描写风的作文五年级精选大全
风呢，是多变的。它是“草长莺飞二月天”时，给这“二月天”带来勃勃生机的“吹面不寒杨柳风”，更是可以做到“过江千尺浪，入竹万竿斜”的狂风。这里给大家分享一些关于《风》的文章，方便大家学习，快来看看吧!
描写风的作文五年级1
凤儿是大自然中的一员，它无时无刻不在人们的身边。
春风，轻柔地飘来，阳光明媚之时，给人温暖，没有太阳的时候也能让人感到无比的舒适和惬意。春天的风仿佛善解人意，让人很是开心。春天又是万物复苏的季节，风儿吹过，不仅让人心旷神怡，还把冬眠的动植物悄悄唤醒。春风吹过——美好。
夏风，让人感到不悦。到了夏季，阳光变得暴躁起来，疯狂地投射人间，真热啊!这时，若是吹来一阵风，定是热烘烘的。这让被阳光快“烤熟”的人们更加感到不满。夏天的风，就像爱捣乱的孩子，在你热得仿佛快中暑的时候还要火上浇油，夏风袭来——厌烦。
秋风，凉爽之感，侵占全身，和春风一样美好，只是春风温暖，秋风则是凉爽，感受不同罢了。所以，秋天的风是安静的少女，清爽的能够掠去你所有的忧愁，秋风习习——静好。
冬风，寒得刺骨，冷得钻心，让人心生畏惧之感。冬天的风好似一位冷冰冰、拒人千里之外的老爷爷，沉默寡言，稍让动心的只有那可爱的雪精灵。冬风刺骨——畏惧。
风儿经历一年四季，受到人们的不同对待，这经历何尝不像人的一生，人生中也会有人像春风一样给你温暖与呵护，会有人像秋风一样帮你排忧解难，会有人像夏风和冬风一样，令你心生厌烦和恐惧，这些不都是人人经历的吗?
描写风的作文五年级2
“哇!今天的风好大啊!”我一边喊一边跟着同学们玩，连跑步的速度都变慢时快，好像风也加入到我们游戏的行列中。
风是有形状的。一会儿吹起树叶与同学赛跑，他是直线型的;一会儿吹的小树左摇右晃，他是圆弧形的;一会儿吹的地上的灰尘螺旋上升，他是立体的。
风是有颜色的。春天的风是绿色的，他吹绿了沉睡的小草，吹绿了瑟瑟发抖的柳枝。夏天的风是红色的，他把太阳公公的身体吹的更加炙热，发射出万道光芒;秋天的风是金色的，他吹的稻谷全身金灿灿，高兴而得意的像农民伯伯点头;冬天的风是雪白的，吹的`大地一片白色。今天的风是黄色的，他卷起层层沙土，弥漫在空气中，让人睁不开双眼，呼吸着浑浊的空气。
风是有声音的。风儿高兴时，抚摸着我们的脸蛋，在人们耳边窃窃私语，好像在和我们说悄悄话。风儿生气时，吹的地上的石子飞向玻璃窗，砸的玻璃哒哒直响，风儿吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，门、窗、树木，一齐响起来，风儿叫着，吼着，回荡着，吓的我六岁的弟弟一下钻进了被窝里，不敢把头伸出来。
风儿也是有生命的。很早以前，人类就学会制造风车，借风力吹动风车来抽水和加工粮食，现在人们还利用风车来发电。
让我们保护环境，和风儿做朋友。
描写风的作文五年级3
今天刮了一场很大的风，老天爷板着个脸，阴沉沉的，好像和谁吵架了。
大风像喝醉了酒，跌跌撞撞的冲进了树林。“呼呼呼。”大树的叶子被吹的“哗啦啦”的响着，抓着泥土里面的根慢慢的松动了，看起来要不了一会儿，它就会被连根拔起。大树哭着说：“呜呜呜。有没有谁来救救我，再不救我，我就要死翘翘了。”小草弯着腰，趴在地上，小声地说：“别吹了，别吹了，再吹我的腰就要断了。”小花被吹歪了脖子，脸上挂着眼泪，伤心地说：“刚才，我还准备去跳舞，大风这么一吹把我的脸都吹坏了。”
大风一转身来到了马路上。它轻轻一吹，把沙子吹到了天上。沙子可真调皮，有的飞进了人们的眼里，有的飞到了小朋友的'衣服上，还有的更调皮，居然飞进了人们的头发里呼呼大睡。碎纸躺在路边正要睡着的时候，大风“呼”地一声把碎纸吹到天空，漫不经心地说：“你们不是很向往在天空中旅行吗?那我带你们去旅游吧。”碎纸听到这句话后，高兴地一蹦三尺高。它们乘风飞舞，一会儿飞得低，一会儿飞得高，自在极了。塑料袋在地上赚了几个圈儿，也飞到了天空。它们越飞越高，越飞越远，正得意的时候，被大树的枝丫给抓到了，不管它怎么挣扎也掉不下来，最后累了，便耷拉着脑袋睡着了。
大风想进入房子里吹醒人们，可是有窗户大哥拦着，大风怎么也吹不进去，大风鼓足了劲，拼命吹着窗户，发出“咚咚咚”的声音，窗户好像震碎了。行人们低下头，眯起眼睛，吃力地往前走，有的人围着纱巾，弓着腰艰难地走着。
今天的风真大呀!
