耕耘与收获作文五年级500字

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高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯。”我总觉得少了什么。少了什么呢?如果没有耕耘,哪儿有收获呢?那又怎么会去读书呢?这里给大家分享一些关于耕耘与收获的作文,方便大家学习,快来看看吧!

耕耘与收获作文五年级1

鸟儿喜爱无边无际的天空,鸟儿喜爱蔚蓝广阔的大海,而我,喜爱那变幻无穷的魔方。鸟儿为了天空而练习飞翔,最后它成功了;鱼儿为了在水中畅游、学到生存的本领和技巧,最后,它也成功了。我玩魔方,为了什么?最后呢?

我对魔方的兴趣,是在一次偶然看电视时产生的。电视上的魔方达人,速度非常快,魔方在他手中,就像一只温顺的小绵羊。三两下子,一个杂乱无章的魔方便复原了。“好帅啊!”妈妈感叹道,“人家脑子怎么这么好使呢?”我不服气地说:“你给我买一个,我也能那么快。”

第二天,妈妈真的给我买来了一个魔方。我想:我这么高的智商,玩这个小菜一碟。便不以为然地接了过来。开始乱转,一天过去了,我就研究了一个“面”。我开始泄气了,索性拿起来一摔,它便散了架,我心里涌起一股窃喜!

妈妈什么也没说,只是把魔方的碎块默默地装进一个塑料袋里。

一天,二天,三天……一个礼拜,我再没动过它。

终于有一天,我在一个不起眼的角落里发现了那袋已被我遗忘了的魔方碎块。我突然有一种要重新将它组装好的冲动,心想:我不信制服不了你!

我重新找到魔方说明书,更重要的,我重新找回了自信。开始又转了起来。

一次次的失败,一次次的尝试。让我和它似乎有了感觉,但最后一个公式,总把我前面的努力又一次清零。到网上一查资料,我才明白公式出错了,我激动地按重新找来的公式转着,最后一步……我成功了!

有时,耕耘不一定会有收获,主要是你要不要继续努力,每一次的成功都有心酸的泪水。但只要经得住风吹雨打,就一定能见到明媚的阳光。

努力和成功,往往是成正比的。

耕耘与收获作文五年级2

金铃,一个天真、活泼、善良的小女孩。成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我欣赏她;虽屡战屡败,但却毫不气馁,我欣赏她;面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她。

这 本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作。其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习,进而引起了扔垫子事件。一开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子 。

“跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如此简单的一句话语,却深深 地 感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明,金铃 已经 通过自己的努力,赢得了别人的信任。

当我读完《我要做好孩子》后 ,我 仿佛身临其境,似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此,我就暗暗下定决心,我要做好孩子,以后,所经历的每一件事,所听到的每一句话,我都会细细去体味。 因为我想做好孩子,我要做好孩子。

面对考试,我们或许也有金铃这样那样的事,外界的压力似乎比学习压力还要大。但我们要乐观,想想金铃,通过努力最后取得成功。如书中老师所说,“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的。”

耕耘与收获作文五年级3

俗话说:“一分耕耘,一分收获。” 三年级的时候,妈妈未经我的许可,就给我报名参加了一次重要的朗诵比赛。当我看到朗诵的稿件时,一下子就蒙了,感觉这是不可能完成的事情,闹着要放弃比赛。妈妈安慰我说:“努力做做看,拿不拿奖都没关系。”我渐渐放下了思想包袱,不断调整自己的状态,慢慢地,克服了在众人面前的恐惧和害羞,大方自如地抒发情感,坚持每天练习好几次,并且一有机会就在他人面前进行模拟训练。功夫不负有心人,我在一百多名选手中脱颖而出,获得了第三名的好成绩。当我听到这个名次的时候,激动得不敢相信是真的。我是幸运儿,早早地用亲身经历验证了这句格言的强大力量。

后来,我在学习《小草和大树》这篇课文时,有了一种格外的亲切感。历史上的夏洛蒂三姐妹是诠释耕耘与收获的最佳典范,她们在对女性世俗偏见的荆棘丛中开拓进取,在小说领域内收获神思妙笔,给世人留下叹为观止的文学遗产和精神财富。再如,美国短篇小说著名作家杰克·伦敦,他在文学领域的杰出成就同样是多年辛勤耕耘的结果。他坚持把好的字句抄在纸片上,有的插在镜子缝里,有的别在晒衣绳上,有的放在衣袋里,以便随时记诵。他所付出的代价也比其他人多好几倍,甚至几十倍。他们的成就证明了:一分耕耘,一分收获。我无法与历史上的名人大家相比,但道理是相通的。

亲爱的小伙伴们,让我们共同为收获自己的理想而辛勤耕耘吧!

