啊我的班级作文800字作文六年级
跨进教室，扑面而来的是浓浓的书香气息，每天清晨，朗朗的读书声不绝于耳，十分美妙。课堂里，同学们认真听讲、专心笔记、积极发言、热烈讨论。这里给大家分享一些关于《啊我的班级》的文章，方便大家学习，快来看看吧!
啊我的班级作文800字作文六年级1
“安静!”没错，又是我在“怒吼”。我无法形容我对这个班级的感受，目前，只能说是十分“嫌弃”。
踏入这个班级，全是陌生的面孔，又是陌生的环境。最为“奇迹”的是——我当上了班长。老师刚进班就让我暂当班长，我皱眉沉思了小会儿：肯定是我爸在报名的时候和老师聊太久了，老师对我的印象就较为深些，嗯，一定是这样。
正式开学后，评选班干时，自然而然就是真正的班长了，“责任”这个担子我也得挑起来。不过是真的累……我觉得我们班应该叫“三秒班级”真的闹!比如自习课：直接“爆炸”，宛如一锅已经煮开了的水。“咕噜咕噜!”的响。我这暴脾气，写作业又习惯安静，当然忍耐不住，大声叫道：“安静!”下一秒，鸦雀无声。我愣了一下：这么听话?有点不敢相信……果不其然，大概三秒后，又开始了“嗡嗡嗡……”仿佛一群苍蝇在叫嚷。“把嘴闭上!”我直接站起来怒吼一声，安静了。我黑着脸坐下：肯定一会还要吵。
我真是料事如神，这水又“开锅”了，不过这次“火”比上次开的要小，但是这东一堆，西一群，混合在一起就很吵。受不了了，我起身搬了个椅子，坐在讲台中央，瞪着他们吼道：“别吵了!好好写作业，不想学的别打扰别人，安静点，如果不想待，门，在那，出去!”安静了，三秒后?咦?没吵?半信半疑地埋头学习，刚埋下头几秒，又“开锅了”我真的要对他们“五体投地”了：这是一群演员?还是目中无人?配合一下，又开始闹，无语。我用力拍了拍讲桌，示意安静，这次小声点了，没过多久，“铃铃铃——”全班又“炸锅”了。唉，我这是喊了一节课，嗓子兄弟，我对不起你!
这个班现在是让我又爱又恨。班上还是有很多“人才”的，在你难过伤心时，总有那么几个人在你面前逗你，做的那些傻事真让人哭笑不得;上课虽然闹，但是让课堂更具有活力;总有那么一群男生在教室后面不知道因为什么打起来了，最后却个个都笑翻了;总有那么校队女生在密谋着什么……
虽然他们学习让人头疼，但是都十分单纯可爱。还真是个奇妙而又独特的“三秒班级”啊!不过，我还是“嫌弃”!
啊我的班级作文800字作文六年级2
“朝看水东流，暮看日西坠”，我的初二时光即将结束，仅剩的十几天让我不得不感慨时间的不尽人意。再回首，心中放不下的……是801班。
班级是什么?班级是我们成长过程中不可缺少的驿站，并且这个驿站总会给我们留下些难以忘怀的东西……
我承认，801班不是最积极向上，也不是那么万众一心。可就是这个班级，让我一提起它，在脑海中首先响起的是教室里的阵阵欢笑声。
清晨，我走进教室，有时空无一人，轻轻拉开窗，一阵风吹散了窗外的宁静，树叶齐齐作响，拂过我的发丝后，将讲台上的纸张吹落在地，一系列的动作好像是排练了千万遍一样。
陆陆续续，班里同学都落座了，朗朗的读书声也随之响起。我想，在清晨的日光下慢慢的走着，耳畔是“世有伯乐，然后有千里马……”，心情也会为之愉悦吧。
课间，教室里闹得不可开交，上课了，有时也会有人窃窃私语，这时老师的威严就充分发挥了作用，眼睛一瞪，手中的戒尺一敲，我们就老老实实了。有时候，老师也会讲一些幽默的笑话，引得我们哄堂大笑，其中的“金句”也被同学们沿用下来，你听，英语老师的笑话中出现的一句“真是个可怜人儿”被多少同学挂在嘴边?就算是过了这么久，再拿出来也让人忍俊不禁。上午第四节课的下课铃是最让人兴奋的，因为再过5分钟，就可以去吃饭了，你可别说我是个吃货啊，我中意的是去食堂的那段路，在我看来，这段路程是最自由的。当然，如果你想慢点走，就要忍受打饭时人群给予你的挤压了。下午一般有自习课，我的许多友情就是在这里建立的，我们悄声用纸条问别人不会的题，这样来来往往，就不知道纸条上写的是不是题了。下午第四节课下课后也很热闹：各科课代表一窝蜂地挤上讲台布置作业，生怕别科的占了自己的地方让自己少布置了作业，所以各科作业之间基本上都有条很明显的线，没错，就是界线，但地生会考结束后，这种情况就大大减少了。放学后，班级又回归了宁静。
