童心作文600字记叙文

童心不是只有小朋友才可以拥有的，即使是成年人也同样拥有着自己的童心。今天小编和同学们分享几篇有关童心作文600字记叙文_拥抱童心作文600字，欢迎大家前来阅读。

童心作文600字【1】

翻出已经泛黄的照片，就像一本旧旧的历史书，记载着前人的喜怒哀乐，留下的是后人的疑问。

我是一只断了线的风筝，在最冲动的时候挣脱了线索，往高空中飞翔，去寻找属于我的天空,在独自旅游是我看见了小鸟，小鸟问我：“你为什么选择离开，来到这里。”我说：“我希望可以自由，不愿意被那可恶的绳子栓着，我有我的想法，我可以一个人旅行了。”一阵鸟声后，小鸟要与我到别了，她说：“妈妈在召唤我回去，我走了，88。”我接受了路途中的第一份祝福，我应该高兴才对呀，为什么心里会有一种莫名的伤感呢？是因为我离开了妈妈吗？还是在想他们不是吗？算了，不要想了，这也许是一时的把？看到地面上的人好小小的，我感觉我无比的伟大，顿时让我有了再次闯荡的勇气了。

在长沙上空飘旋着，在我身体里面存在着对长沙生而俱来的亲近与忠诚。在童年时光里外婆哼唱的歌声在故乡的夕阳潮湿的暖风里慢慢发酵，在某个熟悉的街头巷末带着令人无限怀恋和暧昧的气息，扑面而来。他触动了我思乡的情绪，虽在上空，但我的心里总是空荡荡，身体也飘着，风爷爷你要带我去哪里？我呼唤着，没有人响应我，心中的失落油然而生。我在回忆中寻找童年的快乐，一些曾经在无忌年月里的林林总总，总是在我沉静或浮躁不安的时候象上世纪30年代的无声胶片，有着黑白分明的色调在眼前反复的演，它们是那么的生动鲜活，带着平稳的一吸一呼。我被大树挂住了，身体很痛，布满了伤痕，我的心又开始回想自己的童年，不管多们的疼痛妈妈总会在声边陪我，帮我抚摸着伤口，而如今我只能猫在一个角落，自己舔着伤口。我长大了却总不会照顾自己，如今我出来了，爸妈会想我吗？思念的情绪依旧徘徊在我脑海愈发加剧，我虽长大而爸妈永远认为我是小孩，因为我依旧拥有那么一颗童心，爱玩爱耍，爱一切好吃的东西，爱想念爱撒娇，我长大了却无法在爸妈面前证实这一点，长沙和童年的外婆还有外婆哼过的歌，都曾经真实地在我的生命里出现过。本来单纯地以为它们可以安稳地存在于我的内心深处，可以象不倒翁一样，压下去，又更快地弹起来。我要回去，要继续享受被抚摸的感觉，我依旧是一个小孩，被时间剪碎的故乡泛黄的照片，在我总角之后拼成一个句号。我回到了陆地上，重新被线索着了，这次我不会后悔了，因为我还是可以自由的玩耍，拥有这颗童心。

当我在写这些字的时候，我不时的向窗外张望。我的学校——层层树叶挡住了阳光，枝杈的很高，把瓦蓝的天空分成一小块一小块毫无规律的形状，只见天空突然出现了神秘的微笑，带我回到童年。

童心作文600字【2】

时间如弹指般滑过指尖，我们离梦想还有很远。岁月刻下了泪水与微笑的痕迹，童心荡起双浆，泛起青春的涟漪。

长大了，我们选择了宁静，选择了坚强，选择了思想的清楚，选择了……在你心湖是否还有一片童心小舟正在摇曳。流年的偷换，天真的笑容依旧灿烂，我揣着童心还在飞翔。

阳光下，绿叶透着细碎的光，映着斑驳的树干，映着孩子稚嫩的脸庞。我踏着春天留下的眼泪与孩子们嬉闹，欢声洋溢身旁，那风铃般悦耳，纯净得如同雪一样的白云。滋味是手中甜味的棉花糖。童心，一份执着的坚守，让我永久守候。

星空下，星子探着脑袋捉迷藏;牛郎织女星互望鹊桥相思，来解那一日不见如隔三秋的渴望;流星拖着那长长的尾巴划破天际。我仿佛是无知的小孩，在深邃的星空下，伸出手指头，这个那个好漂亮!拉着爷爷奶奶一起看星星数星星。坚守着那份上帝的礼物――童心，并永久守候它。

大桥上，大伯大姨们推拉着那沉重的车子，轴轱辘转动着皱纹里的故事。炎炎烈日，有种昏眩。走上前走使劲地推车子上桥。那种成功的快乐让我得意很久，以为那是天大儿的事呢!发现原是童心在作祟，它让我有种帮助人的欲望。坚守童心，永久守候着它!

