《规范用字》作文五年级第八单元
认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》, 推广普通话，推行规范汉字。说普通话，用规范字，展示师生风采。这里给大家分享一些关于《规范用字》的文章，方便大家学习，快来看看吧!
《规范用字》作文五年级第八单元1
周六下午，爸爸妈妈说外面有事情，必须要出去办。我知道后，想：哼!你们俩太坏了，只会把我放在家里……想着想着，一个念头从我脑中闪过——对了，学校组织的“啄木鸟”行动，我不是还没有下文吗?不如趁爸爸妈妈不在，去小区和商场、饭店、小卖部等地方去“捉拿”错别字和不规范字?
说干就干，我带了厚厚的字典、本子和黑水笔，向楼下走去……
刚走进百货大楼，映入眼帘的是一个黄底黑字的大牌子，上面写着：请消弗者购买……这个“弗” 字读什么?我便问售货员，只见他上下打量了一番，然后不耐烦地说：“小学生，这个“弗”字就是“费” 字，是简化字呀!”有这样的简化字吗?我可没见过，只好向随身携带的“字典公公”请教。一查才知道，原来他们是两个不同的字。“弗”字读“fu”，意思是不。而“费”字读“fei”，意思是“花费，消耗”。我立即拿着字典给那位售货员阿姨看，她大概见我态度诚恳，于是，面带微笑抱歉地说：“恩，的确是我错了，我们一会儿改。”
我怀着胜利的喜悦走出了百货大楼，来到了一间冷饮店。店门口的一块招牌吸引了我，我一个字一个字地仔细地看，心想：决不能放过任何一个错字。“汽水另售”这个“另”字写错了。我立即向那位营业员叔叔指出来，可是，他却满不在乎地说：“别人能看得懂就行了。”“这怎么能行呢?您写的这个字，把这整句话的意思都变了，如果大家把意思理解错了，认为在别的地方卖了，就不会在这里买了呀!那么您的生意就不会好了，您说对不对?”那位营业员叔叔见我这样认真，半开玩笑半认真地说：“咳，才想着这两天为什么买汽水的人比往日少了呢?哦，原来是怎么回事。谢谢你，小朋友。我马上改过来。”说着，叔叔当即把“另”改成了“零”。我笑着跟营业员告别：“叔叔，再见，祝你生意兴隆!”叔叔连声道谢。
这个下午，我的收获可真大：去了三家商店、五家小卖部、六家饭店，共捉拿了20多个错别字和不规范字。可是我却一点也高兴不起来，因为仅仅在我生活的这么小范围，就有这么多的不规范使用汉字的情况，这说明我们是多么无知。尽管知道自己是中华民族的炎黄子孙，可是却那么不珍惜自己的文化，那么不尊重自己的传统。其实，汉字与我们的生活息息相关，我们时时刻刻都离不开它，只有正确并规范使用，这样我们中华民族的文化才能得以传承。我下定决心：利用有限的课余时间，主动参加捉拿错别字活动，还要发动我身边的亲朋好友，也主动加入进来，让错别字和不规范字渐渐消失。
《规范用字》作文五年级第八单元2
放学后，我兴高采烈的来到车站，把眼睛瞪得像一对灯笼一样，只要有文字的地方我都不放过，巡视了一下四周。嘿!还真灵!在对面的公交站台上，有个别字，“马上有钱”的“马”字写成了“砝码”的“码”，我赶紧拿出小本子，把这个字记了下来。上车后，我又仔细看车里和车外，坐了许久许久，一个错字的踪影都没看见，这时我有点失望了。车子又过了一个站，还是一点收获都没有，我有点不耐烦了，妈妈慈爱的'看着我，安慰道：“没事，别气馁!我们一起努力找，一定会找到。”听了妈妈的鼓励，我一扫心中的阴霾，宛如出现了一道彩虹。
就在这时，我看见一个“不見不散”，“这个字读什么呀?妈妈。”我指着窗外的招牌，兴奋的问道。妈妈轻言细语地说：“这是个繁体字，意思就是‘见’。”我马上把它记在小本子上。心想：当个小侦探可真是不容易啊!随后，我揉了揉眼睛，再瞪大一看，咦，这不是新世界吗?怎么变成新饰界了?我感到疑惑不解，再仔细观察，真相浮出了水面，原来这是家卖装饰品的小店。哎呀，原来只要你用心观察，在生活中错字、别字、繁体字还真是随处可见啊!
