鼓掌作文五年级500字
鼓掌是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重，因此，我们要学会鼓掌，为别人，为自己鼓掌，这里给大家分享一些关于鼓掌的作文，方便大家学习，快来看看吧!
鼓掌作文五年级1
是对他人的一种赞赏，也是一种祝福，一种鼓励。
那天，我们全校开运动会。看着那些运动员一个个勇敢地上场，他们的自信激励了我，一刹那间让我充满了力量。
看，我们班上的队员正英姿飒爽地准备上场了!我激动地跟我的好朋友们打招呼，为他们鼓劲。
好家伙，我们班一下子拿了五个冠军，真是“大满贯”，场上人声鼎沸，掌声雷动。只是有一项很可惜，那是一个三人两组的比赛，两位女生在进行这个比赛，突然比赛进行得正火热之时，一位女孩子的鞋子掉了!穿鞋子大概要一分钟，很浪费时间。我判断道，心里暗暗为她着急。
果然，她失败了。当她回来时，迎接她的不是掌声和微笑，而是同学们的批评。我为她打抱不平，我认为我们是拉拉队，是鼓励人的，不应是批评人的。我想起来安慰她，可同学拦住我说：“老师说不能下位。”
没关系，我在心里默默地为她鼓起了掌，我想她也不是故意的，她也想为我们班获得荣誉，继续加油吧!我相信你!
让我们尽可能地去鼓励别人吧，让别人体会到我们的关爱，这样他们才能做得更好!
鼓掌作文五年级2
不要因为没有阳光，而放弃了自己的生命，不要因为没有歌声，而放弃了自己的追求，不要因为没有掌声，而丢掉自己的理想。其实，每一条通向阳光大道，都充满了坎坷。每一条通向理想的途径，都洒满了艰辛的汗水。每一条希望的道路，都充满了挫折，所以，尽管自己努力了很久，却毫无收获，尽管自己拼搏了很多次，仍然是一无所有，请不要心灰意冷，要鼓起雷鸣般的掌声，鼓起生活的风帆，勇敢向前，这样不断的向前发展，总有一天自己会成为生活的强者，让你感受着胜利成功的欢乐，犹如鱼在水中感到水的畅快，犹如鸟在空中感到天空中的自由和快乐，犹如骏马在骑手的跨越感到奔驰的威风。所以让我们再一次为自己鼓掌吧，继续保持欢乐的心境，再接再励，再创辉煌。
当童年的柳绿随风飘落，青春的苞蕾在不知不觉中，悄然定放的时候，有时候自己的事情没有成功，也许我应该重新找回再来一次，更也许我应该为自己鼓起信心的掌声吧!
让我们用掌声来使小小的沙子变成珍珠，使小树苗茁壮成长，使心灰意冷的人变成燃烧希望的火，掌声的本质在哪里?不用说，掌声就是无私的奉献。
人生真的很漫长，要看自己怎样去把握吧!一朵花，只要曾经开放过，就拥有了美丽，一个人，只要努力付出了，失又能算什么呢?没有人理解你封闭的内心，也没有人欣赏你脆弱的自尊，何不摘下你孤傲的面具，拥抱快乐的每一天吧!
鼓掌作文五年级3
第一不合适离开的方向，回忆是迷茫的信仰，人生是不需要原谅的原谅—题记
为美而鼓掌美可以表现的形式有很多种，而有一种美它被人们称为心灵美。在这个被“扶不扶”问题闹得人们有忙不肯帮的时候，他面对着一个素不相识的老人，他没有犹豫也没有因为担心被老人的家属寻问责任而走开。在人们急匆匆的脚步中，在人们冷冰冰的眼神中，他向老人伸出了手，他帮助了老人，他受到了老人家属的感谢。在个人利益和别人的生命之间，他选择了生命，他没有犹豫，因为在这个时候在他的心中，也许个人利益已经是微不足道的了。这就是真正的心灵美，我们为他的美而鼓掌。
为爱而鼓掌这是属于一个母亲的故事，在这个高楼耸立的年代，跳楼和从楼上掉下来的现象都已经是平常事了，而这位母亲在面对要从楼上掉了下来的一个素不相识的孩子，她远择了个别想不到的办法——用手接，但是她做饭了，孩子安全了，而她的手却因为向下的力造成了严重的骨折，也许从此那一双手变成了摆设。在别人问起她为什么要这样做的时候，她只是淡淡的说了一句：“我也是一个母亲”。因为爱她选择了去救一个素不相识的人，因为爱让她有了不后悔的信念，让我们为了爱而鼓掌。也许这个孩子不会永远的记住这个母亲，但这个孩子的母亲却因为她又有了幸福的机会，也许孩子对于每一个母亲来说都象征着全部。我为你鼓掌，因为你无私的爱，因为有了你们，人与人之间的信念变得更加坚定，我为你们鼓掌……
鼓掌作文五年级4