时间总是像指间的细沙，在不经意间悄然滑落。在飞逝的光阴中，我对801的感情如蚕吐丝般日益增厚、牢固。不久的将来，我会进入新班级，但是，801班永远在我心中
啊我的班级作文800字作文六年级3
这是一个团结的群体，一个积极向上的群体，一个充满欢乐的群体，它不会因压力而沉寂，不会因竞争而淡漠，不会因失败而放弃，这是一个由46名性格各异的同学组成的大家庭，这就是我们解小的六(2)班。 如果把六(2)班比作一个大家庭，那老师们就是我们的“家长”，他们在工作上勤勤恳恳，认真负责;生活中对我们细心呵护，关爱有加。在“家长们”的循循善诱，严格要求下，我们不仅学会了课本知识，还学会了坚强、感恩和为梦想拼搏。
瞧，运动场上，我们的运动健儿在奋力拼搏，在大家的努力下已经禅联六年冠军：团体比赛中，选手们个个团结一心、拼尽全力，啦啦队队员也一刻不得闲，呐喊、助威，帮选手们倒水、拿衣服，尽自己的力做好后勤工作;在个人比赛中，我们班的跑步健将柴佳宁、，她们在跑道上挥洒汗水，尽情展现青春的速度;跳远冠军王一舟、郑昊蚂蚱似的起跳，展现着青春的脚步;还有“全能冠军”金浩楠、宁梓妤……是这些拼博的健儿将一枚枚奖牌揽入怀中，为班级增光添彩! 除了运动，我们班的学习成绩也是杠杠滴。看，下课铃一响，学霸徐珑菲就拿着《举一反三》奔向毛老师的办公室去请教题目了，功夫不负有心人，在六年级的期中考试中她的数学可是全满贯哦;对于“学习达人”姜泰
哲、陆赞元来说，小学的题目简直是小菜一碟，听说他们现在已经能做初中的题目了;“英语小王子”郑昊、祝征胜，那英语的语感是溜溜的，没看到人还以为是和老外在交流呢。
俗话说“一花独放不是春，百花齐放春满园”，只有大家好才是真的好，所以“家长们”给我们制订一个互进计划，对于学习上有困难的成员，我们组成一对一互帮互助，争取大家在学习中共同进步;对于生活上遇到困难的成员，我们及时伸出双手，友爱相助。 这就是六(2)班，一个充满爱的班级，一个朝气蓬勃的班级，一个永远争先的班级。这里团结、活力、温馨，是我们的第2个“家”，在这个“家”里，我们渡过紧张而又愉快的每一天
啊我的班级作文800字作文六年级4
马上就要小学毕业了，六年的小学生活，六年的小学同学，忘不了他们的欢声笑语，忘不了他们的一举一动。
“开心果”
班上有一颗倍受欢迎的“开心果”——王嘉琪。他悦话可有一招了，常常令我哭笑不得。那次我因为她没搭理我生气了，她回到宿会见我闷闷不乐地坐在那儿一言不发，便灵机一动，嬉皮笑脸地说：“我把你当空气啊!”我听了这话更生气了!“哎呀!我是离不开空气的啦!没了空气，我怎么呼吸!不要生气了嘛!”我听了，心头的怒气立刻化作云烟消散了。她这一开口啊!是令我哭笑不得，我是打心底里佩服她啊!真可谓是别人的“开心果”。
“自恋狂”
班上的两大“自恋狂”一个可谓是“老李”，另一个可谓是自称“天才”的人。有一次我问“老李”一道数学题，他却装作没听见，说：“啥?你说我很牛逼?”“不是，我是问…… ”还没等我说完，他又插了一句：“谢谢，不过我也知道我很牛逼。”哎呀!真是无语了!还有自称“天才冀”的人，你喊他，他便装着一本正经的样子说道：“大家好，请叫我天才冀。”就连QQ名都是“天才冀”，是真的有勇气，有信心，自恋啊!这两位便分别是李佳瑞和冀子玮。
“小学者”
说起“小学者”那便是陈露源了。她平时不多说话，可教训起人来可是一套一套的，她常常引经据典，讲许多大道理，说得你心服口服，可谓是学识渊博。哎，她真是“不鸣则已，一鸣惊人”啊!那次班上“常有理”丁子杰又作乱了，老师教育他，他还挺有道理，不服从管教，陈露源一句话说服了他。这就是知识的力量!
