我学会了什么作文300字10篇
每个人从小是什么都不会的,都是要慢慢的学,从小到大你学会了什么东西呢?下面是小编为大家整理的我学会了什么作文，供大家参考!
我学会了画画
五岁的时候，妈妈看我那么喜欢哥哥姐姐 画的画，什么跳舞的小猪，奔跑的小毛驴，吃草的小羊------就给我报了幼儿园的绘画班。
刚去的时候，老师教我们画小动物。老师说：“画小动物，主要是突出特点，眼睛 要画得有神。”于是，我拿起崭新的水彩笔和老师发的本子，认真画了起来，可画什么好呢?我仔细琢磨了半天。过了一会儿，我捧着我精心“设计”的小狐狸去找老师。老师看了，瞪大了眼睛，笑着问：“你画的这只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、长尾巴的小怪物到底是什么呀?”“怎么回事，堂堂美术老师，难道不知道这是只狐狸吗?小狐狸，一只卧在地上的小狐狸!”“啊?你画的这只小怪物原来是只小狐狸呀!”老师吃惊极了，不过还是一个劲夸我想象丰富呢!在老师的教导和赏识之下，一段时间以后，我已经能够很完美地画出许多可爱的小动物：长耳朵的兔子、黑白相间的斑马----个个栩栩如生，活灵活现，可爱极了。老师常夸我是小画家。
时间一天天过去，如今，我的本领不断提高，画的画已经堆积如山。我心里美滋滋的，就像泡在蜜罐似的，甜得不知道怎么形容。
我学会了雕刻作文
姥爷总说雕刻是门很有趣的艺术，可是，雕刻的艺术究竟在哪里?
在我看来，雕刻的乐趣是在那日日夜夜里为一件作品流汗制作的时刻。
在我看来，雕刻的乐趣是在那仔细钻研创新雕刻技术的时刻。
在我看来，雕刻的乐趣是在那欣赏每一件精雕细琢的成品的时刻。
在我看来，雕刻艺术是在那感受这门艺术悠久历史的时刻。
我终于抗拒不了它艺术魅力的召唤，面对雕刻毫无感觉的我竟也在姥爷的帮助下拿起刻笔，去享受它所独有的艺术乐趣。
在那个初球的早晨，我第一次走进了永兴得雕刻房，在一张干净的白纸上照葫芦画瓢的妙处了一个带有字样的苹果，老师说：“初次雕刻，不用太难，直到你也可不了太精致。”一个已有苹果雏样的木块摆在我面前，心里暗笑，一个苹果有什么好难得，小菜一碟。看了看我拿着刻刀的手笑了笑，我一点也没理会，一下一下的可着木块希望将其刻的圆滑些，可没想到，这可恶的木块，每刻一下都会有新的棱角出现，我气得恨不得扔掉刻刀，摔掉木块，可我还是吸了一口气，继续着我艰难的雕刻体验，哪有做事不遇困难的阿!姥爷慢悠悠地走过来了“刻不好了吧!”尽管有着太多的不愿，却还是扭捏的嗯了一声，一边笑着一边拿过我手中的刻刀，那长满老茧的手，将刻刀全部握到了手里，不想我干什么都用一副握笔的姿势，刀似乎不再是刀了，仿佛化作了老师手的一部分，一个个棱角北修的直反光，原本渐渐变小的木块，已经基本上固定了大小，三下五除二，苹果已经成型。
原来每一个雕刻者都要有一个这样漫长的经历才能在无数个日日夜夜后得到他们辛勤汗水的结晶，夜已深在微弱的灯光下，我仿佛看到姥爷在精雕细琢的雕刻着他的得意作品，我仅仅市感受到了雕刻乐趣的开端。真正的雕刻乐趣的开端。
真正的雕刻艺术享受者们那些为雕刻而辛勤付出的人们，姥爷说得没错，雕刻是一门有趣的艺术。
我学会了画画
开学了，爸爸 妈妈给我报了一个素描绘画班。
我第一次去画画的时候，感觉学画画很简单，于是我很神气地走出了家门，去了画画班。
一到画画班，我就看到付老师走了过来，付老师给我把画板拿出来，又把我今天要画得素描临摹拿出来，我观察了半天，感觉很简单，我大笔一挥。可是左看右看四不像，我都不好意思让老师看，又偷偷的擦掉重画。直到画了很长时间，我都没画出大体样子来，于是我就请教付老师，付老师告诉我，要先画一个大大的斜竖，再画一个直竖，接着再画一个横竖。完了以后再画两个斜一点的横就行了。
于是，我就照着老师的那种方法画了一遍，果然很成功 。虽然不是很神似，但大体轮廓很相似，于是我又乘胜追击，画了好几遍，我终于画成了和临摹几乎一样的画了，我非常高兴，我拿给老师看，老师说我学的真快，很聪明，我得到老师的表扬，心里很有成就感!
