闹元宵四年级作文500字

到了正月十五的晚上，每家每户都走出家门，全家人一起来欣赏花灯、看花炮。我和爸爸妈妈自然也不例外。这里给大家分享一些关于闹元宵的作文，方便大家学习，快来看看吧!

闹元宵四年级作文1

今天，我和妈妈去公园溜达。因为今天是元宵节，公园里热闹非凡、人山人海。我和妈妈走到做碰碰车的地方，买了一张票，我站在旁边等，好不容易等到换人的时候，我没有抢到车。这时，有个叔叔说：“还有一个空车。”我赶紧向空着的碰碰车跑去。游戏开始了，我右脚踩刹车，双手把着方向盘，左右开动车。我因为开车技术不太好，所以一会儿撞，一会儿……不只撞了多少次，我的头都被撞晕了。“时间到”买票阿姨拿着麦克风说。下了车，妈妈对说：“你的开车技术不错嘛！”我说：“有吗？”

我和妈妈又看夜景。夜景可美啦！有繁华的上海街道；有美丽的大明湖荷花……夜景使我更加一步认识祖国。

我打了一次气球，十枪十中，我可不是吹牛皮，奖品是一个红色的小面人，我高兴得不得了。

我还吃着一个棉花糖，抱着做的国徽灯照相了呢。上面写着几个大字，是我铭记在心。

我和妈妈准备去放孔明灯。结果是我和妈妈大吃一惊，我们看见一对夫妻俩放孔明灯，整了好几分钟都没放起来，我想：我和妈妈肯定没戏了，再说，还贵，不是一般的贵。别人放飞的时候，我在心里许愿，同学们，你们说我聪不聪明呀？

七点钟，半空中似彩蝶飞舞；又像孔雀开屏，似雄鹰展翅……看着绚丽多彩的天空，人们仰头翘望，互相指点着今晚的天空；有说有笑的，还不停的发出一阵阵欢声笑语，个个脸上呈现出幸福的面孔。

我抬头仰望，今晚的月亮是多么得圆；多么得大；多么得亮！

闹元宵四年级作文2

正月十五的晚上，天越来越暗。我们吃着饺子，并怀着激动的心情等着晚上的到来，为什么呢？因为我们等着看那绚烂多彩的烟花。

“嗖——”的一声过去，一个响亮的爆炸声迎面而来。之后就是接连不断的烟花应声而来，这场景是多么美丽啊！这场景是多么壮观啊！这场景是多么绚丽啊！元宵节，你是我们中国人的一道亮丽的风景！

传说元宵节是这么来的：

在汉文帝时，已下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时，“太一神”的祭祀活动定在正月十五。（太一：主宰宇宙一切之神）。司马迁创建“太初历”时，就已将元宵节确定为重大节日。

另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说”；正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。

元宵节的节期与节俗活动，是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。特别是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，只是节期缩短为四到五天。

闹元宵四年级作文3

你们想知道元宵节我是怎么过的吗？请跟我来一起看看吧！

那天晚上，我和妈妈，在姑姑家吃晚饭。之后，我们来到了总工会那儿，人山人海的群众把我们挤得喘不过气来。过了一会儿，主持人宣布道 ：“现在晚会正式开始！ 有请我们的第一个节目： 双人拉丁舞！”雷鸣般的掌声响起来了······过了N分钟后，才进入了晚会的高潮。高潮是什么节目呢？对了，是看花灯，猜灯谜！

灯谜现场设在黄岩塔园，那里的人有男有女，有老有少，有高有矮。墙上到处都是字谜，看得我眼花缭乱。嘿，快看！还有灯笼！灯笼上还有字谜！唉，可惜都太难了，我猜不中。

我们很“幸运”地答对了六七个字谜，可是，两个答案都被别人捷足先登，已经答过了。幸亏有一位大叔“免费”地送了我们六张那个换礼品的小纸条（答对一题送一张小纸条）。也就是说我们一共有11张小纸条了。我自豪地去“兑换礼品区”领了11个餐巾纸盒，姑姑家五个，我家五个，舅舅家一个，真是太爽了······

在元宵节那天，我很快乐、很开心、很高兴、很激动

闹元宵四年级作文4

今天是元宵节。下午，学校组织同学和家长搓汤圆共度元宵。

同学们高高兴兴地穿着过年的新衣服来到了学校。只见教学楼上张灯结彩，挂满了红灯笼。家长们也拎着大包小包的食材赶来了。我们分成了七组，我很幸运和奶奶分到了同一组。

奶奶先把面粉放进盆里，又倒了些热水和蔬菜汁，然后开始熟练地和面，很快一个大面团出现在我们的面前。我们每人都迫不及待地从大面团上揪了一小块，学着奶奶的样子搓起来，不一会儿，一个个圆嘟嘟、五颜六色的汤圆就摆满了托盘。我还学会了怎么搓有馅的汤圆，让我来教教你吧！先把面团搓圆，再用手掌心把它压扁，在中心做一个又大又深的坑，把豆沙轻轻地放进去，最后像包包子一样把口收起来，然后搓圆。你学会了吗？我们老师也像孩子一样和我们兴高采烈地搓汤圆。

