有关美的作文1000字优秀合集五篇
美是什么?美是一种人生感悟,是一种个人的体验。也许,美是电话里父母声声叮咛的话语,也许美是你上学途中从你耳边吹过的风,也许,美是你在遭遇挫折时永不放弃的坚持。关键是,你要有一颗热爱生活的心,要有一个坚定不移的目标,要有一种永不放弃的追求。这样你才能感受到美!这里给大家分享一些关于有关美的作文,供大家参考。
有关美的作文1
美,是什么?有人说:“美是日出时的跳动,日落时的余辉,是一种视觉。”有人说:“美是明月松间照,清泉石上流,是一种意境。”曾经,我也是这般觉得。然而,在妈妈身上,我却发现了另一种不一样的美!
我的妈妈瘦瘦高高的,看似柔弱,却浑身充满能量。虽然工作很繁忙,可是一有时间便会参加一些公益活动。记得还在我很小的时候,妈妈便会带我去医院看望那些有残缺、需要帮助的儿童,并时常教育我莫以善小而不为,莫以恶小而为之。在她的潜移默化下,我也成了小慈善家,每年用自己的压岁钱资助贵州的一位失学小朋友。在妈妈身上,我学会了助人之美。
每个月,妈妈都会去一次合庆镇的敬老院帮老人们理发。我纳闷了,什么时候,妈妈竟成了理发师!有一次周末,我央求妈妈带我一起去。原来敬老院的好多老人都是卧床的,理发时,需要两位志愿者,一人扶起老人后背,围好围布,一人拿电动剃刀轻轻的帮老人推发。有位老人因为大脑动过手术,理发时需要特别小心,搬弄及理发时的动作得极其轻缓,剃一个光头,妈妈和另一位志愿者整整理了半个小时,等理完时,腰已直不起来了。但她们没有片刻休息,便开始为下一个老人理发。如果不是亲眼所见,也许我想象不出这有多累。“妹妹,帮我剃光头吧。”一位卧床的老太太对妈妈说。“奶奶,您还是留短发好看。
等长长了,我再来给您剪。”老太太的床靠着墙,身体又不能动。妈妈剪完左边后,只能爬上床跪着再剪右边。不一会儿,额头上便渗出了豆大的汗水。午后的一缕阳光,透过窗棂,照在妈妈脸上,似乎整个人都是闪闪发光的。理发中的以妈妈,好美好美。听志愿者们说,因为子女们工作忙,看望少,敬老院的孤寡老人是很渴望与人交流的。于是,在妈妈理发的同时,我便和老人们拉起了家常。“爷爷,您剃了头看上去精神多了!”“奶奶,我给您唱首歌吧!”老人们在理发的同时,也被我逗的不亦乐乎。还剩一两个老人等待理发时,天色一下子变得昏黑起来,乌云也慢慢遮住了天。老人们催促我们可以回家了,要下雨了。其实气象预报今天是多云,他们却担心会害我们感冒。这一刻,我真正体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的意义。
艺术家罗丹说过:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”在我眼里,妈妈是美的化身,与她一样的志愿者和善良的老人们也同样顶着美丽的光环。
回家的沿途,经过一片枫树林。秋风瑟瑟,落叶悠悠舞,嗖嗖不觉声,一片橙黄之美,美的不可救要。美,一直就在身边,生活中的美也是无处不在,你发现了吗?
