放弃作文五年级500字

小时候，爸爸妈妈、老师教我们要“坚持不懈，永不言弃。”然而，在成长中，我渐渐明白，有时，学会放弃是为了得到。这里给大家分享一些关于放弃的作文，方便大家学习，快来看看吧!

放弃作文五年级1

失败放弃，不一定是失败者的行为，或许是者的举动，毕竟“有舍，才有得。”——题记　

　也许秋天是一个无情的季节，黄叶飘舞。但有一些人却认为，是一种有目的的放弃，不是屈服于现状，而是为明年做准备。　　

一年之中，每到秋天，许多的叶子开始渐渐变黄。一个月左右，它们会像蝴蝶一样，在空中随风飞舞,至到悄然落地。就算是再高大的绿树，就算是再娇艳的鲜花，也难以逃过这一“噩运”。但是落到地上的残枝败叶，会在一段时间之后，化作养分，让土壤增加肥沃度。正如古人所说：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

　　放弃，可以是弱者的借口，承认失败的理由;可以是强者的举动，通往成功的捷径。如同秋天，是一个放弃翠绿、留下孤单的季节，却是为明年春天打下根基。　

　而放弃，在强者手中，不是草率、轻浮做出的，而是深思熟虑之后，做出的决定。因为他们深知“鱼和熊掌，不可兼得”的道理，所以只能二选一，甚至三选一。　

　放弃了课余时间在操场上愉快玩耍的机会，我却获得了一份份荣誉;放弃了悲伤的心情，我获得了乐观积极的心态;放弃了陈年卤水，我却获得了甘甜的雨露。

　　古德说：“放下即是。”有舍，才有得。

放弃作文五年级2

夜深人静，繁星点点。伴随着清幽皎洁的月光和车子川流不息的喧嚣声，家长都在熬夜看的手机，等待着生地中考的成绩。

“今晚生地中考成绩出来你去网站上查一下，别一整天无所事事，就玩手机。”面对老妈的指责我胸有成竹的回答：“我考的挺好的，明天上午再查吧。”

清晨，太阳公公轻轻地拨开淡淡的云帘，好奇地探望着茫茫大地，轻柔顽皮的微风吹着树叶，阳光在树荫投下的斑驳影子，碎了一地!老妈，清亮的叫喊声打破了清晨的宁静，“起床啦，都九点啦，老师说把成绩发到群里，快去查一下生地成绩啊!”

我艰难的睁开紧闭的双眼，伸了伸懒腰，揉了揉惺忪的睡眼，淡淡的回答：“哦。”便拿起手机，点击网站，在输入准考证号时的期待，无以言表，说不定还有一门满分呢!这次可要向老妈证明下我的厉害。在短暂的延迟后，我的小心脏一直“扑通扑通”地跳，在图像闪出的那一刻，我瞬间傻眼了。

生物：98，地理92，怎么可能，没有满分就算了，地理怎么考这么低!“怎么样，儿子，考的怎么样?”老妈突如其来的提问让我心里涌出一股淡淡的忧伤，便弱弱的回答道：“生物九十八，地理”“地理多少?”“地理，九十二。”“怎么这次地理考这么差，平常不挺好的吗?”“我也想知道啊!考完后和同学核对了答案，应该不是这个分数的啊!”我想不明白，内心充满了无奈与忧伤。

我不甘情愿的把成绩截图发到家长群，看到陆续进来的骄人成绩，我心里很不是滋味，并且几个玩的好的同学考得都比我好。老妈看到我失落沮丧的样子，安慰着说：“这一次考差了没关系，人啊，关键在于永不放弃，体育加点油，又不是不能拿A。”听到这，我心想：对呀，这还只是学习路上的第一道难关，怎能轻易失去信心?要像屈原一样，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习之路如此漫长，艰难险阻如此繁多，但我的表情包里没有放弃，要一直，永不放弃。

放弃作文五年级3

运动会，在别人看来是个欢天喜地的好消息，可以参加各种体育项目，展示自己，可在我心中无疑是个“噩耗”。

我们班的都知道，在男生中，我的体育成绩可是有倒数第一这个“响当当”的名号。“跑步慢，打球烂!”这句话用来形容我再好不过了。可是，怨天不由人啊!在团体项目中我偏偏就被抽中，分到了投篮比赛组，听到这个消息后，我的头都大了!

比赛前我们投篮小组也进行了紧张的训练，我闷闷不乐，因为刚开始的时候，我投的篮球连筐的边都沾不到，心灰意冷的我只能默默叹气。旁边的吴永鹏看到我的投篮姿势不标准，他待不住了，一把将篮球抢了过去对我鼓舞道：“看我怎么投的。”随即篮球在他的手上像抛物线直中篮筐。我看了心里发出赞叹，迫不及待想用他那个方法进行训练，可是当我信心满满将篮球向上一投，没想到篮球高过了篮筐，不听使唤的往上窜。我彻彻底底的绝望了，每次投完一个球，头和身体就低成了90度---直角。我羞愧难当，恨不得在球场上找一个地缝钻进去。

我以为同学们都会嘲笑我，没想到他们却给了我希望，旁边陪我们训练，帮我们捡球的杨阳爸爸指导我：“如果他要用抛的话，手要在球的下面。再试试!”我恍然大悟，赶紧用这个方法试了试，球一直在上面转啊转啊转，我屏息凝视，没想到球从篮筐中进去了!我简直不敢相信自己的眼睛，同学们为我喝彩，我流下了激动的眼泪。

给我希望的不止杨阳爸爸一个人，还有在旁边鼓励我的老师、同学，是他们给了我勇气，给了我信心!经过这件事后，我明白了一个道理：不放弃、敢去想、敢去做、再难的事也可能办得到!

