关于勤奋的议论文最新作文
每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才，我相信，我也能做到。下面，小编在这给大家带来关于勤奋的议论文最新作文，欢迎大家借鉴参考!
关于勤奋的议论文【1】
著名数学家华罗庚爷爷说过一句极富哲理的话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这句话给了我很大的启示：聪明人不一定都成才，笨拙的人不一定都不成才，而成才的关键则在于勤奋。
当然，人与人之间的智力是有一定差别的。聪明之人不勤奋也会变得笨拙，而笨拙之人，勤奋也会变得聪明。遍观古今中外，哪一位成功者不是勤学苦练而有所成就的呢？
伟大的发明家爱迪生，在小学时代，老师、同学都歧视他，说他蠢、笨。他虽然遭受到这样的打击，但毫不气馁，刻苦钻研，勤奋努力，终成为一名举世瞩目的发明家。他一生中有过1000多种发明呢！后来他成名以后，有人问他是不是天才，他笑着说：“天才等于百分之九十九的血汗加百分之一的灵感。”难道从爱迪生身上，我们还看不出勤奋是成功的一大要素？
恰恰相反，有些天资很好的人，由于放弃了后天的努力，反而一事无成，宋代政治家、诗人王安石的一篇文章中有个叫方仲永的小孩就是很好的例子。仲永五岁便可吟诗，时人大为惊叹。但他的父亲急于用他赚钱，常带着小仲永挨家去做诗。由此荒废了学业。到十二岁时，仲永什么都写不出来了。这样的例子也不胜枚举。
一块玉经过琢磨才成器，如果有人认为自己聪明而失去了勤奋，我想他一定会有“江郎才尽”的一天，天资差的人，也不必自暴自弃，要记住，勤奋才是成才的关键。
关于勤奋的议论文【2】
一个人的成功，离不开勤奋和良好的习惯，生活中也是如此。有这样一个故事：二战期间，一些国家想要制造原子弹，德国和美国是其中之一。德国科学家海森堡去拜访丹麦科学家波尔，谈论有关原子分裂研究的最新进展。海森堡向波尔炫耀德国已经开始了原子弹的研发，劝波尔和他一起研究制造，不再帮助盟国。这时，波尔想，如果德国率先制造出原子弹，后果将不堪设想。他清楚的意识到：一定要在德国人之前抢先制造出原子弹，于是，凭着这股劲他成为了美国原子弹计划中的核心人物，美国也因为原子弹在1945年结束了太平洋战争。如果想实现一个目标，必须要努力奋斗，波尔就是为了全世界的和平下定决心帮助盟国制造出原子弹，他克服了重重困难，突破了许多艰难的技术瓶颈，才取得了成功。
勤奋刻苦会使事情完美，良好的习惯也是一个方面。学习上的良好习惯就是能主动学习，不需要家长的督促。这样不仅可以提高速度，还可以提高学习效率。我深深的体会到了这一点。
在校讯通书香寒假班级评选活动中，由于我在寒假里没有写多少文章，为了能当上班级的阅读天使，我在开学后的几天里“狂写”，一个小时就能写一篇，而且有好几篇被校讯通推荐了。这明显的体现了，主动学习与被动学习的差距，只要愿意学，学习的速度快质量也高，如果不愿意学，那么速度慢不说质量也跟不上，我愿意做速度快质量高的学生。新的学期渐渐介入正规，在本学期，我要在阅读方面多下功夫，每天一道阅读题，读书时间每天不少于半小时，争取在本学期看15本名著，使自己的阅读水平再上一个台阶，为五年的小学生涯画上一个圆满的句号。在这里我对所有的同学说一句：“勤奋 好习惯=好人生。”
关于勤奋的议论文【3】
国子先生教诲弟子：“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。字字珠玑，微言大义，我想只有切身体会过之后才能发于肺腑吧!也许这也正是韩愈老先生这句经典被编入教材，连小学生都能倒背如流的原因。但是，我又不禁有发一问：如今真的将这“勤”付诸于行动的又有几人呢?
