《规则》的作文四年级精选
守规则是 人生活的基本道德标准,遵守规则的生活会节约孩子的成长成本,会使孩子将来成长为一个在心理、精神甚至体态上有尊严的成人。这里给大家分享一些关于《规则》的文章,方便大家学习,快来看看吧!
《规则》的作文四年级1
啊,不好了,要迟到了。已经7点半了,我得赶快到学校。我急匆匆的刷牙洗脸吃完早餐背着书包就出发了。来到十字路口,红绿灯是红色的,这盏红绿灯不显示秒数。有很多人都当红绿灯不存在急匆匆的走过去,可能是因为工作太忙,可能是因为有很重要的事要办。突然间天上下起了毛毛细雨,我没有带雨伞,只能被雨淋了,前面有一座亭子,那些等车的人都闯红灯过去了。
我身边没有一个人站在旁边了,都已经过去了,而我还是在这里等,这时一个妇女抱着一个一二孩子撑着一把雨伞站在我旁边说:孩子你过去吧,你看那么多人都走过去了,不都还是安然无恙吗?而且谁又知道这红绿灯是坏了的呢还是好的呢?我只是微微一笑,什么都没有说。他见我这副模样,然后她自己就走过去了,我看着他,一步一步一步的走过去。
当他就快要走完这条马路时,一辆大货车向她飞驰而去,只听见吱——货车的刹车声,尽管货车司机刹了车,但是冲击力仍然没有让他停下来,车撞到了这位妇女和那位一二岁的小孩,她们一起被撞飞了好远,货车司机因为刹车太急自己冲破了玻璃飞了出来,车子也因为太急了而滚了好远,幸好周围有人工种植的树,不然那些商店也要遭殃了,如果你不尊重规则,规则也不会尊重你。我很庆幸自己没有过去,没有掺合进这个车毁人亡的场景里。
《规则》的作文四年级2
规则,是有关部门制定的。人们遵守交通规则将可以避免发生交通事故,师生遵守校规,那么学校将是一个和谐的大家庭。
说起规则,有一件事在我脑子中挥之不去。
那年是暑假,我和家人准备去旅游,家人已经在火车站等着我一起进站了,眼看时间剩下几分钟,我立刻收拾好行李搭摩托车过去火车站。
坐上摩托车了,不好,是红灯,要等三十秒,可就剩下几分钟就要进站了。我着急了,司机可能看出了我的着急便对我说:“小妹妹,不好意思了,是红灯,要等一下。”我说:“没关系的。”嘴上说着没关系,可心里却想:哼,你就是拖延我的时间,其他的摩托车司机都过去,就你在这里等。三十秒过去了,摩托车司机这时加快了速度。呼~终于到火车站了,我付了钱,赶忙跟家人集合,时间刚刚好进站。
进站了我脑子里想起了刚才那件事:那摩托车司机我觉得是我们的好榜样,是司机中的好榜样。
是啊,朋友们,我们应该好好遵守好任何的规则,我们这个社会才会更加的美好,如果我们不遵守好规则,这个社会将一片混乱。
《规则》的作文四年级3
我们生活中需要遵守的规矩太多太多了,稍稍不注意不幸的事就可能发生在自己的身上。
有一次,我和妈妈出去玩,刚走到离家不远的地方,一个淘气的小男孩挣脱他妈妈的手,飞快地穿过车流,我怕看到鲜血车灾,于是闭上眼睛,心里想着那小孩千万别出事,可是命运躲不过上天的安排,只听“吱——”的一声,小男孩被撞飞了,大货车也翻到在地,围观的人越来越多,有些人还拿起手机拨打110。
“滴嘟滴嘟”警察叔叔立即赶到事发现场,马上拿着东西把现场封锁起来,一批警察叔叔去询找那个不知下落的小孩子,另一批则去营救大货车司机,后面的车子都停了下来,流动的车子却成了堵塞了的下水道,镜头转向右边,孩子的母亲在长椅上,痛苦了起来,她的哭声是那样的悲惨,那样的生不如死。大概过了25分钟,小孩在一个花圃里被找到并送到了医院,而那货车司机也随后被救了出来给送到医院进行抢救。
说到这里,你可能会说,我说的只是个意外,以后自己过马路时,不打闹,小心点就是了。可是大部分的人都是因为交通知识淡薄而出事的。所以希望大家能够珍惜生命,自觉遵守交通规则,让这个社会更加美好。
《规则》的作文四年级4
俗话说的好:"没有规矩,不成方圆."守规则是人们生活的基本道德,规则也无处不在......
