从陌生到熟悉的作文五年级500字

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新朋友变成老朋友,很久很久以前的老朋友却变成了陌生人?感受着生活的冷暖,我,似乎还不是那么的适应。这里给大家分享一些关于从陌生到熟悉的作文,方便大家学习,快来看看吧!

从陌生到熟悉的作文五年级1

在幼儿园的我,是一个懵懂无知的小孩,对我的未来,也是一问三不知。直到我入学的那一天,我知道了世界上,不只有我的幼儿园和我的.家,也知道了世界是如此的陌生。 

 刚进校园的我,左看右看,白白的墙,洁净的地面,透明发亮的窗户,透出绿光的树,“红绿”相间的跑道……这一切对我都很陌生。 

 又过了几天,我看到了几位陌生的“阿姨”,可其中看起来很老的那一位真的好凶,可令我庆幸的是,陌生中,带着一丝熟悉,我遇见了幼儿园的同学,除了那位凶巴巴的阿姨,还有一位阿姨带我们参观……  

又过了几天,我们开学了,原来那几位阿姨是老师。  

又过了几天,我和全班熟悉了,和老师也熟了。这时,我有结识了一个新朋友——鲁婷妤。  一天、两天、三天、四天……日子就这样一天天的过去了,我熟悉的人越来越多,结识的人也越来越多,跟老师也越来越熟悉,从冷眼相看一句话也不说,变成了笑声连连、和谐共处;从随意上课讲话,变成认真听课、尊重老师……  

我才发现,从陌生到熟悉,不仅仅限于一个过程,还有一个用心体会的过程。从这个过程中,你会收获很多新的东西,同时也会怀念从前的过去。  

可是,之后的陌生到熟悉会更多,会有更多的过程,如果你用心把握好它,你可能会收获更多……

从陌生到熟悉的作文五年级2

在幼儿园的我,是一个懵懂无知的小孩,对我的未来,也是一问三不知。直到我入学的那一天,我知道了世界上,不只有我的幼儿园和我的家,也知道了世界是如此的陌生。

刚进校园的我,左看右看,白白的墙,洁净的地面,透明发亮的窗户,透出绿光的树,“红绿”相间的跑道……这一切对我都很陌生。

又过了几天,我看到了几位陌生的“阿姨”,可其中看起来很老的那一位真的好凶,可令我庆幸的是,陌生中,带着一丝熟悉,我遇见了幼儿园的同学,除了那位凶巴巴的阿姨,还有一位阿姨带我们参观……

又过了几天,我们开学了,原来那几位阿姨是老师。

又过了几天,我和全班熟悉了,和老师也熟了。这时,我有结识了一个新朋友——鲁婷妤。

一天、两天、三天、四天……日子就这样一天天的过去了,我熟悉的人越来越多,结识的人也越来越多,跟老师也越来越熟悉,从冷眼相看一句话也不说,变成了笑声连连、和谐共处;从随意上课讲话,变成认真听课、尊重老师……

我才发现,从陌生到熟悉,不仅仅限于一个过程,还有一个用心体会的过程。从这个过程中,你会收获很多新的东西,同时也会怀念从前的过去。

可是,之后的陌生到熟悉会更多,会有更多的过程,如果你用心把握好它,你可能会收获更多……

从陌生到熟悉的作文五年级3

列车在轨道上渐行渐慢了,而我早已翻身下了床铺。列车缓缓靠站,一丝丝激动淌入我的心中,当我迈出车门的那一刻,就已身处我国首都——北京的土地上!

我们一行人随着人群,走出了车站。外面的一切,都是那般陌生,身处林立的高楼与川流不息的人群中,我深感自己的渺小,迷茫与无措渐渐笼上心头,盖过了先前的激动。坐上大巴,心中还有些许不安,但想到此行的目的,我又定了定心神,心想:这次一定得做到最好!

到了酒店,我们稍做休息,之后便来到了比赛场地。通往比赛教室教室的长廊上挂着一幅幅此届参赛者的优秀作品——端庄的正楷、古色古香的隶书、龙飞凤舞的狂草,我能识得每一种字体,却悟不透作者那陌生而独特的笔法,这也让我更知对手的强大,心中也压力倍增。

继续前行,终于我在众多作品中寻得了我的“真迹”,它已经很好地与周围的字、画融为一体。如果没有落款,我真不一定能将其寻出。

走廊尽头,便是比赛教室,我和同伴一同进入其中,留下父母在外等候。当参赛者尽数入场,比赛便随即开始了。教室内异常安静,呼吸声与摩挲声都能听得一清二楚,而我的心却久久无法平静,这毕竟是我第一次参加现场比赛。

