关于弹钢琴的作文六年级600字
同学们，你们一定都是多才多艺的吧!我敢说我不比你们差，弹钢琴，就是我学会的特别本领。这里给大家分享一些关于弹钢琴的作文，方便大家学习，快来看看吧!
关于弹钢琴的作文六年级1
在我小的时候，就学钢琴了。为了学钢琴，还发生过一件小事情呢!
那时我读幼儿园，在一次偶然的机会，妈妈1653的同事告诉她清华琴行不错，我去学点乐器挺好的。妈妈非常高兴，因为她本来就想让我去学点乐器的嘛!
到了琴行，妈妈给我选乐器，一会儿吉他，一会儿琵琶。没有一个稳定的乐器那怎么学?妈妈选了半天也没选好，服务小姐问她觉得哪个好，她也说什么都好，过了一会儿，妈妈拿不出主意，也只好离开了。
当天晚上，我看电视，看到了一位著名的钢琴家弹钢琴，忽然脑子里产生了一种想法，那就是去学钢琴!我马上跑去跟妈妈说，没想到，妈妈居然丢下一句话给我，那就是：不可能!当时我很生气，妈妈明明说过要跟我商量学什么的，为什么这又不可能了呢?
第二天早上，是星期六，我早早就起了床，在一张纸上写着：我要学钢琴!这几个大字。把纸贴在他们的门上，然后又继续睡下去，等到爸爸妈妈起床后，把我叫起来，才说起这件事的。
后来，妈妈终于让我学了，我非常高兴，下定决心要比电视上的钢琴家还要厉害!在学过一年后，我渐渐觉得钢琴不怎么好了，每次都是多来咪发梭拉希之间弹来弹去。觉得很没意思，有点想放弃的感觉。在一次保利城钢琴表演中，我好像又对钢琴有兴趣了!回来后，我下定决心，一定要学好钢琴!这是我争取过来的，我一定要学好钢琴!
经过我的努力，我的钢琴已经考过5级了，正在朝更高级努力，不错吧!
不论做什么事情，都不能放弃，要坚持到底。这样，才能找到其中的乐趣!
关于弹钢琴的作文六年级2
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我爱弹钢琴六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
弹钢琴可以冲刷一切烦恼;可以令人振奋精神;还可以陶冶人的情操……
从去年的八月份开始，我就爱上了钢琴这门乐器。钢琴刚买回来时，我非常喜欢，爱不释手，恨不得不要离开钢琴。这钢琴的声音真是令人陶醉……
尘缘中琴声，月皎波澄。神怡心旷之际，忽一阵微风起伏。远远传来屡屡琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉，所有最好的时光，最灿烂的风霜，而或最初的模样，都缓缓流淌起来。
我的上的第一节钢琴课老师就告诉了我弹钢琴的"要求，1：坐凳子只能做半凳;2：弹琴时手必须要立住在钢琴上;3 ：弹琴时要专心，不能三心二意…… 起初，我很爱弹，但是过了一段时间，我的心里就产生了厌倦，因为有的时候觉得弹琴太枯燥了。妈妈知道了我的心思，她跟我说：“凡事都是先苦后甜，如果现在不好好练，将来后悔都来不及。”
不久之后，我和爸爸妈妈在“上岛咖啡”吃饭，哪儿有一架钢琴。妈妈鼓励我去弹一曲，于是我鼓起勇气，上去弹了一首我最喜欢的曲子《f大调小奏鸣曲第一乐章》，完了之后，全场掌声雷动。这使我信心大增，从此以后，我越来越喜欢弹钢琴了。
是啊，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。凡是只有先苦后甜，如果吃不的苦头的人，到了最后也就是落到了一个“少壮不努力，老大徒伤悲”的情景。
关于弹钢琴的作文六年级3
“生活就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。”高尔基说的这句话一点儿也没有错。生活，要我们去充实它，才会有乐趣。
去年，妈妈给我买了一部钢琴，希望我长大后是一个音乐家，可我却对那台钢琴置之不理，当它不存在似的。几天之后，我终于忍不住那部钢琴的诱惑，偷偷按了一个白键，当那清脆的声音钻进我耳朵时，我陶醉了。慢慢地，我熟悉了钢琴上的白键与黑键。拿起一首曲子情不自禁地弹奏起来，我一共只错了五个音，不甘心的我继续埋头苦干地练习起来。
几天之后，我已经会弹奏一些平淡的曲子了，虽然我还不会弹那些沁人心脾的曲子，但平淡的曲子使我也开心起来，伤心的曲子让我沉思，活泼的曲子让我也变得活泼起来。
终于，功夫不负有心人，我已经练习到炉火纯青的地步了，当我弹起那些沁人心脾的曲子时，我竟控制不住自己似的回忆起以前的事情来，以前那些开心，有趣的事一下子出现在我的脑海里，我从那些事中竟找到了乐趣!