放弃作文五年级4

放弃有时意味着失去，它让你心灰意冷;有时它也意味着获得，让你高兴得一蹦三尺高。我也有过一次放弃的经历。

“叮叮叮……”上课铃响了，我们这节课是美诗文诵读课，老师说：“如果读错了字就不能加分。”这句话让我们组的人心惊肉跳，因为如果别的组都加了分，而我们组没加那不就等于扣我们组的分吗?更何况，我们组派去的人还有好多字都不会读哪!真是要丢尽我们组的老脸呀!

过了一会儿，到我们组的那个同学朗读了，我在心里祈祷着：台上的仁兄呀，你可千万不要读错呀!可是老天爷好像就偏偏要和我作对，偏偏让我们组的同学读错了一个字。“完蛋了，加不了分了!”我在心里嘀咕着，接下来，老师让同学们指出我们组人读错的字。这时候，我很不得马上就下课，不让同学们指出我们组人读错的字。可是，同学们好像没听到我们组同学读出的错误，不说她读错了。

很快就要到加分的时间了，我心里开始纠结了：“我要不要指出自己小组人的错误?”如果我说了，小组就加不到分。但要是不说，就太对不起良心啦!还是说吧!不行不行不行，说了会引来小组人对我的怨恨，搞不好还要骂我是小间谍呢!那到底是良心重要还是面子重要……”

不知不觉中，我举了我的手。老师点到了我的名字，我站了起来，用圆润的口音说：“我要指出我们小组人，X字读错了!”等待我的是同学们诧异的眼光。

虽然我放弃了给小组加分的机会，但我赢得了同学的信任。

该放弃时就要放弃呀!这是做人的底线呀!

放弃作文五年级5

生活中，我们常会遇到这样的情况：一条通往成功之路的路边会有许多奇花异草，美不胜收如果我们边走边欣赏，那么很可能来不及到达最高峰;而我们如果心无旁骛地向前走，便会错过很多景色，那么，我们还如何选择呢?

这，就要学会放弃

曾经看到一个小故事：有一次，苏格拉底在学生们出行之前，分给他们每人一支神秘的大袋子，里面装有智慧、快乐、幸福、谦虚、正直、成功、失败、烦恼、嫉妒、骄傲、痛苦、虚荣、贪婪、名利………上路之初，学生们还不觉得费劲，可是由于袋子装的东西太多太沉，而且路途遥远，学生们渐渐吃不消了，不得不放弃其中一些，于是便纷纷放弃了痛苦、骄傲、烦恼……路途更加遥远之后，苏格拉底说：“路还长着呢，你们还得放弃些什么啊?”无奈，学生们放弃了嫉妒、虚荣、名利等，一下子，他们感到了说不出的轻松苏格拉底说：“你们终于学会了放弃，人生本来就需要放弃啊!”

然而，放弃并不是一件容易的事，它需要很大的勇气有时，失去不一定是忧伤，反倒是一种美丽;失去不一定是损失，反倒是一种奉献只要我们抱着积极乐观的心态，失去也会变得可爱

学会放弃，本身就是一种选择，淘汰掉自己的弱项，而选择自己的强项放弃不是不思进取，恰到好处的放弃，正是为了更好的进取常言道：退一步，海阔天空

有人说：“每一种新的体验，不管是喜是悲，都要放弃从前：若非如此，就不知道拥有现在”的确，不管昨天拥有的是晴朗，还是大雾，学会放弃，你将从自己的明天获得更新的一轮太阳，获得任你驰骋的更辽阔的一片蓝天!

放弃作文五年级6

曾经看到过这样一则故事：很久以前，一个人愈来愈感到生活的沉重、压力，眼看无力支撑，只好去请教智者，智者将他带到一条五彩石铺成的小径，然后交给他一只背篓，要他顺着小径一路走下去，把认为喜欢的石头都捡进背篓里。　

　这人依言而行。红色的，他感到热烈奔放，绚烂似火;无色的，他认为晶莹剔透，纯洁无瑕，纯净如水渐渐地，背篓里的石头越来越多，双肩越来越沉，后来终于支撑不住，一跤跌坐到地上。　　

智者见状，又吩咐，从现在起，你把最喜欢的石头留下，其余的统统扔掉，再试试。这一来，他顿感轻松无比，很快抵达尽头。　

　在生活中，我们不仅要取得，还应该懂得放弃，只要认准一个目标，就应该心无亮旁鹜地追逐它，舍弃与它无关的事情。作为一个学生，既然我们选择了求学这条路，就意味着，既不应为某些时髦的东西分心，也不对人为的热点动心，更不为虚假的创造操心，不仅如此，网络的精彩，球赛的热闹，酣睡的香甜，游戏的畅快，都应适当的`拒绝。否则的话，什么时候才能达到自己的目标呢?　

　人的一生，曲折而漫长，面临的事很多，但我们不能把一切都背负在身上，在取得的同时，还必须懂得放弃，这样在生活之路上才会走得轻松，愉快，才能达到自己的目标。