作为炎黄子孙，我们应该传承中华的优秀文化，肩负起规范使用汉字的责任。增强正确使用汉字的决心，促进汉字的健康发展。
《规范用字》作文五年级第八单元3
汉字是中华的灵魂，中华人民智慧的结晶;汉字美丽而富有魅力;汉字的发明，是中华民族的骄傲。随着国力的增强，国际的交流的频繁，汉语日益被各国人民接纳和学习。然而在大街上、商店里以及一些广告语中，常发现有错别字、滥造字、乱用成语等现象。这无疑是一颗闪闪发亮的明珠失去了光泽。有一天，我正在家里看电视。电视里正在播放刘亦菲大姐姐做的广告，突然一行字出现在我的视线中，我定睛一看。喔!原来是“菲比寻常”这四个字。我疑惑了：“菲比寻常”?好像没有学过这个词呀!是“非比寻常”!我十分纳闷：要是小朋友们看见了，他们会记住这个错误的成语;要是学汉语的外国朋友看见了，他们就会不理解。希望电视广告中能规范用字。
爱美之心人人都有，我妈妈也不例外，她一到首饰店就走进去和店主聊关于首饰之类的新情况。那天，我陪她上街，她像往常一样走进首饰店和店主聊天，我一个人在那儿无所事事。我走出首饰店，我的目光落到了首饰店的广告牌上，发现首饰店的广告牌上的一小段话里有一个错别字，上面写的是：让我们和您心心相映。仔细地看，你是不是发现了什么呢?对了!是“映”字错了，应该是“印”!我忙和店主阿姨说了，阿姨不信，我对阿姨说：“不信您出去看看?阿姨出来一看，原来是“印”字错了。阿姨夸我是一个细心的孩子。我心里比吃了蜜还甜。
《规范用字》作文五年级第八单元4
我们的祖国具有历史悠久的语言文化传统。我们作为祖国的接班人必须继承传统并发扬光大。
根据调查结果，在日常生活中，人们与“说普通话，用规范字”的要求，尚有距离。如部分题字，门面招牌，企业标志等，还存在着一系列不规范用字的现象。这主要表现在：一是滥用繁体字。有些人在报纸，荧光灯广告，街头的标语牌等广告上，都喜欢用国家已经简化了的繁体字，有的人还认为写繁体字是为了适应对外界开放的需要，为写繁体字推波助澜;二是乱造简化字。有些在大众传媒、企业、商店的牌匾，商品广告，包装袋上用不规范的简化字，甚至别出心载地乱造简化字，五花八门，令人眼花缭乱;三是随心所欲地写错别字，想怎样写就怎样写，遇到没把握的字和不会写的字，就使用同音字或音近·形近字代替，使文字水平明显降低，并且不经意间就会闹出笑话来。
同学们，叔叔阿姨们，中国文字历史悠久，源远流长，是中国民族的精髓。但是，错别字的泛滥，生搬硬造，语言不祥，词不达意，给整个社会的文化生活造成了混乱。中国是具有五千多年的历史的礼仪之邦，特别是一些文化古城和旅游胜地，如果任由这样的错别字“泛滥”下去，实在影响城市的形象，也降低了城市的品味。
让我们一起改掉这些“错别字”吧!
《规范用字》作文五年级第八单元5
汉字是中华民族的灵魂，中华民族智慧的结晶。汉字是中华民族的骄傲。随着国力的增强，国际交流的日益频繁，汉语日益被各国人民接纳和学习。然而，在大街上，商店里以及一些广告语中，常出现有错别字、乱造字、乱用成语等现象。这使中华民族的汉字，这颗闪闪发光的明珠失去了光泽。
有一天，我和妈妈在逛街买衣服时，我看到一个商店的名字叫做“衣衣不舍”，我到这家店问这个店的店主：“为什么要起这个名字，这不是让我们中华民族的成语失去了庄严吗?”店主说;“我起这个名字是为了让大家记住这衣服的衣，因为它是依依不舍中依的同音字”。我说;“这样就严重的侵害的中国民族成语的庄严，这样做是非常不对的。因为一些小朋友和外国人记住了这个“衣衣不舍”，那么他们肯定将来会用这个词语，那他们写错了，不就出现错别字了吗?你应该把这个错别字给改过来。
还有一次，我在看电视时，看到了一条广告语，发现了一个错别字“菲”，他们把非比寻常写成了“菲比寻常”。这个字错了，对我们关系可打着呢，因为这个错别字也许会引起很多争论，别人如果看见这个错别字有可能会牢牢地记住，将来会有，你能想想这多么不好啊!它这个错别字正是影响汉字的庄严。
汉字是中华的灵魂，我们不应该写错别字，也不应该滥造字，不然的话，这汉字的意思就会被别人误解，所以规范用字从我做起!
《规范用字》作文五年级第八单元6
今天放学回家，刚走进家门，便发觉似乎少了些什么，啊，那沁人心脾的槐香呢?昨天不是还那么芳香袭人吗?我急急地抬头寻找，噢，那树上不仍是白花花的一片吗?一阵风轻轻掠过，许多片小巧的白色花瓣悠悠地飘落。呀，那是多么可爱的槐花，它们怎么啦，它们落了?我心中猛然间像失落了什么。站在槐花雨里，愣愣地注视着地上薄薄一层微黄的花瓣，我心中多了一份浓浓的思念之情。
从我开始记事时起，每到槐香飘逸之际，奶奶便佝偻(gōu lóu)着背，吃力地举起长把镰刀去摘槐花。奶奶仰着脸，笑着，她笑得多么开心呀!额头的汗珠也仿佛带着一缕喜悦的光彩，从奶奶额头慢慢滑落。奶奶要费好大劲，才能弄满一竹篮槐花。看着那白花花的槐花，奶奶更是乐得合不拢嘴。奶奶把它们洗干净，掺上面，放在锅里蒸。那时，奶奶总是笑着对我说：“颖子，知道不?槐花可好吃了!”我不信，说：“树上结的，只有羊才吃。”奶奶没有与我争辩什么，只是看着那满树满枝的槐花，给我讲起了槐花救活穷人命的故事。她总是讲得很动情，可我却不以为然，以为那只是书上才有的故事。而奶奶在每年槐花盛开时，都是那么忙碌，那么开心，又都是那么唠叨。
渐渐地，我长大了，不再是那个稚嫩的小女孩了，可奶奶却同飘零的槐花一同去了。就是在奶奶离去的那个春天，我突然发现自己爱上了槐花。每到槐花飘香的四月，我就想起奶奶看槐花时的神情、摘槐花时那慈爱的笑脸，想起奶奶讲槐花故事时那专注的神态。我懂得了奶奶为何如此钟情于这平凡的槐花了。
每当我把盛开的带着蜜甜的槐花送进嘴里时，心中总要升起一股难以抑制的酸楚。思念的泪滴伴着蜜甜的槐花，含在了我的口里，含着一种最难忘的情感……