描写风的作文五年级4
俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”谁知，今天就刮起了冬风。
我今天去火车站看火车。在途中，东风像刀割一样刮在我的脸上，真可以用“东风似虎狂”来形容。我的脸被刮的通红。路边的一些常青树的叶子被风刮的支支响，一些树叶被吹得飘落在风地上。虽说刮着大风，可路边的车辆仍一如既往地川流不息。当我走到下坡的时候，刚好是是顺风，有风助我一臂之力，这样我就不用那么费劲的骑车了。到了火车站，正好有一辆灰色火车经过这里，这辆火车似乎被风刮的走不动了但他使劲的喷着汽笛：“嘀……”艰难的向前行走。
我走出火车站，向远处的花园眺望花园里寂静无人。过了一会儿，我就骑着自行车想家走去，去火车站的时候还是顺风，可回家的时候就成了逆风，我的脸被刮的更加通红，可我还是忍着痛回到了家。
描写风的作文五年级5
风，总是神神秘秘的，“来无影，去无踪”的。它有时会为人们带来极大的欢乐，也有时，会为人们带来一些不愉快。
春天到了，春风微微地吹拂着大地上的万物。小草，伸了伸腰，低下了头去把那件新绿衣穿上了身;小树，晃了晃身子，把自已的黄袍脱下，轻轻地拿起了绿袍，披在肩上;小鸟飞了过来，在大树上尽情地歌唱。。。春风吹来，它们随着春风，开始欢乐地翩翩起舞。
夏天来了，天气闷热，太阳公公无情地向人间发射着烈烈火团，这时候，人们是多么希望风儿快点到来啊!风儿仿佛听到了人们的呼唤，连忙赶来，带来了阵阵凉爽的风，让人们尽情地享受着夏天的凉爽。风儿则在人们的微笑中，快乐地为人们工作。
秋天来临之际，风儿赶了过来，它拿起一支“马良神笔”把树叶，果园，田野。。。都染上了金灿灿的颜色，就好比那一张张可爱的笑脸。金风它不仅带来了金黄色，同时，也带来了丰收的喜悦，神奇的色彩和凉爽的空气。
冬天很快就到了，金色的世界转眼之间变为了白茫茫的一片。朔风毫不客气地蹿了出来，它并不像春天那样温，它来的又快又锰，把树枝折断，把孩子吹回家，把。。。大家吹的都不敢再跟朔风会面了。
风儿，有时像慈爱的母亲，有时也像疯狂的猛虎。。。风总是变化莫测，让人捉摸不透。
描写风的作文五年级6
春天的风是温暖的、柔和的'。在水湖里水是无忧的，可是被风一吹，水湖就皱起了那眉头;那温柔的微风悄悄地吹起了柳树姐姐的长发，它的头发又长又美，风看见了那美丽的长发就呆住了;风又跑到太阳底下寻找自己的影子，却怎么也看不见自己，于是他悲伤地走了; 就在路上，风又想起了湖妹妹，于是他又去找湖妹妹，和她一起跳舞。
夏天的风是凉飕飕的。它去找树玩，树笑了，那笑声真好听;我和叶子玩，叶子在空中飘了起来，人们看见了都说美，但是他们却看不到风;就在这时天上下起了雨，风一吹把雨都吹到了人们的脸上，人们开始议论起来这风可真讨厌。
秋天的风是个大画家。它把枫叶染成了红色，把银杏树染成了黄色;秋天的风还是一种很好用的肥料，一霎间所有的果实都被它吹的成熟了;人们开始感谢秋风，秋风此时无比的开心，因为它终于被人们看见了。
一天又一天的过去了，之前那个可爱勤劳的风早已消失的无影无踪。这年冬天，下了一场大雪，这片从小到大一直陪着风长大的树林依然还是那样，它记载着风的故事。
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