六年级描述和谐相处优良作文5篇

　　和谐，是中华民族的传统美德，是历史遗留给我们的道德品质。为了让这个世界变得更加的美好，需要每一个人做出努力。今天小编和同学们分享几篇关于和谐的文章，希望帮到有需要的朋友们。

　　篇一、和谐

　　鸽子，那种全身白色的鸽子，象征着和平，象征着和谐。可爱的白鸽又是团结与和平的化生，被人誉为神圣的和平使者。

　　小区里，鸽子飞来飞往，常常在落地时被猫咬伤。

　　一天，一只受伤的鸽子躺在草丛中，它小小的脑袋灵活的眼睛，娇小的身躯，雪白的羽毛，它雪白的翅膀流着鲜血，警惕的望着四周，生怕猫从哪儿溜出来，吞了它。

　　这时，迎面走来一个年幼的男孩子，走到受伤的鸽子面前，摸着受伤的鸽子，他的母亲想拉走孩子，对孩子说：“别去摸它，你瞧它多脏，还受伤了，弄不好它身上还有什么病，等会儿把你也给传染上了，快走吧。”那位母亲的语气中有着掩饰不住的厌恶与讨厌。

　　“妈妈，鸽子象征着和平，象征着和谐，大家都叫它和平鸽，对吗?”孩子问。

　　母亲果断地说：“对啊。”

　　“既然鸽子象征和平，和谐，在它受伤时，我们怎能视而不见呢?”孩子理直气壮地说。

　　“这……”这位母亲不再说什么，似乎被孩子的话感动了。

　　片刻，他的母亲说：“孩子，回去拿点药给它抹上吧。”

　　孩子喜出望外，回家拿药了。

　　这个男孩或许不那么成熟，但正是那稚嫩的眼神中，充满了对和谐的向往，他，懂得怎样去感悟和谐。

　　和谐，表面意思是和睦，可深入去理解，去感悟，和谐，是创建于和平之上的，和平，是和谐的基础，而人们幸福的生活，就要拿和谐当基础咯。

　　在世界上只要有和谐，就不会有人吵架及打架，让欢笑洋溢在世界里。人和动物需要和谐，人和人之间，也需要和谐，毕竟，动物也是属于大自然的嘛。

　　现在我们中国也在向和谐社会发展，在路边，我们经常会发现有“创建和谐社会，从我做起，从小事做起”这样的字眼，说得没错，和谐，要从大家做起，只要人人从“我”做起，世界和谐，还用等吗?

　　篇二、和谐

　　保尔.柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对每一个人来说都只有一次。而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。

　　死亡是个沉重的话题。这不仅仅是一个生命的消失，更是给家庭、学校、社会带来了一块永不可抹去的令人心痛的阴影。

　　我们这一代都是独生子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖国的希望，“安全出行，健康成长”尤为重要。但在大多数情况下安全掌握在我们手中，所以我大声疾呼：安全我做主!

　　我们生活在这样一个喧嚣繁华而又美丽的城市，每天来来往往于学校、家里。在行人、车辆拥挤的街上路边，你是不是看到了潜藏在我们每天行走的交通路线上的危险呢?虽然看似影响不大，但都关乎生命的安全。也许抢一个红灯能省下一分钟的等待，但这种行为很可能带来无可挽回的悲剧。

　　有这样一件事，一个年轻人在英国交了一个女朋友，结果没过多长时间他们就分手了，原因是：年轻人过马路是闯了红灯。回国后小伙子有结交了一位中国姑娘，结果小伙子因为过马路是没闯红灯分手了，中国姑娘评价小伙子说：连红灯都不敢闯的人能有什么出息?这就是两国之间的不同，就因为这样，我们中国人总因种种交通事故，是去自己珍贵的生命。多一份耐心的等待，就多一份安全。

　　篇三、和谐

　　真好!一位素不相识的叔叔送我一只小仓鼠，放在一个建议有温馨的笼中，那是小仓鼠舒适又温暖的窝。

　　小仓鼠有一身细腻柔软的绒毛，一双炯炯有神的眼睛，一个巧克力豆似的，一张小巧玲珑的嘴巴，嘴巴旁长着几根短胡须。

　　刚开始，小仓鼠似乎很不喜欢这个新家，老是拼命地往上爬，想逃跑。于是，我便倒了一些黄豆吸引小仓鼠。“砰!砰!砰!”一阵响声后，小仓鼠连忙退到笼子的边缘。过了一会儿，小仓鼠见没有任何动静，便不动声色地慢慢靠近黄豆。然后，左顾右盼，才心安理得地吃起黄豆，有滋有味。

