰撞前的速度;
(2)小球与木板碰撞后的飞行时间;
(3)整个斜面的长度。
17.(14分)如图所示，质量M=8kg的小车放在光滑水平面上，在小车左端加一水平推力F=8N。当小车向右运动的速度达到6m/s时，在小车右端轻轻地放一个大小不计、质量m=2kg的小物块。小物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2，小车足够长。g取10m/s2，则：
(1)放上小物块后，小物块及小车的加速度各为多大;
(2)经多长时间两者达到相同的速度;
(3)从小物块放上小车开始，经过t=5s小车通过的位移大小为多少?
高一物理答案及评分参考
一.选择题：本题共12题，每小题4分，总共48分。其中1-7只有一项符合题目要求，8-12有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B A D B B C D ABD AC BD ACD AC
二.填空题：共2题。其中第13题6分，第14题10分，总共16分
13.(6分)0.86(2分)，a=(x4+x5+x6)-(x1+x2+x3)9T2(2分)，0.64(2分)
14.(10分)(1)①等间距(2分)⑥线性(2分)
(2)①远小于小车和砝码的总质量(2分)
②1k(2分)，bk(2分)
三.计算题：其中第15题10分，第16题12分，第17题16分，总共36分
15.(10分)
答案：(1)0.5(2)2s
解析：(1)因为L= a
所以a=10m/s2————————————1分
又因为F-μmg=ma
所以μ=0.5————————————2分
(2)F作用时：Fsin370-μ(mg-Fcos370)=ma1
a1=5m/s2————————————2分
撤去F时：μmg=ma2
a2=5m/s2————————————1分
设撤去拉力时物体的速度为v，则
解得v=10m/s————————————2分
所以 =2s————————————2分
16.(12分)
答案：(1)6m/s(2)1.6s(3)18.25m
解析：(1)因为h=
所以v0=6m/s————————————4分
(2)小球做平抛运动
因为x=v0t————————————1分
y= gt2————————————1分
所以tan530= =
所以t=
所以t=1.6s————————————2分
(3)s1= =2. 25m————————————1分
x=v0t=9.6m————————————1分
s2= =16m————————————1分
所以s=s1+s2=18.25m————————————1分
17.(14分)
答案：(1)2m/s2，0.5m/s2(2)4s(3)12.4m
解析：(1)设 小物块加速度为a1
μmg=ma1
a1=2m/s2————————————2 分
设小车加速度为a2
F-μmg=Ma2
a2=0.5m/s2————————————2分
(2)设经过时间t1两者达到共同速度v
v=a1t1
v=v0+a2t1
所以v=8m/s————————————2分
t1=4s————————————2分
(3)两者共速后加速度为a3
F=(M+m)a3
a3=0.8m/s2————————————2分
共速前小车的位移为x1
x1= a2
x1=4m————————————1分
共速后小车的位移为x2
t2= t-t1=1s
x2=vt2+ a3
x2=8.4m————————————1分
所以x=x1+x2=12.4m————————————2分
高一物理知识点梳理
一、探究形变与弹力的关系。
弹性形变(撤去使物体发生形变的外力后能恢复原来形状的物体的形变)。
范性形变(撤去使物体发生形变的外力后不能恢复原来形状的物体的形变)。
弹性限度：若物体形变过大，超过一定限度，撤去外力后，无法恢复原来的形状，这个限度叫弹性限度。
二、探究摩擦力。
滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上相当于另一个物体滑动的时候，要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力，这种力叫做滑动摩擦力。
说明：摩擦力的产生是由于物体表面不光滑造成的。
三、力的合成与分解。
1.若处于平衡状态的物体仅受两个力作用，这两个力一定大小相等、方向相反、作用在一条直线上，即二力平衡。
2.若处于平衡状态的物体受三个力作用，则这三个力中的任意两个力的合力一定与另一个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上。
3.若处于平衡状态的物体受到三个或三个以上的力的作用，则宜用正交分解法处理。
四、共点力的平衡条件。
1.平衡状态：在共点力的作用下，物体保持静止或匀速直线运动的状态。
