我的好朋友二年级200字作文10篇
好朋友会激励着我们成长,与我们一起成长,与我们共同进步,我们要懂得珍惜我们的好朋友。今天小编在这给大家整理了一些我的好朋友二年级200字作文,我们一起来看看吧!
我的好朋友作文二年级200字1
我有一个好伙伴,它就是滑板车。这是我7岁生日时妈妈送给我的。
它长得可帅了。把手是深蓝色的,身体是浅蓝色的。这是大海的颜色,我很喜欢。它身高65公分,体重5斤,还是不锈钢制材,很稳重。我一骑上它,它就特别兴奋,两只脚发出五颜六色的彩光,很酷吧!
我很喜欢这个伙伴,每次用完,我都会把它擦干净,因为它是我的好朋友。有次我很伤心,滑着它去了小河边,它会听我讲话,我就不难过了,回家了。
你们喜欢我的滑板车朋友吗?你来我家我就把它介绍给你认识。我爱我的滑板车。
我的好朋友作文二年级200字2
我有一位好朋友,她的名字叫__,她长的瘦瘦的,留着短发,长着一双柳叶般的眉毛,长着圆溜溜的眼睛,圆圆的脸,鼻子矮矮的,但牙齿又白又整齐。
她上课时很认真,经常被老师表扬,还爱帮妈妈做家务,她特别爱看书,因为书上有很多知识,尤其最爱,而且她看书的时候,不忙不慌,很认真,有时候我们回到阿姨家,吃完饭之后,她就在那里看书,有几次我叫她玩,她都没有听见。
她也有缺点,就是字写的不好、吃饭的速度很慢,有时一次饭要吃将近半个小时。
这就是我的好朋友,我很喜欢她。
我的好朋友作文二年级200字3
我有一个非常好的朋友,我们一起解决问题一起玩。
老师给我们布置了一道非常难的题,我和我的好朋友都不会做,我们就坐在一起,思考着这个题目。
过了一会儿,我的朋友说出了一种方法,但是错了。朋友又在纸上写了起来,过了10多分钟,朋友又说出了一种方法,但还是错了。我觉得太难了,不想做了,他没有放弃。我在他的鼓励下又在纸上写了起来。最后,我写出了一种方法,把这种方法给老师看。老师说我做对了。
还有一次,我们在玩游戏。我从一棵大树上摔了下来,手上出血了。我的朋友把我扶到了小区的医务室。医务室的护士帮我涂了药,过了几天就好了。
还记一次,我从楼梯上滑了一跤,很痛,走不了路。我的朋友正好看到了我,把我拉起来又一次带我去了医务室。医务室的护士也不知道怎么治,我的朋友毫不犹豫把我送到医院。
这就是我的朋友,一个遇到困难不会放弃,朋友遇到难题不会丢下不管的__。
我的好朋友作文二年级200字4
我的好朋友是__,他是一个拥有童趣的小朋友,他写的作文都是拥有许多的音趣,其实他是个小小写作家。而且,他不光有写作的长处,还有阅读水平也很高,他有许多文章阅读的非常好了,如看雪、黄山奇石等。
有时他也很调皮,跳到东,跳到西,不停地跳,真让人眼花缭乱呀!我连忙跑过去说:“我们去玩吧。”他思考也没有思考就同意了,我们就玩了起来,我们正玩得高兴时,张棋锐冲了上来,我和__都城跑了。
不知怎么张棋锐偷偷地把我们抓住了。
我的好朋友作文二年级200字5
我的好朋友 园岭小学一分部三(6)班:贾淳 一拿到成绩报告单,我们全家就踏上了去江西的列车.在火车上,我们全家非常高兴,因为我们马上就能见到分别一年的亲人了。尤其是我心情特别激动,我快要见到学前班的好朋友__了。
一到景德镇,我不顾旅途的劳累,就来到__的外婆家。但是,__不在,她外婆对我说要过几个小时她才到这里来。那我只好和妈妈去奶奶家吃饭。吃过午饭,我再次来到__的外婆家,这时__来了,我走进去一看,__长高了许多,长得还是老样子瓜子脸,大大的眼睛,长长的睫毛,高高的鼻子,小小的嘴巴,白白的皮肤,头上还扎了两根小辫子,真是漂亮极了!一见面,我俩交谈了许多,这次考试都考得怎么样,题目难不难……,__告诉我这次考得在班上也是名列前茅。我又看见她外婆家贴了一幅漂亮的毛笔画,我想:“这幅漂亮的画,画得栩栩如生,颜色均匀,肯定是__在这一年里勤学苦练的结果吧?”一问果然如此,我还看了__写毛笔字,一看我吃了一惊,她写得毛笔字非常漂亮,点就是点、撇是撇、捺是捺。一年没见,__不但毛笔字写得很漂亮,而且毛笔画也进步了许多。
我和__过去是朋友,现在是朋友,但愿将来还是好朋友。
我的好朋友作文二年级200字6
小学四年里,我和许许多多的同学都结成了好朋友。其中,给我印象最深的要属__同学了。因为她不仅和我是好朋友,而且还和我住的很近。
__的个子在班里女生中是最高的,梳着两个羊角辫,清瘦的脸上有一双水灵灵的大眼睛,还有一张能说会道的小嘴,让人一见就会喜欢她。
她之所以给我留下深刻的印象,原因是她能热心助人。那是一节体育课,老师让我们自由活动,我和__来到一边练习踢毽子,我们拿出毽子踢起来, 刚开始,我是一个也踢不到,急得我哇哇叫,她见了就过来教我,我刚踢一个,毽子就跑得很远,还没等我反映过来,她已帮我捡了回来。短短的五分钟里,我踢,她捡,重复了七八次,把她累得满头大汗。 但她一点也没有不耐烦,一边帮我捡毽子,一边教我一些技巧,还问我累不累。看着一节课的时间马上要到了,我很不好意思,连声说:"对不起。"经过她耐心的帮助,我的努力,我踢毽子的水平很快提高了。
__真是一个热心助人的人。
我的好朋友作文二年级200字7
我有一个好朋友。她那乌黑的头发,扎着一个小辫子。圆圆的脸,粉红色的,像一个大苹果似的。两条弯弯月牙儿下,一对水灵灵的大眼睛,两个眼珠忽闪忽闪的,好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。两颗珍珠中间镶着一个挺直,秀美的小鼻子。当她笑起来的时候,露出一排整齐的牙齿,脸上还绽着两个小酒窝呢!
