游长春海洋馆有感小学作文

　　编者按：文章《游长春海洋馆》作者参观了长春海洋馆，见到了很多珍惜的海洋动物。文章描写抓住了事物的特点，文字生动细腻。让我们一起看看这篇《游长春海洋馆》。

　　游长春海洋馆

　　今年暑假，妈妈带我去长春游玩，(期间我还游览了长春海洋馆。)【评：去长春游玩，不只去了海洋馆，这里要交代清楚。】

　　我走进海洋馆大厅，大厅两侧装着巨大的玻璃，玻璃里装着满满的水。水里面有各种各样的鱼儿。啊，水中的礁石上放着一具骷髅，一条带着绿眼睛的鱼儿围着骷髅团团转着，好像在跟骷髅说话，询问它的今生来世。【评：写得很有条理：玻璃——水——鱼——礁石——骷髅——绿眼睛小鱼。】

　　然后我向左边一看，水中有一座巨大的城堡，两条带着满身长刺的鱼儿在水中翱翔，好像在寻找着宝藏。【评：鱼儿在城堡上翱翔，很有趣，想象合理。】

　　又向前走，我看到一条小鱼，长长的耳朵，胖胖的肚子，尖尖的的尾巴，小小的眼睛，全身是金黄色的，显得十分可爱，就像小精灵一样在水中飞舞。【评：“小精灵”写出了鱼儿的可爱。】

　　这是一幅美丽的图画，里面的鱼儿五彩缤纷，(红色的，黄色的，褐色的……)有的互相嬉戏，有的在吐着泡泡，还有的藏在珊瑚礁里睡大觉……千姿百态，有趣极了。【评：“五彩缤纷”表现在哪里啊?】

　　看!前面的大水池里爬动着一只大海龟，圆圆的身子，硬硬的、光滑的、棕色的外壳下，露出了一个小脑袋，(它)伸直脖子，像豆粒似的小眼睛东张西望，好像在寻找什么吃的东西。【评：描写乌龟准确形象。】

　　看，一大群鱼儿你追我赶地游了过来，就像去参加一场盛大的集会似的，谁也不甘落后，都奋力(地)的向前游着。【评：“你追我赶”“不甘落后”写出了鱼儿们旺盛的生命力。】

　　啊，这条鱼的嘴怎么这么大呀?一张嘴露出了尖尖的牙齿，好吓人啊!我一看，旁边墙上(挂图)的介绍，才知道它叫食人鱼，怪不得长相凶猛呢!【评：嘴大牙尖，写出了食人鱼凶猛的外表。】

　　这是一条大白鲨鱼，巨大的身子游动着，就像一堵墙移动过来，尾巴一晃动，溅起一朵朵水花，掀起了一层层波浪。我很少见过这么大的鱼。【评：极力写出了白鲨的体形硕大。】

　　海洋馆让我大开眼界。【评：总结上文。】

　　当我走出海洋馆，还恋恋不舍(地回头)的望了望，巨大的建筑上“长春海洋馆“”几个大字，在阳光下闪闪发光。我在心中默默地说：“再见了，海洋馆!”

　　评语

　　作者参观了长春海洋馆，见到了很多珍惜的海洋动物。在写时，作者采用了生动细腻的文字，描绘出一幅幅的画面：绿眼睛的小鱼围着骷髅转圈、满身长刺的鱼儿在城堡上翱翔、金黄的小鱼像精灵在水中飞舞、大海龟东张西望、食人鱼张着露出利牙的大嘴、大白鲨游动着巨大的身躯……每幅画面，都抓住了事物的特点，描写得生动形象。