有关美的作文2
“靖节先生,别来无恙啊。”
他,转头望了望我,嘴角是淡淡的笑意。“你,怎么找到我的?”我回避这个问题,弯下身,轻嗅这暗香的菊花:“这菊花,倒是很美。”
他抿了一口茶,无言。我默默地走到菊园中,抬起头,南山跃入眼中。这世间广袤无垠的浩大尽收眼底。“你可真是有福,整天欣赏这样的美景。”他,却垂下了头:“刘裕成功了吗?”原来他还在担心这件事。
“晋,不在了。识时务吧。”我长叹一声。他摇摇头,走到我身边,扶住篱笆,两行清泪滑过眼角,嘴唇不住的颤动。我拍拍他的肩:“下次再来打扰。”只留下他那孤独的背影……
我走在繁华的街道上,应接不暇的美景映入眼帘。我想起了那个家伙,居然舍弃了如此美景,只为了自身洁好。
“站住,皇上有请。”我皱皱眉,只好跟了上去。“叩见皇上。”那身居高位的人,将手中的案卷砸向我:“朕平时没少赞赏你,你与那陶渊明是好友,为何不劝他出山?朕让三人作著作郎,只有他胆敢拒绝。其余的两人不比他差,他,凭什么拒绝!”我伏在地上,忍受着额上的痛苦。“倒也罢,你若不能让他出山,那你……”着明黄色龙袍的人眯起眼。“臣必将完成。”我跪在地上,任凭鲜血模糊眼眸。回去的路上,无暇再欣赏美景。
“来了。”他淡淡的抿笑,端起茶杯嗅嗅。我冷漠地走过去,握住茶杯一饮而尽。我俩相对无言,只是静静地遥望南山。
“找我有事?”他先开口打破了安静。我闭上眼不再想烦心事。“你不说说,你头上的伤?”一如既往的平淡。我猛地站起身,手中的茶杯随即发出“铛”的一声,应声碎成几片,正如同中原被乱世分成了残缺的几份。我面对着他泪眼朦胧,我猛地拽住他的袖子:“把你当朋友,懂吗?处处为你着想,可你呢?”他依然没有一丝慌乱,仍然是淡然微笑。不慌不忙地理了理衣服:“菊花开了。”我苦笑:“那又如何?”他回过身:“你已经许久不见这美景了吧。”
我默然了。我要的是繁华的盛世之美,而不是悠然的淡泊之美,我早就没兴趣欣赏了。他拍拍我的肩:“你不知道,这世间的美无处不在,少的只是你品析美的心境。这天下人,被利禄蒙了眼,忘却了朴实的人真多。你并不懂我为何要隐居。繁华的美,悠然的美,都被世俗和名利搅浑了它们本真的美。我追求自我,让自己陶醉于大自然吧……”
我不再言语,默默离开。留下他与那盛开的菊花、南山和浩瀚的美……
“陶渊明不屈,臣无能为力!”我孑然一身,不顾那明黄色是如何震怒。“给我问斩!”龙袍嘶吼着。穿着囚服,坐着囚车,眯起眼遮住午后那强烈的阳光。我哼着小词,赏着游行中的景色。我跪下,抬头仰望那刺眼的光芒,仿佛看见逆光转身的陶潜,那薄薄的笑意,那怒放的菊花,那抬头而见的南山。
“你后悔没隐居了吧?”我摇摇头,我无怨无悔,因为我也曾努力去创造我心中的美,只是我没那个能力。即使再来一次,我也义无反顾。
正午的阳光真美,我终于找回了朴实,找回了心境的平淡,美,原来一直都在啊。
“正午已到,行刑!”我闭上眼,看见了年少有着灿烂微笑的我自己。
有关美的作文3
总有人说,生活中的美,难觅踪迹。其实,美,一直都在。
刚步入初中的那一段日子,对于从小到大从来没有离开过父母陪伴的我,仿佛迎来了人生中最黑暗的一段时光,每天晚上都是在被眼泪打湿的枕头上昏昏地睡去。陌生的环境、陌生的同学、陌生的老师……把我压得喘不过气来,整个人似乎渐渐麻木,迟钝的大脑只剩下一些过去美好生活的回忆……
没有对比,就不会发现小学时光的美好。小学老师布置的作业一般可以在半个小时内全部写完,连周末也是如此。所以,每到周末的时候我就常常跟着父母外出游玩,领略大自然的美丽。
