陕西小升初语文真题试卷及答案
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对于六年级的小学生来说,一定要做好小升初语文试卷,这样才能够让我们在小升初的考试中取得好成绩。以下是小编准备的一些陕西小升初语文真题试卷及答案，仅供参考。
陕西小升初语文真题试卷
一、选择题
1.以下句子中，使用了修辞手法的一项为哪一项〔 〕
A.刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
B.绿得化黑，绿得出奇。
C.峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。
2.选出以下句子中加横线的成语运用错误的一项〔 〕
A.登上月球，现在已经不再是 异想天开 。
B.他一向 不拘小节 ，无论对什么事，他都无所谓。
C.这本书之所以 脍炙人口 ，是和作者博大的胸怀分不开的。
D.他们俩从小 青梅竹马 ，后来一起上学读书，今年又都被送入球队打篮球。
3.以下词语音、形全都正确的一组是〔 〕
A.叱责〔 chì 〕 尽情〔 jìng 〕 踪迹
B .丰硕〔 shuò 〕脸颊〔 jiá 〕 睫毛
C.吼叫〔 xiào 〕 撤除〔 cāi 〕 自私
D .一缕〔 xǔ 〕 覆盖〔 fù 〕 规矩
二、看拼音写词语
4.读句子，看拼音写汉字。
〔1〕. wǎn xiá 〔_____〕红彤彤的，将天边装点得格外绚丽，美极了。
〔2〕.在 méng lóng 〔_____〕的寂静中，玉立着这棵 bái huà 〔_____〕。
〔3〕.老书法家运笔 xiāo sǎ 〔_____〕自如，写出的字龙飞凤舞。
三、选择正确读音
5.下面带点词语的读音全部正确的一项为哪一项〔〕。
A.廉价〔pián〕强逼〔qiáng〕更加〔ɡènɡ〕万卷书〔juàn〕
B.挨近〔āi〕划归〔huà〕劳累〔nèi〕美差〔cāi〕
C.间隔〔jiàn〕冠军〔ɡuān〕水浒传〔zhuàn〕羞耻(chǐ)
D .丞相〔 xiànɡ 〕挣钱〔 zhěnɡ 〕地煞〔 shǎ 〕腼腆 (miǎn)
四、辨字组词
6.写出有以下偏旁的字并组词。
〔1〕.宀：〔______〕 组词〔______〕〔______〕
〔2〕.广：〔______〕 组词〔______〕〔______〕
〔3〕.彳：〔______〕 组词〔______〕〔______〕
五、近义词反义词
7.写出以下词语的反义词
神气--〔 〕 喜悦--〔 〕 快乐--〔 〕
繁华--〔 〕 热闹--〔 〕 褴褛--〔 〕
六、多音字
8.多音字组词。
折〔___〕〔_____〕 〔___〕〔_____〕 〔___〕〔_____〕
屏〔___〕〔_____〕〔___〕〔_____〕
七、句子排序
9.排列以下句子顺序，并把序号写在括号里。
〔____〕直到我叫他，他才觉察我在他身后。
〔____〕教室里，只见张华正在专心致志地看书。
〔____〕星期一的一大早，我来到了学校。
〔____〕他说：“这本书很有趣，我俩一起看吧。〞
〔____〕教室的门已经开着了，我轻轻地走进教室。
八、修辞手法
10.判断以下句子使用的修辞手法。
〔1〕.好似绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……〔______________〕
〔2〕.所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。〔______〕
九、句子综合应用
11.按要求改写句子。
〔1〕.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。〔改为反问句〕
____________________________
〔 2 〕 . 外公对小英说：“你身边的花，是中国最有名的花。〞〔改为转述句〕
____________________________
〔 3 〕 . 颐和园所有景点，我大局部都游览过。〔修改病句〕
____________________________
十、语言综合运用
12.口语交际。
有几位同学正在聊童年的趣事，你也能写一写吗?
同学甲：小时候，我可傻了，竟然想去抓住自己的影子，弄得许多人笑话我。同学乙：我出门帮妈妈买东西，结果将“味精〞听成“围巾〞，闹出了笑话。
我：___________________________________
十一、课外阅读
13.阅读与欣赏
忠实的狗
七百多年前，威尔士的王子有条很大的狗，它的名字叫吉尔特，它很勇敢。 它经常跟王子一起去打猎，深得王子喜爱。
有一天，王子把吉尔特留在家里，让它照看正在小木床上睡觉的年幼的儿子。
几小时后，当王子回到家时，吉尔特欢快地从屋后跑过来迎接主人。突然，王子看到吉尔特的下巴和头上有血迹。
“你干了些什么?〞王子警觉地问。他立刻冲到房间里，发现小床侧翻在地板上，他儿子的衣服摊在地上， 上面也有血迹。
“你杀了我的儿子!〞王子愤怒地喊着，“你这条不忠实的狗!〞他拔出剑，一下子刺中了吉尔特。
就在这时，他听到了婴儿的哭声。王子冲出屋子，到处找了找，发现他的儿子躺在屋后的空地上。在他儿子的身旁还有一只死去的狼，这狼曾试图把婴儿从家里叼走。此时，王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而杀死了狼。王子跑回屋里，但是已经太晚了，勇敢的吉尔特已经死了。当王子意识到他杀害了他忠实的朋友时，泪水从他的脸上流了下来。他把吉尔特的尸体背到一个山顶并把它埋葬在那里。后来，王子经常爬上山顶，只为了在吉尔特的墓旁站几分钟，陪陪他的老朋友。
假设你到威尔士的斯诺登山，人们会告诉你吉尔特的墓在哪里。它让人们想起一只勇敢而忠实的狗，它也提醒人们在未充分了解事实前，不要匆忙下结论。
1.当王子看到小床侧翻在地板上，婴儿的衣服上也有血迹时，他的心情是〔 〕的
A.警觉 B.愤怒 C.懊悔 D.惊讶
2.以下句子中，与文中画线句子相照应的一项为哪一项〔 〕
A.它经常跟王子一起去打猎，深得王子喜爱。
B.他拔出剑，一下子刺中了吉尔特。
C.吉尔特欢快地从屋后跑过来迎接主人。
D.王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而杀死了狼。
3.“当王子意识到他杀害了他忠实的朋友时，泪水从他的脸上流了下来。〞如果你是王子，你当时的心情会是怎样的?你会想到什么?