通过这件事，我明白了干什么事都要谦虚谨慎、认真踏实。
我学会了什么作文
星期天中午，天气晴朗，阳光明媚，是个外出的好日子，我兴奋地对爸爸说：“我们一起到莲湖公园学滑冰吧!爸爸爽快地答应了。
我们来的莲湖公园，在公园的广场上，我看见一位大哥哥正在滑旱冰，他滑旱冰的时候把手放在背上，他滑的不但自如而且速度很快，我很羡慕他。
于是我迫不及待地对爸爸说：“爸爸，我也要像这位哥哥那样滑冰。”爸爸对我说：“那你就穿上滑冰鞋，好好练吧!”然后，我穿上滑冰鞋，戴上护膝。爸爸说我就像一名小战士。我扶着栏杆一步一步地往前滑。当我快滑到爸爸那的时候我重重地摔了一跤，把腿都摔破了，疼的我眼泪都要掉下来了，于是我就不想滑冰了，爸爸鼓励我说：“干任何事情都要坚持到底，有毅力，才能学会的。学滑冰一定要注意控制好身体的中心”于是，我快速站起来，拍了一下腿上的土，忍着腿疼又反复练着滑冰。没想到我居然不用扶栏秆都会滑了。我爸爸夸我说：“高欣怡，你真是太厉害了，这就叫只要有恒心，铁棒磨成针。”
在回家的路上我非常高兴，也明白了干任何事情都要努力。现在我也能像大哥哥那样把手放在背上非常熟练地滑冰了，我觉得滑冰真是太有意思了!
我学会了什么作文
从小，我便对音乐特别感兴趣。每当爸爸播放音乐给我聆听时，不管当时哭得再怎么伤心，总会破涕为笑。直到小学一年级时，爸爸开始让我踏上音乐的道路，构筑出我的音乐圣塔地基，随着时间，这座圣塔也越搭越高了。
一个春初的午后，调皮的风儿轻轻玩弄着树哥哥茂密的绿发，树哥哥哼着美妙的乐音，而我正悠闲的观看着影片中小提琴家海飞滋纯熟的演奏技巧，回想起那些日子，每当准备要练琴时，音总是不准，霍然，心中燃烧起一股学调音的熊熊之火。
提琴课时，我向老师表达想学调音的想法，没想到老师竟然丝毫不考虑豪爽的答应了。老师首先指导我如何揣摩音的准确度，而一向音感最差的我，完全无法判别音太高或太低，只好暂时先依赖调音器的辅助。古人说“万事起头难”，判别音准已是我的一大挑战，然而一道大门推过了，但又有另一道高墙正等着我。 调音时弦卷的转劲也是一则难题，转太大力弦会“啪”一声的断掉，转太小力又很难将弦转过去。刚开始在家练习时，一不小心将弦转断了，心中像是被掉落的陨石砸到一般。我连忙带着琴及断掉的弦去请求老师帮忙，老师淡定的说: “你才刚学不久，断弦是家常便饭的事。”这番话让我的心情轻松了不少，日后遇到断弦也没那么紧张了。果然，“皇天不负苦心人”，经过长时间的练习之后，我已不需依赖调音器的协助就能判断出音的高低，也体会出适切的转劲，我的音乐圣塔也一天比一天筑的更高了。