其中,最令人难忘的便是紧挨着凤栖山的古镇步道,那里风景优美却人迹罕至,步道全线采用原木和石梯建成,是一条与周围自然山水和谐统一的步行山道。一踏入步道入口,立刻就能感觉到扑面而来的清新空气。树林是水灵灵的翠,道路两旁坡上的青苔青幽幽的绿,步道旁的小溪清流潺潺,水边鸟鸣阵阵。最美的是青峰连绵,山泉汇集,泉水最终汇聚在一起,成就了终年不枯不溢的碧沱幽潭,潭里常常还能看见几只享受清凉的小野鸭。
漫步其中,逶迤的石桥,蓬勃的野草,香甜的山果,还有绿植丛中的木屋,仿佛绿野仙踪。徒步约5公里后,到达山腰歇脚点回龙院,从这里的山门开始,是最艰巨的攀顶必经的2。5公里路程,山路坡度陡峭,中间没有丝毫缓冲地段,许多人行至此处,就此放弃。我们每次都勇敢而上,一鼓作气,到达海拔一千米的山顶。
山顶后面,光严禅院隐座于一片古森林中,四周是近千亩成片的参天古柏、古楠、古杉、古银杏等珍稀树木,宛如一个天然大氧吧。寺中重檐飞阁、古朴幽雅,各种花香悠远,古寺更显出别样的凝重和灵性。
那是我觉得世间最美的地方。但因为那些仿佛永远也写不完的周末作业,我已经很久很久没有去过了。我想念它,想念那些美好的事物,想念那些曾经和父母一起度过的点滴美好时光。
如今,只要回到学校,每天忙于三点一线,心中顾念的全是语文的古诗文,数学的图形,英语的单词,物理的推理……刺眼的墙壁、黯黑的黑板、匆促的时间,还有那永远也做不完的试卷。
终于,在一个属于家长探视日的黄昏,母亲来学校看我,带着我最喜爱的零食和水果。我狼吞虎咽饱餐一顿后,挽着母亲在学校的林中小道上散步,踏着微微泛黄的路面,嗅闻着微风中隐约传来的阵阵桂花的香气……母亲轻声细语地问起学校里的奇闻轶事,询问着我所有的欢乐和忧愁……母亲非常耐心地听着,随着我的讲述或笑颜,或叮嘱。我望着校园里苍翠挺拔的树木与天空中若隐若现的鸟儿,心中的陈年积雪逐渐融化,融化成了一道明净的河流。我突然发现,这环境,这校园,这生活,这所有的一切原来都是那么的美!
其实,只要换个角度看世界,世界都是美的:教室里—知识之美;寝室里—友谊之美;校园中—自然之美;家庭里—亲情之美。
美,是人世间的真谛。善于思考,善于探索;调整心态,懂得感恩,世界就会敞开它美好的一面。
美,就在我们的身边,一直都在,无处不在。能够用发现美的眼光,发现那些我们常常忽略或者熟视无睹的美,才是最重要和最美的事情!
有关美的作文4
一个秋日的午后,我乘车去市中心的一家大型超市购物。正当我欢天喜地拎着一袋子东西走出超市时,才发现原来放晴的天空,已经变得乌云满天,有要下大雨的意思。我立刻感到忐忑不安,要知道,出门时我可没带伞。在惶恐之中,老天却毫不留情地落下了豆大的雨点,雨滴从发梢落到了我的手背,我只有一路狂奔到车站,那里有遮阳蓬,可以躲一阵子。
车站很快站满了人,我一边等车,一边打量着身边的人。他们中有刚逛完商场的年轻夫妻,有来旅游的外地游客,有拎着挎包的时髦女郎……但无论是谁,都没有在场的两个小伙子显得引人注目。他们中的一个二十出头的模样,头发当成了红色,成了万众瞩目的焦点;另一个年纪轻轻却身着一套不太合身的休闲西装,脚上趿着一双人字拖,脸上挂着漫不经心的表情……这样的打扮,让我心生厌恶之情,觉得他们不是什么善类。
就在我焦急地等待时,突然“啪”地一声,吓了大家一跳。人们的视线不约而同地聚集到一个小女孩身上,原来是她手中的气球爆了,而小女孩则伤心地哇哇大哭起来。大家如释重负扭过头继续张往着公交车驶来的方向,谁也没把她再放在心上。女孩的母亲不断地安慰着,却怎么也止不住女孩的哭泣。这时,令我难以想像的是,那两个小伙不约而同地从自己手中的购物袋里拿出了好吃的,走到女孩跟前说:“小妹妹,别哭了,再哭就不漂亮了呦。喏,这是叔叔送给你的……”说着,把手中的糖果递了过去。小女孩的目光被花花绿绿的包装袋所吸引,由原来的放声大哭变成了抽泣……
