以知己朋友为题小考满分作文600字

　　高山流水，伯牙子期，红颜易求，可知音难觅，生活中每个人都会有几个交心要好的朋友，陪我们玩耍和长大。今天小编和同学们分享几篇关于友情的文章，希望帮到需要的朋友。

　　篇一、知己朋友小考作文600字

　　在我上学的小学校园里，我有一个弱智同学。他每天背一个小书包，像别的同学一样上学、放学。只是，同学们上课的时候，他只能在校园里溜达，独自玩耍。

　　他最开心的时候，就是同学们放学的时候，他会跟上最早一个放学的队伍，昂首挺胸地走出校门。然后，在校门外，等所有的同学被家长接走，他再独自回家。

　　每一个接学生的家长，不管刮风下雨，还是酷暑严寒，都会在校门口看到他熟悉的身影。

　　转眼几年过去，大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。

　　几乎是每天的中午和下午放学的时候，他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”，像交-警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。如果见有小同学摔倒了，他会急跑几步，扶起那个小同学。如果见谁有被碰撞的危险，他会适时地去提醒人家，用他含混不清的语言，从不计较人家是否领情，是否感激。

　　每天看到他，我总会想起那一个让我感动一生的场景：一个中午，家长们都在校门外等我们放学，依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。这时，一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了，他的妈妈把他扶起来，抱走了。而那块砖头，肯定是所有的学生和家长都看到了。我也看到了，但我并没有想到去拿走它。每一个人也都在懒散地站着，聊自己的天，想自己的事情。而此时，是那个弱智同学，急急地跑过去，捡起砖头，把它扔到远远的墙根下。

　　我一下子觉得很惭愧，我想，当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。我突然就想起了那句三字经：“人之初，性本善。”处于混沌状态下的同学，他保持了那份与生俱来的人的本性――善良!而我们这些智力正常的人们，却已慢慢忽略了这两个字，或许它还深深藏在心底的某个角落，却无暇去表现，早已落满灰尘。

　　每一天依旧如水流逝，那个弱智同学，依旧每天快快乐乐地活跃在校园，忙碌而满足。

　　校运动会上他会去为大家捡拾垃圾，甚至会去做许多淘气同学的出气筒……

　　他却一直在微笑，宽容而憨厚。

　　篇二、知己朋友小考作文600字

　　我达达的马蹄是美丽的错误/我不是归人/是个过客。——郑愁予

　　古城的青石向晚，漫步在夕露间，我把心绽放成芍药的样子，我希望，有个知音停下，站在我的身旁，低下头询问我的长久。

　　想起那徘徊在黑夜的海子，他的短诗每一行都有金刚石的硬度，那是一种用生命的力量镌刻成的思想，他渴望在现实中寻觅一种回音，一个知音人，然而，命运却只是让他像一束麦子般站立在山岗上，把孤独和寂寞化作一缕无奈的山风，从麦田吹向了山海关。没有知音的海子终究抵挡不住孤独的煎熬，他到了另一个世界，面朝大海，春暖花开。也许，会有达达的马蹄声告诉他，知音来了。

　　想起那把寂寞画成向日葵的梵高，他的言语没有人听得懂，于是，他把生命的真谛写给了向日葵。他渴望知音，渴望有人陪他一起像向日葵一样用没有位移的速度追逐光芒。然而，命运没有给他厚爱。固执的梵高终究在没有知音的日子里消沉，留给人们的是一声悲哀的枪声。

　　有一句话是这样说的，人的思想越深刻，在现实生活中越难觅得知音。海子、梵高大抵就是这样的人。没有知音的日子就像断了弦的琴，意志就如失去方向的船，终归会沉沦。

　　知音难逢，有一些人便在难逢中相逢，珍惜那一阵短暂的马蹄声。

　　王维和裴秀才在满山的佛语中相遇，从此游山玩水，共唱人生的真谛。梁山伯与祝英台在一片读书声中结为知音，他们的情感如那永恒飞翔的蝴蝶，千百年来活跃在历史中。

　　高山流水，知音可贵。

　　知音如同那古城里合韵的马蹄，在一片寂静中极易错过。让我们握住知音的手，用一种平静而又宽广的心去守护那难得的知音。

　　我的心如同芍药，在一片马蹄声中绽放，我听到有人停下脚步低下头，询问我的长久。

　　我低头不语。

　　我想，有了知音，我的长久便是永恒。

　　篇三、知己朋友小考作文600字

　　“书籍是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的，我觉得特别正确。

　　像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的花页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

　　我读过的第一本书叫做“认识书”，这是一种正面印图，背面写名的小卡片。瞧，图上那红扑扑的苹果看得我直流口水，算了，干脆“吃”吧!我于是开始津津有味地“品尝”着那粒“大苹果”爸爸妈妈见了边捧腹大笑边把这淘气的瞬间拍了下来。记得那年，我两岁。

　　后来，我从爱看书的表哥那里拿到了几本猜谜语的书。那些谜语书我看得如醉如痴：白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。(打一物)大家知道是什么吗?对，就是香皂。只要我手中一有书，就会忘了吃，忘了睡。

