飞竹蜻蜓的作文五年级500字

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起飞!手指在屏幕上轻划,与此同时,桨叶划破空气,周围的草向四周倒伏,在一阵阵风浪之中。这里给大家分享一些关于飞竹蜻蜓的作文,方便大家学习,快来看看吧!

飞竹蜻蜓的作文五年级1

今天爸爸出门特意给我买了三个用竹子做的小玩具。我看了很好奇,问:“爸爸,这是什么?”“它叫竹蜻蜓,是我们小时候的玩具。”爸爸笑着说。

我仔细观察竹蜻蜓,它是由杆和桨叶组成。杆子又细又长,外表很光滑。桨叶又宽又扁,左右两边向相反方向有个斜口。

“竹蜻蜓会飞得很高,是动画片里多拉A梦的飞行器。”爸爸看着我说。我一听迫不及待地说:“真的吗?我也要让它飞起来。爸爸快教我如何让竹

蜻蜓飞起来。”只见爸爸用手掌夹住杆子,搓动手掌,让竹蜻蜓转动起来,然后松手,竹蜻蜓就“呼”地飞了起来,像一只展翅飞翔的小鸟。

我看了觉得很简单,凭我聪明的脑袋绝对一次学会。我用手掌夹住杆子,搓动手掌,一放手,谁知竹蜻蜓就像断了翅膀的小鸟一样掉了下来。我不服输再搓,再放,可竹蜻蜓像个害羞的孩子,就是不愿飞。又试了几次,竹蜻蜓还是飞不起来。我灰心丧气了,嘟着嘴对爸爸说:“竹蜻蜓,不会飞的。”爸爸听了说:“不要着急,要慢慢去感觉,去寻找转动杆子和松手的时机,再多加练习,自然就会掌握方法的。”听了爸爸的话,我又静下心来去感受,去寻找时机。在失败了N次以后,它终于在我手上慢悠悠地像个走路不稳的小孩摇摇晃晃地飞起来,虽然飞得不高,但我高兴得又蹦又叫:“爸爸,快看,我的竹蜻蜓飞起来了!哈哈哈哈……”接下来,我越来越熟练,竹蜻蜓越飞越高,看来成功来自不断地练习。

竹蜻蜓,载着爸爸童年的回忆,载着我童年的快乐,飞吧,尽情地飞吧!

飞竹蜻蜓的作文五年级2

大哥哥,开门哦!”门外传来一个小男孩的声音。糟了!我想,怎么会是他?今天早上发生的事立即浮现在我的眼前。

我在操场上和同学们玩游戏,忽然一个竹蜻蜓从空中缓缓落下,我接住蜻蜓,使劲一抽,竹蜻蜓又飞了起来,正好挂在树上。一个小男孩跑过来说:“大哥哥,还我的竹蜻蜓!”我不屑一顾地说:“谁叫你把竹蜻蜓飞到我这儿。”他看我没打算把他的竹蜻蜓从树上取下来,就“呜——”地哭了。这时上课铃响起来了,我头也不回地跑开了,根本不理会他在后面大声叫我。

他来干什么?该不会追上门讨竹蜻蜓吧。我打开门,心虚地问:“你是来向我要竹蜻蜓的吧?”

“不是。”他摇了摇头,从衣兜里掏出一个溜溜球,“这个溜溜球还给你。”

咦,我放在裤兜里的溜溜球怎么跑到他那儿去了呢?我摸了摸裤兜。

小男孩接着说:“上午你跑开的时候,溜溜球从你身上掉下来,我一直大声喊你,可你没听见。我只好把溜溜球捡起来,放学后问了同学才找到你家的。”

我激动地说:“谢谢你!明天我一定爬上树把竹蜻蜓拿下来还你。”

他眨了眨眼睛,用大人的口吻说:“不用了,竹蜻蜓既然飞上了树,就让它在树上歇着吧。小朋友是不能爬树的,爬树是会有危险的。”

看着他一脸的真诚和天真,想想自己上午的恶作剧,再想想小男孩不计前嫌,我的脸火辣辣的。

飞竹蜻蜓的作文五年级3

竹蜻蜓是我小时候经常玩的玩具,尤其是上小学三年级时,书包里除了书本,一定还有竹蜻蜓。

竹蜻蜓分成两类。一类,是只有两片扇叶的;另一类是有三片扇叶的,在扇叶的外面还围了一个圆圈,下面讲三片扇叶的这种。

竹蜻蜓又分为三个部分:发射杆、帽子和扇叶。发射杆的下面有个把手,上面是弯弯曲曲的竹蜻蜓发射的“航线”。帽子上大下小,与其说这是帽子,还不如说这是一顶头重脚轻、黑白颠倒的怪帽。扇叶中间有个洞,三片扇叶均匀地分部在四周,再加上一个圆圈,总体看起来直径有二三十厘米左右。

竹蜻蜓是怎么发射的呢?左手握住发射杆的把手部分,把手臂伸直,高高举过头顶,尽量举高。右手拿住帽子,用力往上一拉,竹蜻蜓就飞起来了。假如有风的话,发射竹蜻蜓的方向以顺风为佳。

记得小学三年级时,全校掀起了竹蜻蜒的热浪。那时,十几个有竹蜻蜓的学生在一楼“呼”得把竹蜻蜒飞起来,几个竹蜻蜓像跑五十米的选手一样,争先恐后地鱼贯而出。学校里比菜市场热闹,叫喊声连绵起伏。竹蜻蜓有的落在地上,有的落在花坛里,还有的落在树上。有一个飞得最高,那就是我的。竹蜻蜓飞到了三楼和四楼,同学们开始欢叫,并用手去抓竹蜻蜓。有一个同学还用雨伞去勾呢!