耕耘与收获作文五年级4

尼采曾经说过:“一棵树要长得更高,接受更多的光明,那么它的根就必须更深入黑暗。”当你想要自己的成就越高时,那你的努力和付出就必须加倍。

  举例来说,一九九七年十月的一天,在美国的农村里,一户农户的`锅炉爆炸,八岁的男孩遭到严重灼伤,医生说,他的伤势太重,以后恐怕无法行走了,但男孩却不这么想,他决心要再站起来,两年后他能伸直右腿了,再过一年他能走路了,进入大学后,他是田径队的长跑选手。这位被医生诊断无法走路的男孩名叫葛连康宁汉,是曾经创下五项世界长跑纪录的长跑选手。 

 另外,爱迪生也曾说:“很多生活中的失败是因为人们在放弃的时候不知道他们离成功已经有多近了。”查德威克小姐是第一位勇渡英法之间的英吉利海峡的女性,这天她准备挑战加州长泳,一开始海水很冷,但她意志坚定,勇往直前,在护送船只的陪伴下,时间一分一秒的过去,十五个小时了,世界纪录即将缔造,但浪急雾浓,前途茫茫,她看不到岸边,于是她放弃了,回到船上一看,只不过半英里之遥而已,让她后悔不已。 

 其实有时候以常理判断的不一定准确,但如果你有辛苦的耕耘,对自己的信心就会提高,以上的例子告诉我们,用汗水去耕耘的人生,才会看到甜美的收获。

耕耘与收获作文五年级5

在茫茫的大地上,一株翠绿的小苗探出了头。它用那软弱的身体,怀抱着无穷的信念,奋力冲出了坚实的土地。因为,它在这块土地上,已经投下了努力,洒下了汗水,那它就必定会有收获。我们生活也应该投下希望,收获成功。

小时候的我,学习很不好。我没有别人那惊人的数学思维,也没有优等生那丰富的语言能力与想象力。那时候,我感觉天是灰暗的,地也是破裂的,生活是乏味的。但我内心知道,没有谁的优越是永远的,谁都会有被超越的那一天。于是,我开始昂起斗志,不再慵懒。每一次听到下课铃,第一件事就是写作业,手里时时刻刻都捧着书本,上课时的目光从没有离开过老师与黑板。每天挑灯夜战,必须熟背古诗二十首。我必须每天时时刻刻督促自己。当然,我的付出一定会有回报。从一年级的期末考试成绩排在全年级五十名外,到三十名以内,再到第十一名,最后到如今的全年级第二,我一直没有松懈过自己。

在与人的交往中,我也不可以放松。答应过别人的事情必须做到,朋友有困难,必须第一时间伸出援手。没有在私底下诋毁同学或朋友,也不和别人争名争利……一切都那么的不自信,我觉得我必须这样做。直到我发现,我可以不必什么事都去谦让别人了,我挺直了腰板,灵魂拥有了底气。我学会与别人竞争,尽管在这一路上,我遭遇过白眼、嘲讽,还有别人的质疑。但我一直在心里告诫自己:抬起头来。只要自信,你就是最棒的。有人问过我:“你这么拼,何必呢?舒舒坦坦的过童年,不好吗?”我总是笑笑,淡淡地说:“如果人没有梦想,那和咸鱼有什么区别?连咸鱼都想着翻身,何况我是一个有梦想的女生呢!同样,人如果平平淡淡过一生,而没有半点学习的激情,那不就等于浪费青春了吗?”我必须抬起头来!别让我尊贵的王冠掉下来!

在我年幼的心灵,我投下了希望与梦想。希望在成长过程中,它结出的花苞中有我无穷的快乐。

耕耘与收获作文五年级6

俗话说:“一分耕耘,一分收获。” 三年级的时候,妈妈未经我的许可,就给我报名参加了一次重要的朗诵比赛。当我看到朗诵的稿件时,一下子就蒙了,感觉这是不可能完成的事情,闹着要放弃比赛。妈妈安慰我说:“努力做做看,拿不拿奖都没关系。”我渐渐放下了思想包袱,不断调整自己的状态,慢慢地,克服了在众人面前的恐惧和害羞,大方自如地抒发情感,坚持每天练习好几次,并且一有机会就在他人面前进行模拟训练。功夫不负有心人,我在一百多名选手中脱颖而出,获得了第三名的好成绩。当我听到这个名次的时候,激动得不敢相信是真的。我是幸运儿,早早地用亲身经历验证了这句格言的强大力量。 

 后来,我在学习《小草和大树》这篇课文时,有了一种格外的亲切感。历史上的夏洛蒂三姐妹是诠释耕耘与收获的最佳典范,她们在对女性世俗偏见的荆棘丛中开拓进取,在小说领域内收获神思妙笔,给世人留下叹为观止的文学遗产和精神财富。再如,美国短篇小说著名作家杰克·伦敦,他在文学领域的杰出成就同样是多年辛勤耕耘的结果。他坚持把好的字句抄在纸片上,有的.插在镜子缝里,有的别在晒衣绳上,有的放在衣袋里,以便随时记诵。他所付出的代价也比其他人多好几倍,甚至几十倍。他们的成就证明了:一分耕耘,一分收获。我无法与历史上的名人大家相比,但道理是相通的。 

 亲爱的小伙伴们,让我们共同为收获自己的理想而辛勤耕耘吧!

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