家长们把我们搓好的汤圆倒进锅里，五颜六色的汤圆上下翻腾，好像跳舞一样，看得我们一个个口水直流。汤圆终于煮好了，大家一起大口大口地品尝着自己的劳动果实，心里美滋滋的。汤圆有紫色的、绿色的、红色的……汤圆的馅有豆沙、芝麻，有的同学还把水果放进汤圆里，我就吃到了一个创新小汤圆——西瓜汤圆。

正当同学们吃得正香的时候，校长来了，对我们说：“大家开心吗？是吃汤圆开心还是搓汤圆开心啊？”同学们有的说吃汤圆开心，有的说搓汤圆开心。校长语重心长地说：“我们要搓汤圆，吃汤圆，过中国节，做中国人。”

闹元宵四年级作文5

今年正月，我们一家度过了一个快快乐乐的元宵节，现在回忆起来还意犹未尽。

这天，中天街上张灯结彩，人来人往，热闹非凡，可最吸引我的还是中商百货里被灯笼高高扬起的一种适合闹元宵的娱乐游戏——猜灯谜了。

猜灯谜是一种传统风俗游戏。只见爸爸神神秘秘地对我说：“我猜对了一个，一定是这样！”“是什么啊？”我焦急地问，迫不及待地想要知道谜面并得到答案。爸爸悄声把谜面和谜底透露给我。“噢！”我的表情也随即变得和爸爸一样神神秘秘，还带着一种胜利的微笑。“到底是什么呀？你们俩别卖关子了！”妈妈总爱刨根问底，但这次的问题是理所当然的了。我又把谜题和谜底用悄悄话告诉了她，声音再小不过，生怕陌生人听见。

我小心翼翼地取下谜题，上面写着：“一片青草地（打一植物）”。三步并作两步地跑到了答谜柜台前，嘴里还不时哼着小调“卖汤圆”。服务员阿姨不想打乱我的兴致，眯起眼睛瞟了一眼我手里拿着的谜纸，问：“答案是什么？”“梅花（没有花）！”我急不可耐，一口气说了出来。服务员对答案时我感觉自己紧张得仿佛得了高血压，心跳过了度。结果不久就从女服务员嘴里钻了出来：“正确！”我高兴得不知怎么表达，就像忘了台词的主持人。我一抬头，看见妈妈脸上眯得通红。

哈哈，今年的元宵节真过瘾，明年接着玩儿！

闹元宵四年级作文6

花灯起，闹元宵，良辰美景，元宵佳节如期到。”今天，我给大家介绍一下邢台人的元宵节。

在元宵节的前一天晚上，大家都会买元宵，有的是买速冻的，也有的是买手工制作的。等到元宵节的早上吃。到了元宵节的那一天，大人们早晨起来煮元宵，小孩子们一大早就被那软糯香甜的汤圆馋醒了。然后，大人和小孩子就坐在桌前一起吃着可口的元宵。一般小孩都是吃六个，更小的孩子就是吃两个。大人则是吃八个。寓意“发”和“好事成双”。这一天，在我们家，元宵变成了一日三餐的主食。

元宵节除了美味的元宵，当然少不了漂亮的花灯。

邢台天一城、北国商城都有花灯，但都是小灯，邢台体育馆前的灯，那里有大的比人还高的灯数十盏，小的灯则有几十盏。那里可谓是人山人海。小孩子和大人一起去看灯，一起看了不一会，小孩儿就没了影。原来，小孩子们都去买各种的小吃，比如：炸鸡柳、臭豆腐、烤冷面……还有的小孩买小玩具：遥控汽车。大人便是猜灯谜、赏花灯。

等到小孩子回来，大人和小孩子一起点燃并放飞孔明灯，然后一起诚恳的许愿。寓意：让天上的神仙保佑平安，并且梦想成真。所以孔明灯又称“祈福灯”或“平安灯”。

数百个孔明灯一在天上飞的场面是无比的壮观，如同天空中最闪亮的星星，最后成为茫茫星海。

在这个热闹的广场上，时不时传出阵阵快乐的笑声，天上、地上，一切都是那么地热闹啊！