____________
4.短文给人们的启示是什么?
____________
十二、习作
14.读课文?海上日出?，解释句中加横线的词语
一刹那 间，那深红的圆东西发出 夺目 的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了 光荣 。
① 一刹那 ② 夺目 ③ 光荣
【答案】 ① 形容时间极为短暂。 ② 指光荣耀眼，形容因超群出众而使其它所有的物体或东西都黯然失色。 ③ 光辉 ; 光辉;明亮而华美。也作光采
陕西小升初语文真题试卷参考答案
一、选择题
1.A
2.D
3.B
二、看拼音写词语
4.晚霞 朦胧 白桦 潇洒
三、选择正确读音
5.A
四、辨字组词
6.寄 寄托 邮寄 序 序列 序号 行 行人 进行
五、近义词反义词
7.神气—颓丧 喜悦—忧伤 快乐—悲伤 繁华—萧条 热闹—宁静 褴褛—华美
六、多音字
8.shé 枝折花落 zhē 折腾 zhé 折断 bǐng 屏息 píng 屏风
七、句子排序
9.3 1 5 2
八、修辞手法
10.比喻、夸张 排比
九、句子综合应用
11.对少数同学不守纪律的现象，我们怎么能不闻不问呢? 外公对小英说，她身边的花，是中国最有名的花。 颐和园所有景点，我都游览过。
十、语言综合运用
12.我不小心把盐弄得满地都是，然后我把盐撮起来，想用水把盐洗干净，没想到盐遇到水后全化了，闹出了笑话。
十一、课外阅读
13.无
3.非常悲伤我怎么能就这样杀了它?我怎么能去疑心它?对不起吉尔特求你原谅我
十二、习作
14.一刹那，形容时间极为短暂。夺目，指光荣耀眼，形容因超群出众而使其它所有的物体或东西都黯然失色。光荣：光辉 ; 光辉;明亮而华美。
小升初语文复习计划
一、基础知识
1、汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具。
复习计划：
(1)能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节;
(2)能正确地书写大小写字母;
(3)能正确地拼读音节。
(4)要着重复习读拼音，写词语和句子。
2、小学阶段累计要“认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写”。
所谓认识，就是要能读准字音，认清字形，理解字义，并能正确地书写。
3、词语是语言的最小单位。
要求：学生能正确地理解所学词语的意思，而且大部分能在口头和书面中正确地运用。要能联系上下文理解词语的意思。要注意积累词汇，主要是指在课文中所学到的词语。
4、一个句子能清楚地表达一个完整的意思。
要求：
(1)掌握四种基本的句式：陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。
(2)修辞手法――比喻、拟人、排比、反问等。要能恰当地运用比喻，把话写得生动一点。
(3)认识复句。要求能用关联词语造句，在句子中填上恰当的关联词语。
(4)要能正确地修改病句。病句的类型主要是：用词不当、句子成分残缺、前后重复和矛盾等。复习时，要安排修改一段话的练习(标点、字、词、句等)。
(5)扩句和缩句。扩句，是在句子中添加恰当的词语，使句子表达的意思更加清楚。缩句，是把句子中附加成分删去，使句子简洁明了。
5、标点符号能正确地运用。
句号、逗号、顿号、冒号、问号、感叹号、双引号、书名号、省略号。认识分号和破折号。标点符号，只要求能正确地运用，不要求说出其作用。
二、阅读
其主要的是：能借助词典，理解词语在语言环境中的恰当意义;能联系上下文和自己的积累，推想有关词句的意思;体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法;阅读说明性文章，能抓住要点，了解基本的说明方法。
关于阅读的要求：
(1)句子意思的理解。
(2)给自然段划分层次。
(3)分段和概括段落大意。
(4)文章的中心思想。复习时，既要弄清作者的本意，又要有自己的独特体验。
(5)体会思想感情。实际上有三种情况：一句话、一段话、全文。有的是体会作者的感情，有的是体会文中人物的感情。只要求体会感情的基调。
(6)回答问题。要针对问题作答，回答要全面，句子要连贯。问题从性质来看，有三种类型：是什么?怎么样(怎么写)?为什么?从回答问题的要求来看：有的问题的答案必须是求同的，或者说答案是唯一的;有的问题的答案是多元的。如：你读了以后，受到什么启发?这类问题应该是多元的。
三、背诵
课本中要求背诵的课文，和课后背诵自己喜欢的内容，一般是要求背诵课文中重要的部分。默写，只指课本中规定的内容。
要求：其中名句要会默写，会运用;掌握常见的俗语、谚语、歇后语，并能适当运用;掌握不同方面的名人名言，特别是关于读书的、惜时的、友情的等。
四、写作
(1)从习作的类型来看，有写记叙文，也有写应用文。
(2)从习作的形式来看，有记实性的习作，写自己平时所见、所闻和所想;有想像性的习作，包括看图作文、续写等。
(3)从习作的内容来看，有写人、记事(记叙一次活动)、写景。
(4)从习作的命题形式来看，主要有三种：全命题、半命题、自由命题。
不管哪一种命题形式，习作的内容都有一些具体的要求。一定要认真地阅读习作的题目和习作的所有提示。