一天,妈妈带我来到超市买东西,超市里好不热闹呀!来往的顾客摩肩接踵,各式各样的商品琳琅满目。让售货员应接不暇。这正是夏天,我们买完东西后,妈妈见我满头大汗,马上买了一根冰棍给我,我舔了舔瞬间觉得好凉快。我吃完后把棍丢在了路边的垃圾桶,里只听见“当”的一声棍掉了下来,我看见了,也没去捡,只是回转身去追妈妈了:“姐姐,姐姐!”后面传来了一个五六岁小男孩的声音。我回头看了一下,没在意,他看我回转身,伸出胖乎乎的小手,指了指地上雪糕棍,我还是没理他,继续追妈妈去了。小男孩喊了一声:“大姐姐,你不乖。老师说了要遵守规则。不能随便乱丢垃圾。如果人人都向你这样的话,世界岂不是乱了规则。”说完后,我转过身走到垃圾桶,把地上雪糕棍丢进了垃圾桶里小弟弟见我把雪糕棍丢进了垃圾桶说:"这样才对。”说完就走了。看着弟弟的身影,心里有点不好意思。
“没有规则,不成方圆。”规则在生活中的角角落落,为了使生活更加美好和谐,我们一定要遵守规则。
《规则》的作文四年级5
今天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:和你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。
妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格,格内分别写着1—24个数。“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。“游戏规则很简单,就是:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说:“你自己想一想吧!”于是,我绞尽脑汁地想呀想,终于让我想起了老师曾经讲过的公式:奇数+偶数=奇数。这下我可明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针转到任何一格,加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。
在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的
《规则》的作文四年级6
这个单元,我们学习了许多有关规则的课文,让我深受启发。现在,我就讲一件有关规则的事吧! 那是一个星期六的晚上,电影院要播放我梦寐以求的电影—《阿凡达》,我高兴的不得了,一吃完晚饭就朝电影院奔去。
一到电影院门口,只见门口已排成一条长长的队伍,而且剩下的票数已经不多了,恐怕已经看不到这场电影了。突然,我听见一个人正在叫我。我回头一看原来是小朋友小红呀!只见她正排在队伍的前面,正回头向我招手:“嘿,你排在那么后面怎么买得到票呢?你来我这儿排吧“这……”我犯难了。去,还是不去?去的话,或许就能买到票,可是看着售票处的牌子—“一人一票,请自觉排队。”,我又想,插队可是违反规则的呀!可是不去的话,又错过这场精彩的电影了……最后,我还是决定不要违反规则,就对小红说:“不用了,插队可是违反规则的。“小红听了我的话,点了点头。
虽然那天没有买到电影票,错过了精彩的电影,但我还是遵守了规则。因为没有规则,就不成方圆。
《规则》的作文四年级7
暑假的一天,我走在马路边,听说有家电影院要演我一直梦想的电影,——上学路上,因为我常听同学说很感人,看的人还流下了同情的眼泪,我很想看一看。所以,我非常高兴,回家后,我把这件高兴的事兴奋地告诉妈妈,想征求妈妈那“宝贵”的意见。妈妈听后,说“可以,去吧!”我听后一蹦三尺,觉得世上没比这更高兴的,拿着崭新的钱兴高采烈地“飞”向电影院,到了电影院门口,我发现人很多很多,挤了一条长长的队。
像一长五颜六色的长龙,这可是天大的失望,再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,快没票了,一定买不到票,我垂头丧气,像没了气的气球一下子泄了气低了好几厘米,这时,我突然听到一个人正兴奋地在叫我,我有气无力地回过头,一看,那不是我们邻居家的小盼吗?我问她干什么?她说让我站她前边,我一看,她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴,还时不时地说:“真是我的好姐妹!”可是,我发现旁边有一个非常醒目的牌子:“请按顺序排队”。我看了这些字,又看看胸前的红领巾,我是少先队员呀,少先队员应该遵守规则,对!一定要遵守!想着想着,我跑到最后。
可心中却还抱着一种希望,能够买到票,虽然我知道可能性不大,可是,没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票,不一会儿,刚好,我买上了票,买上了“难求”的票,高高兴兴地看电影了。这件事,使我深刻地意识到规则的美丽,虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏,但在我来看,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课,那是掏了多少钱也买不来的……
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