阅读让我真开心四年级作文400字

你独自一人驾舟围绕全球，你可带一样物品供自身开心，你能挑选哪一样?一幅漂亮的画，一本有趣的书。这里给大家分享一些关于阅读让我真开心的作文，方便大家学习，快来看看吧!

阅读让我真开心四年级作文1

记得有一次，一个朋友问我，“你的爱好是什么?”我立刻骄傲地说：“我热爱读书!并品味其意。”

品味阅读，使我学会了坚强。还记得小马次的姐姐吗?自从失去父母后，她就带着弟弟四海为家，四处寻父。弟弟死后，她独自一人……她是多么的坚强啊!我不禁感叹，一个弱小的生命竟爆发出如此顽强的意志，我是男子汉，有什么理由不能坚强?有什么困难不能克服的呢!

体会阅读，使我学会了诚信。曾经一篇高考满分作文《赤兔之死》中，赤兔马为诚信而殉身的故事深深感动了我。我想，一匹马尚能守信，而有些人却弄虚作假，真是可耻之极!在《爱的教育》中，正体现出诚信的重要——诚信是一个人必要的品质!

感悟阅读，使我学会了善良。在广为人知的《西游记》里，不仅要学习孙悟空的'勇敢，还要辨别和学习真善美;在《巴黎圣母院》中，卡西莫多和吉卜赛少女的善良感动了多少人啊!还在故事《小战马》里，米克对动物的善待同样是一种善良。啊!在真善美的熏陶下，我们的良知就会苏醒，就不会去做违背法律和道德的事，那样，我们的生活就会幸福美满。

品味阅读，体会阅读，感悟阅读，阅读使我快乐，阅读使我的生活更加丰满。莎士比亚说“智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”培根说：“知识就是力量。”加强阅读，广泛阅读，让知识充实自我，让书香伴我成长。

阅读让我真开心四年级作文2

阅读是美好的，阅读是快乐的。在这学期里大家一定阅读过许许多多，各种各样的书籍吧!我也读了许多书。这些书有的带给我了忧伤、有的带给我了幸福，还有的书带给我了无限的希望……在这里我介绍的是阅读带给我了快乐。

阅读带给我了快乐。当我读书时都带着兴趣和快乐，每一次，我读着读着，都会随着书里面人物的心情波动。好比走路一样。当读到阴森森的地方时，就会小心翼翼地走着;读到幸福的地方时，就会快乐大步大步地走着;读到忧伤的地方时，就会低着头默默的走着。当我读完一篇文章时心中仿佛又回到了幼儿时无比的欢乐，无比的高兴。真是心中充满了美好的憧憬。

阅读带给我快乐。每次读到有趣的地方时我都会随时批注，遇到不认识的子时随时都会翻开字典查一查，对感兴趣的句子反复体会意思反复读。这一切啊!我总觉得它们能够带给我知识，让我无比快乐。

我觉得读书那样的快乐，每当我读完一本书时，总会深感快乐。批注、查字典、反复体会、反复遐想……书真的是让我无比快乐，有一种无限的兴趣带我走向未来。

阅读让我真开心四年级作文3

书籍到底有什么用?阅读到底有什么用?我认为，它们最大的用处不是给人知识，而是给人快乐。

无论你阅读的是悲剧还是喜剧，它都能使你沉浸其中，忘却当下的烦恼。如果结局是美好圆满的，你便会汲取当中的快乐情绪;如果结局是悲惨的，你也能将当中主人公的命运与自己作对比，从而消除自己对种种不顺的烦恼。你还能汲取文中的精神。比如我，我每次遭遇不如意时，我就会看一下从电影中摘抄的一篇励志演稿。里面的一字一句都能将你灰心丧气的内心变得晴朗，每当看到：每个人都有人生的低谷，但无论希望多么渺茫，都不要放弃“时，仿佛就有一只充满希望的大手撮住了我的心，点燃了我的内心，将先前的不快与烦恼一扫而空。

每本书中，都有各种令你快乐的元素。无论是喜剧妙趣横生的快乐，还是因为自己的命运不如悲剧那么悲惨而感到庆幸，或是因为各种小说与鸡汤文给你的心灵带来的震撼与启迪所转化成的快乐。它们无不体现出阅读的魅力，和它作为人们生活调味品的重要性。

阅读让我真开心四年级作文4

那是一个好像和平常没什么两样的日子，我很早就起床了。　

　我走出大门，觉得天气有点儿凉，正想回到房间里面，突然发现院子里的树都换上了五颜六色的新衣服，有黄色的、火红色的……我觉得有些奇怪，走近一些，又看见院墙旁边的一棵果树上挂满了颜色不一，形状千奇百怪的灯笼，那是它的果实，好看极了!我不由得想：啊!难道是秋姑娘来临了吗?　