“金无足赤，人无完人”，每个人都难免会在生理或心理上的存在一些缺陷，不过毕竟命运对每个人都是是公平的：勤，亦能补拙!若非如此，谁又能想到那个幼年身患口吃，常常在辩论会上被驳倒，在生活中被取笑的德斯梯尼，能成为着名的演说家呢?这应该就是他凭着一股坚定的信念，坚持每天的练习的“勤奋”结果。这也令许多人为之震撼而瞠目结舌。
我们不时的会发现身边存在这么一类人，他们热衷于抱怨，抱怨生活条件差，抱怨学习环境艰苦，抱怨以上种种使自己不能将全部的精力投入到学习中去，更不知勤奋二字为何解!但是，如果这些真的能成为放弃勤奋的理由，那么当面对凿壁偷光的匡衡、囊萤照读的车胤、映雪读书的孙康，又情何以堪?
“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且坚若此。”宋濂用亲身的经历阐述着这么一个道理：勤，也能弥补生活条件上的不足。
“天才，是1%的灵感99%的汗水”，爱迪生如是说。成功之路本就是汗水铺就的。众所周知，张海迪之所以成为最具影响力的文学家，是与她的勤奋所分不开的。童年的不幸，使她倍受磨难，注定了她的一生在轮椅上度过。可她永不言弃，最终用汗水铸就了辉煌，成为了中国的海伦-凯勒。我想人们在欣赏她脍炙人口的《轮椅上的梦》的同时，更欣赏的应该是她那份勤奋的品格。
“人生在勤，不索何获”，是啊，人的一生本就如白驹过隙，如果不勤奋努力去求索，去追求，又能拿什么来证明生命的意义呢!勤能补拙，坚信这一点，成功的大门才会像你开启，你才能成为命运的主宰者!
关于勤奋的议论文【4】
常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们，能在县运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。
是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢?一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。让我们一起作一名成功的中学生吧!
关于勤奋的议论文【5】
爱迪生说：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。”韩愈也说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”他们都说明了一个道理：天才出自勤奋。
我国伟大的思想家、文学家鲁迅，当人夸他是“天才”时，他却说：“哪里有天才，我只不过把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”鲁迅少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书，后来终于成为我国著名的文学家。
马克思说过：“在科学的到路上没有平坦的大道可走，只有不谓劳苦在崎岖小路上攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”马克思写《资本论》时花了整整40年时间才写出着名的作品，他为了搜集资料，光日记就有1300多篇!
天道酬勤，不劳何获!什么是天才?天才就是勤奋!人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，那就是勤奋，勤奋，再勤奋!因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》。所以说，知识在于积累，聪明在于勤奋，这是千真万确的真理啊!
哪里有超乎常人的精力与工作能力，哪里就有天才。不勤奋，怎会有所得!正处于学习阶段的我们，就应该像爱因斯坦、巴尔扎克那样，具有刻苦努力、不懈追求的精神，勤奋踏实地学习科学文化知识，这样才能走向成功，实现我们的人生理想，成为一个“天才”。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握技能，将来在社会上占有一席之地?一分耕耘一份收获，只有我们付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕。人生能有几回搏?此时不搏何时搏!
勤奋是实现理想的奠基石，是补拙益智的催化剂，是通向成功彼岸的桥梁!同学们，勤奋学习吧，你一定会成功的!
关于勤奋的议论文最新作文相关文章：
★ 关于勤奋的议论文-关于勤奋的议论文优秀作文 - 5068儿童网
★ 关于勤奋的议论文-关于勤奋的议论文作文初中 - 5068儿童网
★ 关于勤奋的议论文-关于勤奋的议论文初二作文 - 5068儿童网
★ 关于勤奋努力的优秀作文,中学生努力为主题议论文 - 5068儿童网
★ 关于勤奋的高分作文,中学生勤奋为主题议论文 - 5068儿童网
★ 关于努力勤奋的作文精选,中学生努力为主题议论文 - 5068儿童网
★ 以勤奋为主题的高分作文精选,中学生勤奋为主题议论文 - 5068儿童网
★ 关于奋斗努力的高分作文,中学生努力为主题议论文 - 5068儿童网
