感受生活六年级作文500字

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生活像一场电影,有精彩的,也有失败的的,有悲惨的,也有快乐的。这里给大家分享一些关于感受生活的作文,方便大家学习,快来看看吧!

感受生活六年级作文1

精神上一贫如洗,物质带来的只是更多的麻痹,我该停下来反思以下了吗?道路一次又一次的出现偏差,沿着我命运的轨迹,好难走。每次绊倒都要从起点重新开始,而这一次不可能再重来了,可我为什么又快要绊倒?

有人说静下心来就能搞好学习,但我好象很安静,安静的缺少对生活的热爱。一直努力很累,就这样十几年不能休息,我没有哪个毅力,也许我把学习当作一种受罪……只能在写做上来与自己的灵魂对话,解脱自己。什么才是我所要的幸福。

常回关心身边一些不起眼的人和物,在他们身上能找到小小的幸福。我分不清很多事,也不相信很多事,因为我怕。在那些事情后面隐藏的谎言,一旦暴露在我面前,我会无法承受。也许自己只能睁一只眼闭一只眼,浮游在谎言的最表面,曾试着深入里面,但是好压抑,只能匆匆浮上来,呼吸几口那种不真实的空气。

生活就是这样不真实,人们不可能在外人面前永远露出本质的一面,往往只是伪装的真实,就像大海,在美丽的蓝色外表下隐藏的无底深渊……

当微风吹过我的脸时,感受到的一丝欣慰……

当雨丝划过我的眼前,感受到的一刻清凉……

当阳光洒在我的双手,感受到的点滴温暖……

也许这就是生活,在修多的不真实中,感受到的那些小小的幸福……

感受生活六年级作文2

生活,是一幅五彩斑斓的画卷,是一个完美和谐的乐曲,这其中充满了欢声笑语,酸甜苦辣,同样,生活使我受到了教育,得到了启迪,明白了许多人生哲理。

寒假里,我有去图书馆看书的习惯,每隔几天,我就去图书馆看书。有一天,天上正下着大雨,又刮着大风,我又要去图书馆看书了。平常我都骑自行车去看书,看来在这种天气里我只能步行去图书馆了。

我打着一把伞向图书馆走去,可风实在太大,我打着雨伞,正好又是逆风行走,可以说是举步维艰。走着走着,我实在是走不动了,于是我坐下来休息了一会儿,可是我还得去图书馆看书啊!我立即起身,顶着风,向前走去。平日里只要4~5分钟,今天却经过了二十几分钟我才到图书馆。

事后,想一想,在当时那么大的风中行走,走两步,就得被风给吹回来倒退一步,可我还是靠坚强的毅力走到了图书馆!这就是我的一个目标,有了这个目标,我才可以战前一切艰难险阻,成功到达了图书馆。

再回过头来仔细想想,学习上又何尝不是如此呢?在学习中,只要给自己定一个目标,不管遇到什么困难,只要想起这个目标,就会努力地去思考它,解决它,最后攀上胜利的顶峰。在生活中不也是一样吗?给自己定一个目标,没什么坏处。

目标是通向成功之路的铺石路,只有定了目标,为了这个目标而奋斗。对付实现这个目标中所遇到的一切困难,迎难而上。那你就是成功的。成功的路上没有目标,那就永远也不会成功!

感受生活六年级作文3

我上六年级了,好像参加一场激烈的比赛。六年级好似一座烟雾缭绕的森林迷宫,我困在其中。我很不服气,但只有这样,我才能在其中锻炼出独立拚搏的意志。

每一天都在不停息地做着那一张张纸上蚂蚁一样的习题。它们带着我在其中不停的绕圈。我想对它们说:“停停吧!你们也累了。”谁知它们却不动声色地牵着我转圈。我在这迷宫中才茫茫然地走着,走着,不知道何时才能走出这座迷宫,我多么希望,时间老人能够帮我插上翅膀,并带我飞出这个无聊的地方。

有时,我会把六年级想象成一个快乐的城堡,我在其中慢慢地遨游,就在这个快乐遨游的瞬间。困难重重的迷宫却还在等着我。放松一下真的不可以吗?可摆在眼前的成绩却不答应。为了明天考重点中学的梦想,决不可以停息。浪费一分钟,就去了60秒!这60秒也许就失去了梦想的一个奇异之光。一时之利虽然不能胜过百年大计。但我时时为美好的'理想担忧,有时会走到痛苦的边缘上。

有一天,时间老人带我飞到了迷宫的门口,就差这一步了,就走出了六年级这个坎。我默默地告诉自己,加油、努力!千万要让希望的种子生根发芽,结出丰硕的果实。

六年级,小学的最后行程,我要用百倍的努力来成就我人生美好的回忆!

呵,我迷宫一样的六年级。

感受生活六年级作文4

在寒假期间,各个大电视台都在热播《第一次亲密接触》这部电视剧,你们看过吗?里面的女主角思琦,网名叫轻舞飞扬,你们还有印象吗?我竟没有想到她竟然是青浦人,还是青中毕业的呢!