说明：这里的静止需要二个条件，一是物体受到的合外力为零，二是物体的速度为零，仅速度为零时物体不一定处于静止状态，如物体做竖直上抛运动达到点时刻，物体速度为零，但物体不是处于静止状态，因为物体受到的合外力不为零。
2.共点力作用下物体的平衡条件：合力为零，即0。
五、作用力与反作用力。
学过物理学的人都会知道牛顿第三定律，此定律主要说明了作用力和反作用的关系。在对一个物体用力的时候同时会受到另一个物体的反作用力，这对力大小相等，方向相反，并且保持在一条直线上。
六、认识运动。
1.机械运动：物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。
2.运动的特性：普遍性，永恒性，多样性。
七、参考系。
1.任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个参照物称为参考系。
2.参考系的选取是自由的。
(1)比较两个物体的运动必须选用同一参考系。
(2)参照物不一定静止，但被认为是静止的。
八、质点。
1.在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。
2.质点条件：
(1)物体中各点的运动情况完全相同(物体做平动)。
(2)物体的大小(线度)<<它通过的距离。
3.质点具有相对性，而不具有绝对性。
九、时间与时刻。
钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。
△t=t2—t1。
时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有min，h。
十、路程和位移。
路程表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。
从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。
物理学中，只有大小的物理量称为标量;既有大小又有方向的物理量称为矢量。
只有在质点做单向直线运动时，位移的大小等于路程。两者运算法则不同。
十一、物体运动的速度。
1.平均速度。
物体运动的平均速度v是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值。其方向与物体的位移方向相同。单位是m/s。
v=s/t。
2.瞬时速度(与位置时刻相对应)。
瞬时速度是物体在某时刻前后无穷短时间内的平均速度。其方向是物体在运动轨迹上过该点的切线方向。瞬时速率(简称速率)即瞬时速度的大小。
速率≥速度。
十二、速度变化的快慢加速度。
1.物体的加速度等于物体度变化(vt—v0)与完成这一变化所用时间的比值a=(vt—v0)/t。
2.a不由△v、t决定，而是由F、m决定。
3.变化量=末态量值—初态量值……表示变化的大小或多少。
4.变化率=变化量/时间……表示变化快慢。
5.速度是状态量，加速度是性质量，速度改变量(速度改变大小程度)是过程量。
拓展阅读：高中物理记忆口诀
一、运动的描述。
1.物体模型用质点，忽略形状和大小;地球公转当质点，地球自转要大小。
物体位置的变化，准确描述用位移，运动快慢S比t，a用Δv与t比。
2.运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比例法。
再加几何图像法，求解运动好方法。自由落体是实例，初速为零a等g。
竖直上抛知初速，上升最高心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。
3.速度决定物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。
二、力。
1.解力学题堡垒坚，受力分析是关键;分析受力性质力，根据效果来处理。
2.分析受力要仔细，定量计算七种力;重力有无看提示，根据状态定弹力。
先有弹力后摩擦，相对运动是依据;万有引力在万物，电场力存在定无疑。
洛仑兹力安培力，二者实质是统一;相互垂直力最大，平行无力要切记。
三、牛顿运动定律。
1.F等ma，牛顿二定律，产生加速度，原因就是力。
合力与a同方向，速度变量定a向，a变小则u可大，只要a与u同向。
2.N、T等力是视重，mg乘积是实重;超重失重视视重，其中不变是实重。
加速上升是超重，减速下降也超重;失重由加降减升定，完全失重视重零。
四、曲线运动、万有引力。
1.运动轨迹为曲线，向心力存在是条件，曲线运动速度变，方向就是该点切线。
2.圆周运动向心力，供需关系在心里，径向合力提供足，需mu平方比R。
mrw平方也需，供求平衡不心离。
五、机械能与能量。
1.确定状态找动能，分析过程找力功，正功负功加一起，动能增量与它同。
2.明确两态机械能，再看过程力做功，“重力”之外功为零，初态末态能量同。
3.确定状态找量能，再看过程力做功。有功就有能转变，初态末态能量同。