那支躺在笔架上,曾与我创作无数作品的毛笔,此刻竟有些陌生,我将它提起又放下,是因原背得滚瓜烂熟的诗句此刻竟都成了单一的、有些陌生的字,无法串联到一起。我慌了,纵使手表滴滴答答,告诉我时间正流逝而去,我也不知该从何下笔。

忽然,我想到了门外正在等我的父母,想起了心中还未实现的什么,心开始慢慢平静下来,脑中的诗句一字字浮现,温热的笔杆似乎在告诉我它愿与我一同创作,我沉浸于创作中,出色的完成了作品。

放下了笔,我开始观察周围的人,都是陌生的面孔。有早就放笔,自信满满等候结果的人;也有满头大汗,仍专心创作的人。而他们脸上浮现的却都是一种我所熟悉的神情,这些和我相仿,从全国各地赶来的选手想必也都与我一样内心紧张而激动吧!

比赛结果宣布后,我骄傲地握着手中金灿灿的奖牌,走出赛场,心中说不出的畅快。与长廊上作品再见时,似是多了几分熟悉之感,仿佛又看见了作者创作它时的艰辛与成功后的喜悦。

从陌生到熟悉,只不过多了一个理解的过程。想要成功,定要走一两条陌生的路,看一两个陌生的物。我们在陌生中成长,也在陌生中熟悉,终将迎来成功的喜悦!

从陌生到熟悉的作文五年级4

他,个2113子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸5261上嵌着一对4102水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那1653直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

以前我对刘泽宇不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

从陌生到熟悉的作文五年级5

第一次到了五中的怀抱,我感觉到了她的神秘,她的陌生。

几周过去了,我这名新生不在感到了她的神秘与陌生。因为我在这几周我学到了许多,我感觉到了校园有亲和力,有吸引力

进到老师办公室我总能看到一些教师在兢兢业业的写课教案。进到教室我能感到同学之间的友情

我还见到了许多小学不曾有过的校本教材,有了这个让我们的学习生活更加丰富。学校还开创了体育活动和文艺活动。让我们的生活多姿多彩。让我们的天地更加广阔,视野更加辽阔。说到这我不再感到她的陌生,她的神秘。

更让我欣慰,更让我高兴,因为我的字在老师的督促下,自己的努力下有了很大的进步。在这我更想说一句话:从此刻开始

你如果好好练字,好好写字的话以后会让你受益无穷的。

从陌生到熟悉的作文五年级6

孩子的记忆是短暂的,特别是一两岁的孩子,或许你刚和他说过的话他转身就能忘记,刚见过的人说不定等会就陌生了。而宝宝有个特性就是不喜欢年纪大的,不知什么原因……

还记得有一次带着宝宝去公园玩,当时公园的健身器材上坐着一个年级大的老爷爷,而当时宝宝是生病刚好,而那天带他在公园玩的时候就哼哼唧唧的,我以为是孩子不舒服没有精神所以会不开心,可是我朝着宝宝看去的方向看了下才知道他不开心的原因,明明很害怕,但是却还要盯着人家看。

今天和婆婆带着宝宝去赶集,因为去的是娘家那边,而车到那边却没有电了,明明充了电的,然后我就准备把放在娘家充电,可是到了那里却发现爷爷没有在家。

从邻居阿姨那里得知爷爷也去集市了,然后我就把车放在门口,带着孩子去了集市,刚走到路边就迎到了爷爷,而小家伙见了爷爷就表现出不开心的样子。

后来从集市上下来到了爷爷家,而小家伙就变了个模样,看到爷爷也不在陌生,也不觉得害怕了,爷爷要抱他他也乖乖的,而且还被爷爷逗的哈哈大笑。看着小家伙的模样我才明白原来宝宝对太太的记忆只是在那熟悉的环境里,不过宝宝的变化也是看的见的,从陌生到熟悉……

从陌生到熟悉的作文五年级500字

新朋友变成老朋友,很久很久以前的老朋友却变成了陌生人?感受着生活的冷暖,我,似乎还不是那么的适应。这里给大家分享一些关于从陌生到熟悉的作文,方便大家学习,快来看看吧!从陌生到熟悉的作文五年级1在幼儿园的我,是一个懵懂无知的小孩,对我的未来,也是一问三不知。直到我入学的那一天,我知道了世界上,不只有我的幼儿园和我的.家,也知道了世界是如此的陌生。 刚进校园的我,左看右看,白白的墙,洁净的地面,透明发亮的窗户,透出绿光的树,“红绿”相间的跑道……这一切对我都很陌生。 又过了几天,我看到了几位陌生
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