这就是我的童年游戏——竹蜻蜓。

飞竹蜻蜓的作文五年级4

今天,天气晴朗,阳光和煦,我们三年级全体学生举行了一次综合实践活动,主要项目是串跳长绳和放飞竹蜻蜓,其中最精彩不过的还要数放飞竹蜻蜓了。

下午写字课时间一到,我们班就排队到操场做准备活动,等其他班级到齐后,只听老师大声宣布:“开始!”选手们立刻把自己的竹蜻蜓拿了出来,把竹蜻蜓翅膀下面的小棒放在左手手心,再把右手手心放上用力一搓,然后用力往前一推,这样竹蜻蜓就飞起来了。这次比赛主要是比谁的竹蜻蜓飞的时间更长,我们班的周烨是参赛选手之一,只见他铆足劲儿用力将竹蜻蜓搓了出去,然后神情紧张地一直注视着竹蜻蜓飞上飞下,不管旁边的叫喊声有多热闹,同学们怎样欢呼雀跃,他依然全神贯注,一点也不放松警惕。瞧,只见他握紧双拳,嘴里嘀嘀咕咕,好像在默默祈祷:“坚持住,不要掉,坚持住!”我在旁边看着,也紧张得手脚都要出汗了,恨不得插上翅膀帮那只竹蜻蜓再飞一会儿,再在空中多留一点儿时间。我盯着还在飞的竹蜻蜓,心里也在帮它鼓劲儿:“竹蜻蜓啊,你要撑住啊!再坚持一会儿,一定要给我们班争光啊!”最后,当别的选手的竹蜻蜓都快要落下时,我们班的竹蜻蜓还在空中艰难地盘旋着。“耶!我们赢了!”我们欢呼了起来。

这次实践活动真有意思啊,它让我们共同参与了一次紧张激烈的比赛,它更丰富了我们的学习生活,我爱综合实践活动!

飞竹蜻蜓的作文五年级5

我早早来到操场,操场空无一人,连平常最热门的足球也孤零零地躺在操场的角落里。我抬头望望天空,天空蔚蓝蔚蓝的,像刚洗过似的,没有一丝儿风,这不正是飞竹蜻蜓的大好时机吗。

我拿起竹蜻蜓,使劲一搓,火红的竹蜻蜓就像火苗似的窜上了天空。螺旋桨不停地转动着,好似一架小型的直升机。竹蜻蜓越飞越高,竟然超过了旗杆了,哇塞,真不愧是我的“飞行冠军”。没过几秒,我的竹蜻蜓有点飞累了,螺旋桨慢慢地停止了转动,一头栽进了操场上。

我捡起竹蜻蜓,把它轻轻地捏在手心里,等待着伙伴们的到来。一分钟、两分钟……伙伴们怎么还不来呢,我再练练吧,这次我可要让它飞得更远些。我把竹蜻蜓倾斜成30度,朝着花丛方向使劲一搓,竹蜻蜓在空中划了一条弧线,就向远处飞去。啊,不好了,快挂到树上了,只见竹蜻蜓来了个擦边球,飞过矮树丛,笔直地落了下去。我急忙跑过去,晕死,竹蜻蜓竟然插在了臭水沟里。

不一会儿,方俊哲来了,“王奕康,我来和你比一比。”“好啊。”我爽快地答应了。“3、2、1、go——”我俩同时把手中的竹蜻蜓发射了出去,“我们比飞高还是飞远?” “当然是比飞远!”不好!话音未落,两个竹蜻蜓在空中撞在了一起,吓得我急忙闭上了眼睛。

我的竹蜻蜓撞落在地,而方俊哲的竹蜻蜓居然不见踪影。奇怪,哪里去了?“哈哈……挂在树枝上了。”我瞧见了,用手指了指前方。“这好办!”方俊哲二话不说爬上了树,爬得老高老高的,还不断地摇着树枝……

两只竹蜻蜓再次飞向天空,啊!这回,它们都飞得很高很远。

飞竹蜻蜓的作文五年级6

“哈哈哈……”咦,哪来的笑声呀?哦,原来是我们在操场上玩竹蜻蜓!

我也拿起自己的竹蜻蜓,只见这位竹蜻蜓姑娘长得可瘦啦!身子又细又长,并且还穿着一个金大袍,好像是要去参加选美大赛,它还扎了一条羊角辫,可神气啦!

我要开始放飞竹蜻蜓了。我先用两只手夹着它的身子,口中还念念有词:“小竹蜻蜓,你一定要为我争气啊!”于是我猛地搓了搓,手一松,再把它往前一送,竹蜻蜓便飞了起来,像一枚小火箭一样直往上冲,又好像是在天空中绽放的一朵黄花,可漂亮了!它飞得又高又远,在天空中画着优美的音符,直到累了,才安安稳稳地落在了草坪上。我开心地把它捡了起来,亲切地说:“干得真漂亮,改天我请你吃‘竹虫子’。”再看看同学们的竹蜻蜓,有的像喝醉了酒的人,横冲直撞,最后撞上了一棵大树;有的像一架小飞机,一会儿俯冲,一会儿爬升,一会儿翻筋斗,结果翻完了筋斗后就掉了下来;还有的仿佛刚跑完竹蜻蜓马拉松,显得无精打采的,飞上去以后一眨眼功夫就掉了下来……

飞得最高的就要数刘楠的竹蜻蜓了。只见他用手轻轻一送,竹蜻蜓便拉着风伯伯的胡子飞了起来,一下就飞到了四五层楼那么高。“真厉害呀,今天的赢家非刘楠莫属!”大家不禁赞叹道。

大家边玩边笑,操场成了欢乐的海洋。竹蜻蜓在我们的鼓舞下飞得越来越高,越来越远……

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