车还没到,雨也没有停,我从原来的焦急变成了急躁,脚尖不住地跺着地面,张往着、张往着……却见一位矮矮胖胖的奶奶撑着伞小跑过来。可那是“跑”吗?简直是扭秧歌,她的姿势把车站里的人都逗笑了,我也忍不住牵动了嘴角。岂料,意想不到的事情发生了,只见老奶奶脚下一滑,一屁股坐在了地上。“啊!”我不禁叫出声来,双脚却像生了根一样,没敢迈出前去。耳边传来了不知是谁的偷笑声,眼前却见两个背影同时冲进雨帘,又是他们!两个小伙一左一右地把跌倒的老太太扶了起来,一个转身帮她捡起遗落在地上的雨伞、手袋,一个关切地问:“老太太,您没事吧?要不要送你去医院……”时间仿佛凝固了,周围悄无声息,只有雨水“哗啦、哗啦”地下着,仿佛在演奏着一曲赞歌。
车终于到了,坐在座位上,望着车窗上的雨滴,我不禁陷入了沉思:一个人的外表形象固然重要,但终究不是他的本质,“鸟类美的是羽毛,人类美的是心灵”,外表美或许能取悦他人的目光,而心灵美却能打动他人的灵魂,经久不衰。那两个小伙子用他们的行动给我上了生动的一课,也向人们诠释了“美”的真正含义。
有关美的作文5
有人问,美是什么呢?美又存在于哪儿?这个问题不是只言片语就可以表达的,只有亲身感受过的人才能明白其中的真谛。
或许有人会认为,美只是外表美丽,再无其它含义,但我告诉你们,如果那样认为的话,那就是大错特错。假若有的人外表美丽动人,但却拥有一颗恶毒的心,那么他只能臭名昭著,他所做的一切,都只会遗臭万年。那时的他,已经不再美丽,只配得上丑陋。
在我们的社会中,每一个角落都充满了真实的美:一个发自内心的微笑;一次偶然的让坐;一次主动的搀扶……都是美的象征,美的代表。虽然其中也不乏恶的“杰作”,但是上天是公平的,“恶”不终究还是受到制裁了吗?
走在宽阔的马路上,优哉游哉地散着步,忽然看到了感人的一幕:一辆汽车飞快地朝着一个男孩迎面撞来,而那男孩却毫不知情,依旧迈着自己蹒跚的步伐向马路另一边走去,而在这时,汽车已经逼近男孩,就在男孩即将在这个世界消失时,一名男子飞快地冲到男孩身边抱起他,闪开时扑跌在地。事后,男子便悄悄地离开了人群……看到这一幕,人群中有人感叹道:“真美!”可不是,在这生死存亡之际,冒着致命地危险救出男孩,之后又悄悄地消失,这种人,应该流芳百世,他们这美的举动,将在历史上永远地定格!
在公交车上,拥挤是家常便饭,然而,就在这拥挤之中,也存在着美的“百合”。一位大约已过花甲的老人缓缓地走上了公交车,然而当时公交车上已座无虚席,这位老人只好握住栏杆,站着在地面上。就在这时,一位怀抱孩子的妇女离开了坐位,径直走到了老人身边,搀扶着老人坐在椅子上。只见老人眼里噙着泪花,半响才说出一句话:“谢谢!”妇女对着老人展颜一笑,抱着孩子站在了一个角落,公交车上静静地,看着这位妇女,人们眼中多了几分钦佩。这件小小的举动,蕴含着无私的美,她将成为我们永远的榜样!
走进教室里,迎面走来一位垂头丧气的学生,他灰着脸,颤颤巍巍地跟着他的班主任,眼里有泪水在打转,很明显,这个学生刚刚被老师训斥了一顿。而他的班主任手里,拿着几样东西,不用看就知道是从他手中没收的,此时他的班主任板着脸,怒气冲冲。到了办公室,班主任劈头盖脸地训斥着他。这时,迎面走来一位老师,面带微笑地安慰了他,告诉他不能课堂上玩耍,他轻轻地点了下头,终于还是忍不住哇地哭了出来,也就在这一瞬间,老师的微笑定格在了他的脑海中。从此他学习成绩突飞猛进,他心中最美的老师便就成了给予他安慰的那位,那位老师的微笑变成了他内心最美好的记忆。
美往往存在于我们的身边,让我们一起去创造美,去发现美吧!