童心是阳光下的天真;童心是星空下的无知;童心是大桥上的故事。

童心更是一对想象的翅膀，插上它，让你在青春里快乐抖动;更是一支清远的短笛，让你清唱青春。

坚守童心，守候着它，它是年轻散落下的珍珠。

童心作文600字【3】

我们的老班，就是我们的班主任见人我们的语文老师。她对待学生如同冬天里的阳光。邢老师一双深邃眼睛里透出了睿智。我就讲讲我们的邢老班。

特点一：我们的邢老师只是特别丰富：

在上四年级的时候，老师天天用白板做幻灯片。把我们学的课文都用幻灯片的方法做了出来。我们在学《黄河的主人》的时候。老师就给我们讲了好多关于黄河的故事，并且我们都在聚精会神的听着并不像往常有几个同学窃窃私语。还有，这个学期老师在《陶先生的演讲》这篇课文中虽然老师没有讲太多关于陶先生的资料。但讲了很多让我们收获丰富的话语。昨天，邢老师在班会的时候给我们做了关于四大名著的简介：三国就是讲一些计策、水浒传就是讲打打杀杀、西游记就是有一些神话色彩（有的人说，西游记里面的妖怪没有后台的就是死，有后台的就是被收回），只有红楼名文学造诣最深刻。

特点2：对我们的态度会有一百八十度的大转弯。

我记得四年级的时候，我们班有一天快把整座教学楼给炒的塌方了。邢老师派了好几个班干部管管我们，但仍然无济于事。所以邢老师怒发冲冠，杀气重重的来到了我们的教室，我们班立马鸦雀无声。邢老师马上就叫我们抄课文。到邢老师上课的时候，就和我们像往常一样说说笑笑，早上的“吵闹事件”就如同没有发生过一样。

特点3：老板不会伤害别人的自尊心：

我们班的事情超多，打架事件就想吃家常便饭一样。如果邢老师逮住了你，你也不会伤到自尊心。邢老师只会让他们认识到错误。不会伤到自尊心的。

我们在小学的四年来风风雨雨，和邢老师度过了酸甜苦辣的小学时光。

童心作文600字【4】

随着年龄的增长和知识的增多，我从一个不懂事的小孩子变成一个初诸人世的中学生。但我越来越觉得比以前缺少了点什么;到底是什么，又说不清。

刚上小学时，每当我拾到一角钱，总是兴致勃勃郑重其事地去交给老师。而现在，哪怕几元钱我也不愿去拣了上交。有时自己掉了几元钱，倘若人多，也不想拣起来。为什么呢?很简单，就是不愿意真象小孩那样傻乎乎了。

但是，昨天发生的一件小事却改变了我的看法。因为临近春节，我和几个同学买花炮。在一个摊前，我看到了想买的花炮。刚掏出钱，一个一元硬币从手指间掉了下去，一直滚到人群中。我的同学看见了，平平淡淡地说：“钱掉了。“我更随便地说：“算了，一元钱不值得钻来钻去找，买花炮要紧。”

“谁的钱?“一个清脆响亮的童音。我转过身去，只见一个胖乎乎的小男孩右手高举着一枚一元硬币，挺着脖，张着嘴，踮着脚。“我的，送你了。”我漫不经心的回答。

“我不要!“他象受了莫大侮辱似的把硬币甩给我......这是为什么?我冥思苦想，得到的答案是我损伤了一颗无邪的童心。而我失去的，不也是一颗童心吗?

童心作文600字【5】

童年是一段天真美好的时光，记载着我们的成长历程。往往羡慕那些孩子所拥有一颗天真的童心，里面包蕴着的是纯洁和美好，没有半点杂质。

曾看过这样一个故事：作者给一个三岁的孩子讲《龟兔赛跑》这则寓言，想让他从中知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。故事讲完后，孩子提出了这样一点质疑：向小乌龟学习？可它不是个诚实的孩子？它为什么不把兔子叫醒？它只想着自己赢。”这个沿续了多少年的寓言，伴随着几代人成长，可我们只知道去赞扬乌龟的谦虚，却忽略了我们中华民族诚实的美德！

孩子们是在用自己的视角来看待每一件事，这种童心从未受过任何世俗的渲染，那样的天真，那样的无忧无虑。童心世界永远是美好的，没有纷争，没有人与人之间的为名为利，给人一种耳目一新的感觉。他们终归还是孩子，快乐是他们的代名词。不懂得社会的残酷竞争，也不知道将来等待着他们的会是怎样一个未知的世界。整天嘻嘻哈哈，没有烦恼的生活着，真希望这样的时光能成为永恒。珍惜吧，明天我们可能就会长大，不再拥有那颗至纯至善至真至美的童心了。

用一颗童心展望世界，你看到的定会是另一番景象。例如麦哲伦当初环球成功证明地球是个球体，我们可以提出这样的疑问：在科技不发达的以前，环球成功不也可以说明地球是个圆柱体吗？抛掉昨日的烦恼，拥有一颗童心去感受生活吧！那生活中的种种不如意也许就不会存在，迎接你的是一个崭新的未来。童心世界，丰富多彩，它永远是一块大人们无法涉足的圣地！