　　见我不伤害它，它的胆子便渐渐大了，经常将爪子伸到笼子外，似乎在向我讨要食物，我打开了笼子，小仓鼠使出九牛二虎之力，拼了命向上爬。我伸出“庞大”的手，小仓鼠急忙跑到我手上。我将小仓鼠放在地上，它好像解放了似的往前冲。渐渐的，我们越来越熟悉了，便玩起了游戏——抛豆。

　　我抓了一把黄豆用动作告诉小家伙怎么玩游戏。它却是一副胸有成竹的样子，瞧也不瞧我。我用黄豆抛向小家伙，它却毫无反应。“砰”!不仅没有吃到黄豆，还被黄豆砸了一下呢!我为它擦了把汗。小家伙蜷缩成一团，好似一个绒毛球。突然才发现，刚才偷袭它的是它的美味佳肴——黄豆。便冲到黄豆面前，刚想咬一口，却欲出又止。绕着黄豆转了个圈，仔细打量了一番，才捧起它，开始用餐。一吃完，聪明的小家伙又跑到我的手边，用乞求的眼神望着我，它的可爱征服了我，我不得不将黄豆给这个小家伙。它狼吞虎咽地咀嚼了起来，细腻的绒毛轻轻飘动着。

　　顿时，我流泻出一时的感受：

　　亲近，往往让动物与人之间有和谐的一幕。

　　篇四、和谐

　　生活是一首歌，因为不同音调的和谐搭配组成了一首欢快动听的歌。

　　——题记

　　因为和谐，所以快乐。和谐伴我成长!

　　班级篇

　　班长再讲台上慷慨陈词∶“同学们，加油呀!还有两个星期就期末考试了，打起精神，‘吃得苦中苦，方为人上人’，胜利一定属于我们!”于是，课堂上，大家踊跃发言，不耻下问;课后，少了大家的嘈杂声，却多了一些研讨声。我们本着“为班级争光”“班级荣誉属于大家”而发奋图强。

　　终于，我们的教室里有多了一面闪光的锦旗。

　　操场篇

　　一年一度的校运动会已经到了。瞧!那个如脱缰的野马在草原上奔驰的，正是我们班的体育委员—小A，凭他的恒心和耐力，一步步地向终点逼近。我们的啦啦队也不甘示弱∶“加油啊!小A加油!你是最棒的!”那声音波涛澎湃，一浪高于一浪。Oh，我们的教室里又多了一张醒目的“集体荣誉奖”。

　　宿舍篇

　　“听说了没，又要评比‘文明宿舍’了。”小B兴奋地说。

　　“是吗?舍长，我们要发扬光荣传统，再接再厉啊!”

　　“是吗?舍长，我们要敢于创新，再攀新高啊!”

　　我们一如既往，按时作息;我们脚踏实地，开动脑筋;我们前呼后应，携手同行。

　　评比结果终于揭晓了，一切如愿以偿。

　　就这样，我们付出努力，我们收获果实，我们共同进步。就这样，我们和谐相处，我们快乐无限。

　　成长的路上，和谐伴我一直前进……

　　六月，是充满活力的，是洋溢朝气的。今年六月，同样活力，同样朝气，同样青春!

　　篇五、和谐

　　近日，我们学校开展了“互帮互助，尊老爱幼，和谐相处”的专题活动，而我们班是学校里数一数二的捣蛋班，由于开展这次活动，老师特别叮嘱我们，这个星期内不准出现打架﹑斗殴等现象，这对我们可是出了个大大的难题，却又怕被老师罚。没办法，只好忍一个星期了。

　　第一天上午我们班里还没出现打架的现象，没想到才到了下午，我们还是没忍住，又疯狂地玩起来，老师知道后，把我们一个个叫去教训一番。唉，做学生真命苦啊!

　　在之后的几天里，大家都在努力做一个好学生。你有问题，我教你;我摔倒了，你扶我。在一次体育课中，我们比赛跑。老师下一声令，大家都争先恐后地向前冲去，只见在奔跑途中，陈琪由于跑时只顾前看，被石头绊倒了。要是在以前，我们都懒得理她，怪她自己不小心。但是现在，大家都停下来，可能是这几天配合的默契，一齐把她送去看学校的校医。

　　在这个星期里，大家没有出现过大家现象，反而总是看见同学之间互相关心，互相帮助的现象。我现在才知道：以前的我们是那样的愚蠢，只知道整天玩，而现在，大家都喜欢静静地学习。我们班再也不是捣蛋班了，是学校里数一数二的·1学习优秀班。这难道不需要感谢这个活动吗?是它让我懂得了如何关心别人，是它让我懂得了团结互助，更是它让我喜欢上学习。