“学会一件事”就像乌龙茶一般，带点苦涩，却又令人回味无穷，在学习过程中，难免会遇到挫折，俗话说: “宝剑峰由磨砺出，梅花香自苦寒来。”经过不断的琢磨，才能学到更多知识。学会调音及转弦不仅让我更能掌握小提琴，也让我在音乐的表现上更上一层楼。
我学会了做蛋饺
春节要到了，妈妈说：“过年烧什锦砂锅，要去买些蛋饺和肉圆。”爸爸说：“蛋饺我们自己做吧。”我听了马上说：“我也要做，我也要做，”爸爸说：“那我们明天一起做吧，我去买些肉糜。”我说：“那太好了。”
小年夜的晚上，爸爸和我一起做蛋饺，爸爸把做蛋饺的肉馅做好，我说我来打蛋，我从冰箱里拿出4四个蛋，爸爸先打了一个蛋，我一看很简单，我说我来打。我把蛋在碗边敲了一下，然后用手剥蛋壳，想不到蛋壳被我弄得粉碎与蛋清一起掉到碗里，把手弄得一塌糊涂。爸爸又教了我一边，我懂得了打蛋也有巧门，我第二次按爸教我的方法打蛋，顺利成功了。接着我们把蛋黄与蛋清一起搅拌成蛋液，开始做蛋饺了。我们把一个小圆勺放在火上烧，然后放了一调羹蛋液，把勺转一下，把蛋摊成圆形的蛋皮，然后放上一块肉团，用筷子把蛋皮拎起，把肉包起来成半圆，再用筷子把蛋皮压紧，一个蛋饺就做好了。刚开始我们做了几个都不成功，不是蛋皮粘住就是肉太多爆开来，经过多次的努力，我们做得蛋饺越来越好，我也做了七八个蛋饺，我配合爸爸做完了一大碗的蛋饺。
第二天，我吃了我们做的蛋饺，我吃了好几个，我觉得好吃极了，比外面买的蛋饺要好吃几十倍，因为这是我自己做的。我对妈妈说：“明年蛋饺我来做，不要到外面买了。”妈妈听了高兴极了。
我学会了什么的作文
今天晚上，一道美味的“佳肴”就要要诞生在我家的餐桌上了，它就是我的拿手好菜——“西红柿炒鸡蛋”，接下来一起看看它的出炉程序吧。
“西红柿炒鸡蛋”不仅十分简单，而且非常有营养。因为它只是由含维生素的西红柿和含蛋白质的鸡蛋两种材料组成。它在家常菜谱可是很出名的哦。在餐桌上可以经常见到它的身影。
开始工作了，首先准备两个西红柿和四个鸡蛋，洗净后，将西红柿切成薄片，把鸡蛋打在碗里，用筷子不停地上下搅动，才能把鸡蛋打散。接着，我回想着妈妈的样子，往鸡蛋里加点水，因为妈妈说过，这样才能让鸡蛋更嫩一些。别忘了在鸡蛋里搁点盐。
然后，我先往锅里放点油，再将鸡蛋倒下去，煎成一个鸡蛋饼后，叉成几小块，把它盛在盘子里。再把西红柿放进锅里，只听见“噼哩啪啦”的油爆声，我害怕地向后退了几步。心想：不要怕，我一定能做到!我勇敢的走上前，“哎呀!”油爆到我身上啦，我强忍着疼痛，继续翻炒着西红柿，终于将西红柿炒好了，我再次将炒好的鸡蛋倒进锅里，烩一烩。这道菜终于完成了。
爸爸妈妈品尝完了后，说：“你真是一个不错的小厨师!”我情不自禁地说：“我学会西红柿炒鸡蛋了!”