“我不要做英雄，我要做一个在路边鼓掌的人。”一个孩子说出的话，让大家熟虑。
英雄，一个让人敬佩的称呼，走到任何地方，都会有人为他鼓掌。每个人都幻想成为英雄，但又有谁会想到做一个为英雄鼓掌的路人呢?其实做英雄久了，都会怀念自己的故乡，那时自己仅仅是个平凡人。每个人都是一片绿叶，不管飘到多远，多高，都已被心中那片土地打下了深刻的烙印。是的，这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。所以不必为了得到而做英雄，或许可以做一个在路边鼓掌的人。
君子之交，其淡如水;执象而求，咫尺千里;问奈何适，廓而亡言，华枝春满，天心月圆。我们追逐着希望的彼岸，但也别忘了怀揣初心;用最澄澈最明亮的目光，去注视着他们的奔跑，并给予美好的祝愿，使得心神坦然。当你失望、无助时，也依然会有人为你喝彩，而唯有这时，才懂得他人的鼓励和安慰是多么重要。
一个人的成功，必须充实自己以知识，武装自己以冷漠，保护自己以拒绝，完善自己以获得，安慰自己以成功，即使满足了这些，也不一定会成功，因为缺少了一个为你鼓掌的人，在成功的道路上，难免会遭受磨难，而他就在这时，用心待人，总是默默地支持你。当你颇有成就时，你最满足的不是成功的喜悦，而是看到有一个为自己鼓掌的人。
鼓掌作文五年级5
每个人生下来，都希望自己获得辉煌的成就，能得到别人的认可。可我不这样想，也许你得不到别人的掌声，但只要你尽力了，有一双手，你便可以为自己鼓掌。
那是一次我的班干部竞选的经历，在五年级竞选班干部的时候，老师让我们回家准备演讲稿，我很兴奋，一到家就冲进书房，“沙沙沙”写字的声音充满了整个房间，看着洋洋洒洒的演讲稿，我还一遍一遍地反复练习着，就怕明天演讲的时候忘了词儿，因为那毕竟是我人生中第一次当得这么多人的面演讲啊!
第二天晚自习，我的.心“砰砰”地跳着，只见班主任快速地走进来，在黑板上写上了“班干部竞选”几个白色大字，“请要竞选中队长的同学举手”，我慢吞吞地把手举了起来，老师看到我，便叫我上去了，我吓得脸色苍白，手心直冒汗，腿也在打哆嗦，可我还是硬着头皮走了上去，我哗啦啦的讲了很多，感觉自己语无伦次，讲到一半，竟然忘了词儿，我努力地回忆，可是脑子就是一片空白…..
星期五，我垂头丧气的回了家，妈妈看到我沮丧的样子，当然知道我落选了，走过来亲切的对我说，你应该为自己鼓掌啊，因为你尽力了，你挑战了自己，让自己变得更加勇敢，我相信如果下次还有这样的机会，你会更有自信的。
自从那次以后，真的，我觉得我变得大胆了，在大人们面前弹一首悠美的钢琴曲，我也不慌了，在同学们面前唱英文歌我也不害羞了，四年级上期，我又再一次走上了讲台，我信心满满的讲完了我的演讲稿，教室里响起了热烈的掌声，这一次我以大比分当选了，我想我也应该为自己鼓掌，并且我也相信，只要你足够努力，足够勇敢，总有一天那一片掌声一定会为你响起!
鼓掌作文五年级6
“我成功了”这不，我又在为自己鼓掌了。记得是我参加市里举行的一次游泳锦标赛的事，那天，我早早地起了床，来到了体育场。还好，没有点名呢!来的人可真不少。
“百米仰泳丙组到点名处点名!”唷!点名了。我拿着身份卡，顺着人流往前走，挤来挤去，最后，终于到达了点名处。我把身份卡交给了负责点名的阿姨，阿姨逐一点名。
过了好久，才给丙组人马点完名。我们随工作人员进了场。我一进场，呆住了。一些大哥大姐姐已经开始比赛了。泳池里的运动员英姿焕发，在泳池里轻快地游着。我可以吗?我有些忐忑。“百米仰泳丙组准备!”广播员略带磁性的囗令声使我回过神来，“各就各位”我忙作好准备，可脑子里一片空白，“预备——叭”枪声传了老远老远。我马上跃入水中，两只手奋力摆动，像梭子似地向前游去。“泓睿加油，泓睿加油!”岸上，朋友们在为我呐喊助威。我使出了平生力气。拼!拼!拼!我的脑子里重复着这三个字。我看看两边的浮标。二十米!十米!五米!……到了!我靠在岸边，喘着粗气，环顾四周。啊!只到了一个人而已，我得了第二名!我情不自禁地松开了手，在水里鼓起了掌……
“我成功了!”刚上岸的我大声吼道，心里像吃了蜜一样甜。我为自己鼓掌!!!