有时候，我也会让我的`爸爸妈妈来听我弹奏曲子，使他们也陷入回忆之中，一家三口，一起回忆，病从中找到乐趣，难道这不是最大的乐趣吗?
星期六日做完作业后，我也会去弹奏一会儿，使自己放松一下，放松自己的心情，同时也消除一下对即将升中的巨大压力。这也是一种乐趣。
钢琴，以成为我生活中必不可少的一部分了，它，是我乐趣的创造着，也是帮助我回忆乐趣的唤醒者。不充实生活，一点儿乐趣也得不到，这难道不是真理吗?
关于弹钢琴的作文六年级4
有一次放暑假时，我去朋友家玩，看见朋友正在弹钢琴。哇!好好听哦，音符在朋友那又白又胖的小手中跳跃，像一只只蝴蝶，在我身边飞来飞去，跳起动人的舞蹈。琴听完了，我也该回家了。从那时起，我决定学钢琴。妈妈对我说：“要学就要练，练就要刻苦。”我点头答应了。
钢琴老师来到我家里，我莫名觉得很紧张，心怦怦直跳，像打鼓一样。我一直提醒自己“冷静，冷静。”深吸一口气，啤出一口气，我终于不那么紧张。老师教了我三个音符，“哆咪咪。”我跟着练。老师又教我二个音符，“发和嗖……我又练。渐渐地，我把五个音都弹熟练了。当然，也有弹不好的时候，被老师骂了几句。那是，我那调皮的眼泪还是掉了下来。老师又交我了几首新的曲子。
每天我放学回家我都练(但有时候没时间都没练钢琴)，之前觉得弹钢琴都好难啊，现在，越弹越熟练，越弹越动听。啊!现在的我好像吃了开心果一样开心!
而我的朋友快要弹到高级的时候，坚持不下去，”光荣退休“了，转弹古筝。她没能发现，弹钢琴是一件多么优雅的事，为什么不坚持下去呢?
现在我已经会弹很多曲子了。但依然每天至少弹半个小时的钢琴。有一天，妈妈叫我连续练半个小时不能休息!啊!想一想就觉得真可怕!但为了超越自己，我拼了!刚弹了20分钟，我的手就发麻了，那蚂蚁般大小的音符，更是让我的眼睛快花了。不过，我还是咬咬牙，我全身沉浸在优美的曲子里，忘记了难受。又10分钟过去了……妈妈叫我停下来，此时，我的手又酸又痛，酸得不知道怎么形容了，痛得不知道怎么形容了，我哭了起来，泪水像断了绳的珍珠一样，掉了下来。心想：坚持下去，你要知道，”台上一分钟，台下十年功!!!“
从那次之后，我每一次都认认真真的弹，学钢琴真不容易，但是我去永远不会放弃!!!
关于弹钢琴的作文六年级5
在钢琴前，坐着一个优雅的女孩儿，她穿着花裙子，戴着红蝴蝶结，灵活的手指小精灵似的地跳跃在黑白相间的琴键上，熟练地演奏者一曲四小天鹅，那个女孩儿就是我。琴声飘荡在春日的阳光里，格外动听。
可是这是我经过了多少个日子才练成的呀!第一次去学钢琴时，我才五岁，我激动、紧张、心里还藏着一丝害怕。我的小手紧紧地握着，里面全是汗。在琴行里，我第一次见到了钢琴，当老师打开琴盖，我懵了，我第一次看到这么多琴键，它让我眼花缭乱。
从此，我变成了一个小小琴童。有几件事深深地刻在了我的脑海里。
记得刚开始，家里还没买琴，妈妈下了班就带我去工作室练琴，每回都弹到很晚才回家，那时是冬天，寒风刺骨，灯光昏暗，车站上只有几个人在等车，公共汽车也很少，我们经常饥肠辘辘地回家，那时我也想过放弃，可在爸爸妈妈的鼓励下，我终于坚持了下来。一想起这些，我就为自己感到骄傲。
还有一件事让我记忆犹新，那时刚学”1“的指法，我用大拇指的侧面用力敲击琴键，有时会弹错，有时还弹得太轻，为了弹得准，达到老师的要求，我就一次、一次地反复弹，所以就磨破了手指上的嫩皮。妈妈给我包上创可贴后，我还是继续练，可是，每当手指敲击琴键时，手指很疼，我就会露出吃力的表情，心想：”还练不练?“这时疼痛的手指使我纠结极了，好想哭，但是我还是会想：”不能哭，我是个坚强的女孩 。“没过多久，我就 能达到老师的要求，准确无误地弹啦!这只是我弹琴生活中的一个小小片段，但是，我从中感悟到”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“想要做好一件事，就要刻苦练习。