上个星期,我很有幸能和孙锂华聊天,这才是真实的第一次亲密接触。当我看到孙锂华的时候,简直惊讶地说不出话来,本来准备好的问题一下子抛在脑后。这哪是第一次亲密接触的女主角呀,生活中竟然那么漂亮,她披着一头长发,头上戴了一顶黑色的帽子,身穿一件洁白的外套,再配上一条牛仔裤,显得十分亲近而且温文尔雅。在我们一翻聊天中,我发现她的文笔很好,她还很喜欢语文。我实在搞不懂,那么难的语文,她怎么会喜欢呢?她说:“语文这个东西是要靠自己多亲近大自然,从大自然中得到启发。更重要的一点就是要多看书,不看书哪来的知识。在我2岁的时候,我就被逼读古文,这就是我从小打下的基础。”我听后,她说的很有道理,读书就是为了开阔我们的视眼,而不能把语文当作是任务。“既然你有很好的文笔,为什么不考一个好一点的大学呢?”我问道,她很后悔说,以前我以为考了艺校就不用读大学了,谁知道,做一个明星也是很苦的,有时我还要接受记者一系列的问题,所以我要打好语文基础……我们说了很多话题,从学校谈到演戏,从生活谈到老师,无所不谈,但是一眨眼就过去了,我第一次感受到“明星也是老百姓”这句话了,我还和孙锂华合了影,留下我们美好的记忆。

虽说和明星聊天也会有些紧张,但是我却从明星身上学到了很多东西。我也感受了和明星的第一次亲密接触。

感受生活六年级作文5

在我们的生活中,有许多值得感受、回味的事,那滋味有酸、有甜、有苦。而六年级的生活虽然压力有些大,但仍给我带来不一样的感受。

那天,天空如此湛蓝宁静,云朵像一朵洁白的花在天空中,一尘不染。

老师的吐沫星子堆积在教室里,每次都会在同学们最不清醒时提问,不料我中弹了,“鲁丰逸,你来概括一下这篇文章的中心!”“我…..我,就是……就是……他….他…..他”,“行了!知道你是头蠢驴,坐下来吧!不认真听讲!”我被这样骂了好几回了。老师的批评使我的心里天天下“酸雨”!

在一次演讲会上,老师让我们提前写好了演讲稿,同学们都不想报,我自愿报了名,由于名次不够,老师在每个小组里挑了几名,我是压台选手。

演讲正式开始时,我面不改色,只是听着他们一个个演讲完毕后,我就上场了。那时,我抑扬顿挫,富有感情地开始演讲,在结束时,同学们还为我鼓了掌。结果这次因为我,我们组得了第一名,我们组的人几乎高兴地跳起来。我终于吃到了属于自己的幸福的糖果。

“哼!每次都留那么多作业!老师疯了吗?”甲愤愤不平地说。“就是活活想把人累死嘛!”乙跟着起哄。“哎呀!别说了,语文课代表才宣布又加了一项作业呢!”丙唉声叹气“什么作业”“回去抄古诗,每首三遍!”

我在我家的老钟底下昏昏欲睡,怪不得每次都要收拾桌子,每次的作业乱成一团,每天都感觉手抽筋。每次去交作业时,老师都在玩电脑,相对于老师来说,我们的日子更“苦”些。

总之,人生都会有“酸”、有“甜”、有“苦”、有……..人总要过日子,每天要开开心心的才能过好人生,现在我们才六年级,更应该乐观一点,不然,后面还有很多让你紧张的过程。“开开心心每一天,快快乐乐去上学,”这是我自创的“名言”,而它也会一直陪伴在我左右。

感受生活六年级作文6

世间万物,变化不断,春去秋来,花开花落,无不给我们以人生的启示。

如果你是个有心人,那么你会发现大江大河滚滚东流,是在提醒我们时光易逝,不可大意;最柔的水能够穿透最坚硬的石头,是在告诉我们滴水石穿,重在坚持;蚂蚁搬动蚱蜢,是在告诉我们合作很重要。

生活中并不是缺少启示正如生活中处处有美,只是缺少发现美的眼睛。

正当我写作业的时候,我听见一阵响声,原来是一只螳螂大小的虫子,出于好奇,我将他放进一个塑料盒,不知是由于好动还是追求自由,它的八条腿总在不停地划动,不过盒子很光滑,不论它怎么爬,总是会滑回原地的,尽管这样,它还是不知疲惫地重复着,很显然,它所做的一切都是徒劳。

可是想想,这只小虫子里包含着怎样的伟大力量啊!那是永不停止劳作的发动机!

作为一只小虫子,尽管它其貌不扬,尽管它语不惊人,但扞卫自己的自由是他的权利,也是义务,生在这个世界上,它有责任为自由而奋斗,它在为它的神圣使命而努力。

但仅有努力是远远不够的,大概它的智商是永远比不上我们的,这只盒子并不高,只要它换个方向,就能爬出去的。

人生不也是一个奋斗的过程吗?每个人都有自己的使命,不论如何,你都要为它拼搏一番,这样才能发现自己的价值。

雨后的彩虹是最绚丽的,搏击风雨后,才能看到最灿烂的阳光。

让感悟走进心灵,那是一束散发着脉脉芬芳的花朵,使你的生活香飘四溢;让感悟走进心灵,那是一条轻拨潺潺旋律的小溪,使你的心灵澄澈明亮。

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