　我欣喜不已，蹦蹦跳跳地来到了小河边。河水好清呀，能看见那些小鱼儿在游来游去呢!河水好静呀，我一点儿也感觉不到她在流动。她还很热情呢，把蓝天和白云都请到了家里做客，再仔细看看，哈，我也在里面。我伸出手去，想去摸摸那洁白的云朵，可我又害怕了，因为我怕破坏了这美丽的梦境……　

　我是一个在农村长大的孩子，最爱的就是这硕果累累的秋天!因为每当这时候，爸妈就会把收获的喜悦写在脸上，我一看到，会一直甜到心里!　　那天，我看到了秋姑娘的`身影，我多么高兴呀!

阅读让我真开心四年级作文5

今天，是我记忆中最高兴的日子。因为，我终于学会了骑自行车。　

　几个星期前，妈妈对我说：“你这么大了连自行车也不会骑，真笨。”我听了脸热辣辣的，支支唔唔地说：“不……不就是自行车嘛……我学会就是了。”说完后，我就推着姐姐的自行车出去了。妈妈走出来了，说：“用不用我教你呀?”“不用，我这么聪明，一学就会。”我说。“好吧。”妈妈说，“看你怎么骑。”说完，就站在上边看我献丑了。刚才我还理直气壮的，可现在，真是进退两难。如果骑肯定会吃亏;如果不骑，就会让妈妈笑我。“骑就骑，谁怕谁?”我这次就下了决心，一定要学会。　

　可我连怎样上车都不会，还要去骑，真是谈何容易。但现在只有硬上了。刚开始的时候我无从下手，妈妈指点一两句时，虽然我总是会说：“不用你教。”但是按她说的做真是行的。渐渐地，我就摸出骑自行车的一点门道来。　

　由于就快考试了，我忙着做作业和复习，就跟本没有时间去练习骑自行车。今天早晨，我突然想起这件事，就背着妈妈偷偷地去骑。“啊，太好啦，成功了!”妈妈开心地说。　

　今天，我真高兴。因为我不但学会了骑自行车，而且，我还明白了做事情要有恒心，不能半途而废。不然，我就学不会骑自行车了。

阅读让我真开心四年级作文6

读书，是一件美妙，而又充满无限快乐的事情。陶醉在书的世界里，让我如痴如醉，不亦乐乎。

记得，那是一个星月皎洁的夜晚，我坐在房间的桌子前津津有味地看着一本《格林童话》，“滋啦——”，我房间的门被人打开了，我放下手中的书，看向门口，呵，原来是妈妈啊!妈妈看了我两眼，对我说：“女儿，已经很晚了哟，再看多几分钟，就得睡觉了哦!知道了吗?”我点了点头，对妈妈说：“好的，我知道了。”妈妈朝我满意点了点头，关上了门。我继续捧起《格林童话》，滋滋有味的看了起来。《格林童话》的作者把一个个有趣的故事描写的惟妙惟肖，让我深深地陶醉在了其中，把妈妈的话抛到了九霄云外……不知过了多久，忽然，一句“你怎么不听我的话?怎么还在看书啊?”把我从美妙的童话世界里，硬生生的拽回了现实世界。我抬头一看，发现妈妈正站在门口，恼怒地看着我，对我说：“你怎么还不睡觉?都多少点了?你还觉得很早是吗?”我急忙放下书，转头去看钟，啊!都12点多了，我依依不舍的放下手中的书，关上灯，睡起了觉。在梦里，我梦见了许许多多的童话人物，再和我一起玩耍，我们玩的非常开心呢!

啊!读书，给我带来了无限的乐趣;给我带了无穷无尽的力量。读书，真让我快乐!

阅读让我真开心四年级作文7

悦读，是愉悦的，在朝阳下阅读更是一种美好的意境，在一个风和日丽的周末，我真正体会到了“悦读”。

那天，我和妈妈跟随钓鱼的爸爸来到钱塘江畔，爸爸开始钓鱼，我和妈妈就坐在草坪上，我拿出随身携带的《时代广场的蟋蟀》津津有味地看了起来。

这本书讲了：来自康州乡下的蟋蟀柴斯特有着奇妙无比的鸣叫声，它被一个地铁站报刊亭的主人收养，并和塔克老鼠、亨利猫成为好朋友。柴斯特蟋蟀的歌声吸引了每一个坐地铁的乘客，很快便成了走红的地铁歌唱家，但最令它感到幸福的还是亨利猫和塔克鼠的关怀。秋天来临，柴斯特最终离开了纽约，回到家乡，纽约的地铁少了往日优美的歌声但却多了一份亲切和柔静。

我看着这本书，心情也随着故事中的情节飘到了纽约的时代广场。当我看到柴斯特被野餐篮带到纽约时，我的心不禁提了起来;当我知道它被买报刊的主人收养时，心中的大石头也落了地，脸上露出了舒心的微笑;当我看到柴斯特和亨利猫、塔克鼠举办派对是，我感觉到了它们的滑稽，也不免为他们担忧……时间一分一秒的流逝，我完全沉浸在欢乐中，忘记了时间。忽然，妈妈拍了拍我的肩膀，说：“该回家了。”我这才抬起头。啊!太阳快要下山了，我竟然看了那么久!我连忙匆匆收拾好东西和爸爸妈妈回到了家。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”悦读能带给我快乐和知识，使我学到更多的平时学不到的技巧。