“傻白甜”
这位“傻白甜”便是我的前桌一一张天意。每天一往座位上坐，就能听到他那悠扬的歌声，他算是“走火入魔”了，而周围的人早已经“中毒”了。真的是没有天赋而努力追求啊!他不爱生气，即使是被老师批评了也是嬉皮笑脸的，他是我眼中的“无赖”。有一次，我故意惹他生气，他不但不生气，反而把我惹了个气急败坏，他像是一个没有情感的人。哎!好想看看“傻白甜”生气时呆萌的样子啊!
“常有理"
这个“常有理”嘛!便是我上面提到过的丁子杰。为什么叫“常有理”呢?因为他不管做错了什么，总是东拉西扯出一些无中生有的道理。那次老师批评他打架，他却委屈地哭了，还摆出一副娇情的样子说：“老师，不是我，是安宇……”哎，老师都拿这个“常有理”没办法了。
还有文静的赵雅娟，淘气的安宇，搞笑的刘凯……班上的同学真是各有各的特点。他们给予了我人生中最美好的回忆，给予了我人生中最宝贵的财富，他们的欢声笑语，他们的一举一动将永远珍藏在我的记忆中，永不磨灭。
啊我的班级作文800字作文六年级5
清晨，教室里响起朗朗的读书声，这是语文早自习。当老师在的时候，教室里是齐刷刷地读书声，可老师一走，声音就错落不齐。慢慢的变成了唧唧喳喳的交谈声，一个个谈得眉飞色舞的样子。
这不，李老师刚一走，教室里就炸开锅了，像烧开的水沸腾起来，活跃起来。身为学习委的我也不得不管管这混乱的场面。可是，这职务真不好当呀!瞧!那些同学一看老师不在了就得意忘形了，班级里的温度一下子闹腾到从二十几度直线上升到五十多度了。
一开始，只有寥寥几个人在学生窃窃私语。后来的同学们胆子越来越大了，后面的“大部队”也跟了上来。只见，有的同学在跟周围的同学聊天，喋喋不休的;有的同学在自己的座位上大吵大闹，更加气愤的是：还有的同学直接下座位，一边大摇大摆地来回走，四处游荡，一边眉飞色舞地交谈着。我唉声叹气得想着：老师一走，教室就乱成这样，同学们可真大胆呀!就这样浪费自己宝贵的时间。
我忍无可忍，从座位上站起来，以一个高音80音呗喊出来：“安静!”大家似乎都被我的高音震住了，静的连地上掉一根针都听的见。但不大一会儿又闹腾起来，像一个嘈杂的菜市场，到处是吆和声。看到此情景，于是我灵机一动，想到了一个好主意，便大声叫道：“老师来了!”果然不出我所料，大家再一次安分下来了，又安安分分的做好。有一位同学像小猴子的屁股坐不住了，只见他小心翼翼地探出脑袋东张西望的看老师有没有来，他细查了一番，便向大家招手，报告一声：“警报解除!”唉，同学们又兴奋起来，我真是毫无办法，突然我想到了一计，就是“杀鸡给猴看”。要先逮一只“鸡”呀。我想到。“你讲话了，站到门口去!”我大声厉道。说着便把他拎起来，他实在是太狡猾了，一下子从我手里溜了出来，我又去抓，这次终于抓到了待到门口时，我刚以放手，他就以迅雷不及掩耳之势，又迅速逃回了座位上，气的我龇牙咧嘴，那他没辙了，只好认输作罢。
正当我万般无奈，无计可施之际，老师突然来了，同学们也立刻做的端端正正起来。教室又想起朗朗的读书声。
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