我学会了如何乘车
寒假里我和妈妈乘坐公交车去上课。我们上车时车上不是很挤，只有稀稀拉拉几个人站着。车子到站上来一个老婆婆，几位叔叔阿姨一动不动，坐在前面的几个哥哥姐姐也无动于衷。
突然，车子来了一个急刹车，老婆婆只踉踉跄跄地走了几步，差点因站不稳而要摔倒了，我觉得有些气愤，为什么这么多的人都不愿意为一位本来应该安享晚年的老婆婆让座。忽然，一个坐在车厢后面的姐姐站起身来，“老婆婆您坐这吧。”老婆婆开心地边谢边坐，刚一坐下，周围的人就你一言我一语的说了起来。一位伯伯说：“这姑娘真懂事，懂得尊敬老人。” 也有人插嘴了：“是啊，真是我们学习的榜样。”……听着大家你一言我一语这样说着，我的心里也有一丝温暖溢了出来，心里的一块大石头也落了地，这让我也感到了从人人身上都散发出来的善良和真诚。
过了几站路，大姐姐下车了，这时大家才发现原来大姐姐的是个残疾人。看着她一瘸一拐地走在路上，很多人惭愧地低下了头。我感慨地对妈妈说：“妈妈，我一定象那位大姐姐学习。”
通过这件事让我学会了做个文明的乘车人。
我学会了自主学习
我有一个缺点，就是性格内向。平时不爱说话，上课时也不爱发言。从幼儿园到现在，老师给我的期末评语都这样写的：“你是一个聪明、乖巧又听话的孩子，如果你活泼一些，你会更聪明的。”
上语文课时，向老师经常有意让我回答简单的问题。我回答的声音非常小，但向老师还是表扬了我。去学校的路上，杨老师牵着我的手，和我一同到学校。下课时，老师们和我们一起做“老鹰抓小鸡”的游戏。慢慢的我的胆子大些了，上课时也喜欢举手发言了。
以前我写作业时，都是爸爸或者奶奶陪着我写作业，要他们给我读题。这学期我对爸爸说：“我做完作业后，你在给我检查吧!”我把写好的作业拿给爸爸看，爸爸说：“不错，不错，真不错，大多数题做对了，不对的我给你讲讲吧!”我养成了自主学习的好习惯。遇到不认识的生字，我就查字典，不会组词的生字，我就查词典。每天做完题还要认真检查两遍，把不会做的题，拿去请教爸爸。作业完成了，节假日，还要读一读课外书，比如《唐诗三百首》、《成语故事》。
上课时认真听讲，认真做题，不懂就问。在家里遇到不懂的问题，还可以找找资料书、工具书，这样才真正学会了学习。同学们，你们说对吗?
我学会了写儿歌
我三岁的时候，背了一些唐诗，我就有一种想写诗的冲动。那时候我围着房间转了一圈又一圈，嘴里叽里咕噜的在作诗，编了一次又一次，可是句子还是不通顺，我没有放弃，终于想出了我比较满意的《花朵儿》7首。《花朵儿》是怎么写的我已经忘记了，我学会了儿歌以后我为我的《花朵儿》作了一首儿歌——
有个小孩叫泽泽，
三岁就会把诗作，
《花朵儿》一，
《花朵儿》二，
《花朵儿》三，四，五，六，七。
上了一年级我学会了拼音和打字，我有了自己的博客，还背了好多小儿歌，我就更想写东西了，开始的时候我不知怎么写，老师先让我仿写，我边背儿歌边仿写，一本书背完了，也仿写了很多儿歌。其中有一首《向日葵》——
向日葵有礼貌，
天天对着太阳笑，
太阳公公看见了，
赏它瓜子千万颗。
仿着仿着我就开始自己写儿歌，有一天妈妈给我讲太阳系的故事，我忽然灵感大发作了一首《太阳系》——
月亮围着地球转，
地球盯着月亮看。
地球围着太阳转，
太阳盯着地球看。
九大行星转呀转，
转出歌儿一串串。
妈妈说她惊奇的发现我写的《太阳系》竟然押韵，自从我学会了写儿歌，我在我的博客上写了好多儿歌，我觉得写儿歌非常有趣，以后我还要写很多很多儿歌。
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