　　渐渐地，谜语一类的小书我以不再满足，但我又发现了一块新大陆，就像哥伦布发现美洲大陆一样，它就是新华书店!我每天一放下书包就奔向那里，没几个月，里面的几百册图书我差不多都看完了。我读得很快，囫囵吞枣。这个时候先吸引我的是故事，是各种写有千奇百怪动物的百科全书。

　　醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常被老师贴在“学习园地”上。记得有一次，老师叫大家写《教师节》，许多同学都千篇一律地写“教师节到了，我送老师一束鲜花和祝福”时，我心里念着：大家都用同一种写法多没意思，我要用自己的眼睛去看教师节，用自己的体会去写教师节。我是这样写的：教师节到了，我手里捧着一朵朵娇嫩的鲜花，心中十分激动。我觉得花的包装纸十分漂亮，就像我们的教师把我们像花朵一样娇嫩的我们捧在中间，细心地教会我们识字、写作……于是，我的作文得了个“优”，教师在文中又圈又画，将它作为范文读给同学们听。

　　这小小的光荣，使我悟得一个道理：作文，首先要别出心裁，内容要与众不同。这些都是读课外书的馈赠。

　　篇四、知己朋友小考作文600字

　　“你好，交个朋友。”“好啊，很高兴认识你!”简简单单的一个话拉近了我们的距离，慢慢的朋友渐渐地增多......那些快乐的背影在我身边围绕，那些欢乐的笑声在我耳边回荡，那些动人的画面在我面前放映。那些那些，那么美丽对初中的憧憬......

　　(1)

　　来到初中，我肯定会仔细地观察这所学校，这个我生活的学校，我肯定会加倍热爱它，用我的行动证明，把我的爱融入每一个角落。让每一个角落都充满了爱，大家互相关心，互相帮助，如同一家人。让这所学校处处充满爱的芬芳。生活在爱的世界里，快乐.幸福......

　　(2)

　　带着朋友的祝福我来到初中，带着朋友的鼓励，带着朋友的爱，我来到初中。带着家人的期望，我来到初中。心中充满了无限力量，对未来的力量，对生活的自信。上课，认真地听老师讲课，思维跟着旋转，全神贯注地听，上课积极发言。学习不管多苦多累，我都要坚持，这是我对朋友之间的约定。一起长大，一起上好大学的约定!这是家人对我的殷切希望，我怎么让他们失望?一定会好好读书的，这是我和朋友们一起说过的，承诺过的话，岂能言而无信?这是大家对我的自信与希望。我一定会为自己的梦想努力，打下属于我的天!初中是好好学习的时刻了，不能落下一分一秒的时间。

　　(3)

　　那些朋友我不会忘记。但我也不会因此忽略了现在朝夕相处的朋友，每一个时刻都要有朋友，有朋友的日子是快乐!我内心有那些朋友，珍藏在我心中永远不变的好朋友。我身边有朋友，刚刚认识的朋友，互相帮助，互相关心的朋友，她们在慢慢走进我了心里，给我快乐的心灵又增添了些许热闹。给我的生活赋予了价值.增添了欢乐。朋友是给我下雨的心里撑的一把伞;朋友是在我苦涩时的一颗甜甜的糖;朋友是在我寒冷时的暖暖的棉衣;朋友是在我干渴时的一杯清醇的水;朋友是在我无助时的一个大大的肩膀;朋友是酷暑里的浓荫，给我清凉;朋友是茫茫大海上的航标灯，让我看清前方的路;朋友是迷途时的指南针，为我指引前方的路;朋友，我会有一群很真心，很真诚的朋友。

　　篇五、知己朋友小考作文600字

　　人的一生中，会有许多朋友。幼时的玩伴，学生时代的同学，成年后事业上的合作者;读书者以“书”为友，弹琴者以“琴”为友，赏花者以“花”为友……我的朋友是什么呢?让我来一一介绍介绍吧!

　　书——我的启明灯。书是我最好的朋友我从小就和书分不开了。现在，我已经读了《巴黎圣母院》、《水浒传》等古今中外的名著。书这个朋友对我的帮助可大了!它不但提高了我的自身修养，还充实了我的知识。我一直认为，书是我的启明灯，它能照亮我的前程。因此，小测验、大考试，我都能应付自如。所以，我对书这个朋友又特别着迷。每次吃饭睡觉，妈妈不叫我十次八次的哪叫得动我呢?因为我都泡到书堆里去了，我和书不是一对亲密的好友吗?

　　谈完书，再来介绍琴吧!

　　琴——我的知心好友。我对琴这个朋友兴趣可大拉!每天放学，我都会坐在琴凳上跟它谈谈(弹弹)车尔尼，谈谈(弹弹)哈农。跟琴一谈(弹)起来，我的烦恼都抛到九霄云外去了。因此，我是最喜欢跟琴这个朋友谈心的啦!

　　除了琴，我还是个棋迷呢!

　　棋仿佛和我结下了不解之缘。在暑假，我因为一个偶然的机会参加了一个围棋兴趣班。期末考试时，我居然一路过关斩将，夺得季军。从此以后，我便深深地喜欢上了棋这位朋友。现在，我有时间还上网下棋，虽然是输多赢少，但也获得了一番乐趣嘛!

　　我和这几个朋友在一起，增长了见识，增添了欢乐。这几个朋友只有付出，没有索取。这才是真正的朋友!