描写体育老师的人物作文

　　我们在写人作文的时候要抓住典型事例，分析人物形象。一般的写人文章通过对人物在具体事例中的言行举止、心理活动及细节的描写，反映人物的性格特点和思想品质。欢迎鉴定小编提供的内容!希望对您有所帮助!谢谢你的阅读!

　　我的初中体育老师

　　我们初中的第一位体育老师是刘老师，在所有的老师当中，她并不怎么突出，听说，她是所有体育老师中最好的一位。

　　她那黑色的短短的头发下面是一双有神的眼睛，脸上还戴着眼镜，脸有一些胖胖的，身高也不高。那堪比女高音的嗓子，吼一声，地动山摇，吼两声，天崩地裂。不用第三声，我们班上的所有人员都会飞奔而至，不敢有一丝懈怠。看着我们有着海象之称的厉同学，猴子一样的小吉吉同学，男性白骨精的钟同学，勇猛的像熊一样的我们班上的有着篮球高手之称的“老谭”等等都已经过来了，可脸上的表情还是那么严肃，等到我们这个像动物园一样的班级停止吵闹后，就开始对我们进行训话。

　　有一次，在活动之前，老师让我们跑步，可是我们班上的同学就有不怕死的，敢碰老师的虎须，在那边上慢吞吞地走着，说实话，不知道的人，还以为他们背着一个大龟壳呢!

　　老师就叫那几个同学过来，当然。我也是其中的一份子。老师看到我这个“惯犯”就随便说了几句打发别的人走了，可是却把我留了下来。我看着那些人飞奔的背影，心里骂道:真不讲义气，居然舍弃我跑路了。天呀，降下一道雷吧，把他们劈死吧!

　　刘老师语重心长的对我说：“你是怎么给我保证的，你上次不是说以后要好好跑步了吗!几天不见，你又变回原形了!”看到我好像想了起来，就再次对我说教：“答应人的事要说到做到，人不能无信。”听到这里，我就给刘老师认个错，想让她放过我，可是我已经没有信用，老师还是对我讲到了下课。

　　回到教室，我一直在想老师说的话，想到这好像就是古人说的“人无信不立”一样吧!

　　体育老师

　　“大家，大家，现在上课喽!我是幽灵小学的体育老师，郑老师，你们也可以叫我So老师喔。今天的体育课是三小时，超级好玩喔!期待吧!同学们!”

　　虽然我不喜欢体育课，但是还蛮想当个体育老师呢!普通体育老师会让同学们跑两圈操场再暖身，但是这样太无趣了!所以我的上课方式是先来一个师生棒球赛。有一个棒球赛就已经暖身了，不用什么暖身操。

　　接下来就比一百米比赛，赢的人就可以跟世界跑步第一名一起跑步，一个女生，一个男生，“预备开始，好，_女生第一名，_男生第一名。”

　　这时候世界跑步冠军突然出现在我的眼前，他就用英文说：“嘿，小子们，我们来跑步。”同学们都吓的眼睛睁得大大的，我就说：“嘿，小子们你们在干嘛，他不是要你们一起跑步吗?”他们二话不说马上一起跑。

　　“接下来我们要跳跳绳要跳连续一百下以前，我跳过连续一百八十一下，只要有人超过我的记录，我就会带他到全国跳绳比赛。”但是没有人超过我的记录。

　　“休息时间十分钟开始。”十分钟后我问：“你们想要玩什么?”同学就说：“足球!”“那要怎么分队?”我问。“老师一队，小朋友一队”他们说。“我就这么做了。”老师和同学都开心的玩。

　　我想像着如果我真的当一个体育老师会怎么样。真的体育课会变成怎么样?或许我就会变成一个真正的体育健将，也真正克服对体育的恐惧了吧?

　　我的体育老师

　　他个子差不多一米八左右，戴着一副眼镜，嘴巴大大的，总是和我们有说有笑。你知道他是谁吗?哈哈!他是我们一年级时的体育老师。(中国散文网-作文 www.sanwen.com)

　　还是一年级小屁孩的时候，我认识了第一个体育老师。在上第一节体育课时，我听老师指挥玩“大-大-跳”的游戏。那时候什么事对我来说都非常有意思。我们班的“小捣蛋”戚和在“大-大-跳”的时候不听老师指挥，自己加快了速度。老师笑着说：“你是戚和吗?如果再不听指挥可是要惩罚的哟!”可如果不捣蛋还是我们班的“小捣蛋”吗?他还是老样子，不按我们的节奏。老师走过来说：“小捣蛋，你要被惩罚了!”我们全班同学都哈哈大笑。老师拿了一支粉笔在地上画了一个大约边长是半米左右的正方形，微笑着对大家说：“这就是戚和今天的活动范围。”我们全班再一次哈哈大笑起来。我们之前以为大个子老师一定很凶，原来是一个那么可亲的大哥哥。

　　我们表现很好，老师让大家自由活动。我一向踢毽子很好，所以我向老师发起了挑战，老师答应了。于是我先踢，一连踢了4个。老师夸奖说在一年级能踢4个已经很不错了。我一听非常开心。老师开心得把毽子抛到空中，然后甩起大长腿开始踢了。“一下，二下，三下……”我快乐地数着，本以为自己很好了，慢慢地，老师踢得越来越多，一共踢了13下。我一下泄气了，面如土色。老师走过来对我说：“加油!你已经很棒了!哈哈哈——”老师的鼓励瞬间赶走了我的不开心，我又手舞足蹈地跟在他屁股后面了。

　　现在，体育老师大哥哥虽然转到别的学校了，但他长长的腿，爽朗的笑，还是留在我和我们班同学的心中。