他喜欢帮助同学。有一次,我正在做语文练习册,我做着,做着,突然,铅笔断了,这时候,我急得像热锅里的蚂蚁。她看见我的铅笔断了,忙说:“别急,我把我的铅笔借给你。”我说:“可是,你只有一支铅笔啊,你借给了我,你做什么呀?”她笑着说:“没关系,我思考了在做啊!”她边说边把铅笔从文具盒里拿出来,我高兴的接过铅笔说:“谢谢你。”
你们知道了吧,这就是我的好朋友。
我的好朋友作文二年级200字8
我的好朋友有很多,有邻居家的,有幼儿园的,还有我上学后的同学,要说我最好的朋友,还是我们班的同学__。
__有着高高的个子,圆圆的脸蛋,头上扎着两个可爱的马尾辫,乌黑的小眼睛总是滴溜滴溜地转,长着一又能说会道的小嘴,走起路来总是蹦蹦跳跳的,好象总有使不完的劲。
上一年级时我和__就是同桌,从此,一条友谊的丝带把我们紧紧连在一起,我们之间从未发生过任何争吵,我们互相鼓励,互相帮助,亲密得就好像一个人似的。
去年期末考试考数学,还有几分钟就要开考了,同学们都在认真做考前准备,我在检查文具盒时发现忘了带尺子,“没有尺子怎么行啊?”我急得快哭了,__看见后,走上前来问我:“都怪我,偏偏这个时候忘了带尺子。”看到我急成这个样子,__毫不犹豫地跑回自已的座位上,只听到“啪”的一声,我回头一看,只见__手里正拿着两截折断的尺子,她将其中的一截递到我的手里。我愣住了:“这可是根漂亮的新尺子啊!”我感激地望了她一眼,手里紧紧握住那截尺子,一时不知该说什么才好。她冲我微微一笑,说道:“拿去吧,快考试了。”我赶紧回到自已的座位上,这时上课铃声响了。
放学回家后,我小心翼翼地从书包拿出那截尺子,像欣赏一件宝贝一样在手里端详了很久,又轻轻地用一块小布包起来,放进我的小床柜里珍藏起来,因为在这短短的半截尺子上象征着我俩纯洁的友谊,也凝聚了好朋友__乐于助人的高尚品质。
我的好朋友作文二年级200字9
一双水汪汪的大眼睛镶嵌在圆圆的脸上,闪烁着智慧的光芒。一张红润润的小嘴,总能说出美妙的语句,这就是我的好朋友——__。
__非常热心。当我没带铅笔时,她总是大方地借给我;当我伤心时,她总是用安慰的话语,抚平我受伤的心灵。当老师看完作业,她总会主动把作业发到同学手里,是老师的得力助手。__还是个聪慧的女孩,每当老师提问时,她都会积极发言。__有着甜美的嗓音,当她读课文时,就像琴声一样,那样清脆,动听,有声有色。
看,这就是我的好朋友__。
我的好朋友作文二年级200字10
如果让我说我好朋友的名字,首先,我会第一个想起他--__。因为他把快乐传递了给我,尤其是最悲伤的时候。所以,我就认定了他就是我的好朋友。
有一次,我在学校愉快地跑着,就像是一只开心的小鸟在草地上嬉戏,我跑到了同学们的旁边,看到同学们玩一个十分有趣的游戏,他们也叫我参与,我就和他们一起玩耍,我正玩得开心的时候不小心一块石头把我绊倒在地上哭了起来,在那边玩的__看见了,马上跑过来,把我扶了起来,并将我身上的灰尘拍掉。当他把我扶回了教室,我就放声大哭起来。__焦急地问我:“有没有跌倒?我哭着对他说:“没有!”嘴里虽说没有,但是身上的疼痛让我哭声不止。这时,他不停地做了几个鬼脸,一会儿又挤眉弄鼻的,一会儿又做了几个让人发笑的表情。我看了他的古怪,不禁破涕为笑。__看到我笑了,自己也哈哈大笑起来。想不到友谊的笑也可治疼痛的,我和他的友谊也向前迈了一大步。
把快乐传递了悲伤的朋友,这就是友谊,我有__这个好朋友,你说,我该不该夸一夸他呢?