以螳螂为题的作文五篇中学生
“螳螂捕蝉，黄雀在后!”它告诉我们：不要只顾眼前的利益，而不顾后患，做事要深思熟虑。就如现在的一些企业，只顾赚钱，只顾眼前利益，乱排乱放废水废气，给环境造成了严重污染。以致于现在的水和空气质量都越来越差，给人类的生存带来了巨大的危害。这里给大家分享一些关于螳螂作文，供大家参考。
螳螂作文1
漆黑的夜里，突然响起了诡异的抓挠声，使人难以入睡。
早上，我拿喝水的杯子时，一抹翠色映入眼帘，饭桌上趴着一只螳螂!那一瞬间，我脑子里蹦出了一大堆问题：为什么饭桌上会有螳螂?为什么这几十米的高楼之上会有螳螂?……
一只螳螂放在饭桌上不是个事儿，万一在上面拉便便，那可不恶心人嘛。于是我费了点功夫，将它赶进了一个瓶子里，关了起来。我有个不可告人的想法：有时间做个螳螂标本。
给螳螂关了几天禁闭，它倒也不失大将风度，静静地呆在里面。又有一位“不速之客”闯进我家，四处乱窜。哪里容得你胡来?我一电蚊拍过去，它就昏了，一股臭味在悄悄蔓延。我赶忙用纸巾捏起它，丢进装螳螂的瓶子里，做个伴吧。我拧上瓶盖，封印了这只臭虫。
螳螂见来了新朋友，扭动了一下脑袋，举起前肢，六只脚并用，悄无声息地向臭虫爬去。c臭虫似乎还没有反应过来，螳螂已收紧它的前肢，突然向后一弹，就紧紧地夹住了臭虫。螳螂三角形的头上，两颗黑色的大牙动了动，狠狠地咬下了臭虫的脑袋。
臭虫本来被电晕了，现在不知不觉脑袋就搬了家，也算是安乐死吧，可它的脚还在动，也是奇了怪了。螳螂几天没吃东西，怕是饿坏了，现在它已吃掉臭虫的半个身子，一口接着一口，那么臭的东西，它咋就吃得那么津津有味呢!最后，瓶子里只剩下臭虫的几片翅膀，和几粒螳螂的便便。
第二天，我看到螳螂和它自己的便便为伍，还是有点恶心。我把螳螂放出来，倒掉那一堆便便，嗯，瓶子里冒出一股臭气，这样的环境还是有点恶劣呀。我好心好意用水冲洗了瓶子，还给螳螂洗了个澡，这样，舒服多了吧。
让我百思不得其解的是，在城市里，在这几十米高的楼上，居然也有螳螂，它真能飞吗?难道是天外来客?
螳螂作文2
在几天前的一个早晨，我正在院子里散步，走着，走着，在不经意的一个转身我在月季花上赫然发现了一只翠绿色的一只螳螂，它是多么好看呀!我蹑手蹑脚的走去，生怕惊动了它，走到了他的旁边，将它捧在手中，仔细的观察，啊，它是多么精致呀!
看，他那三角形的袋机灵的转来转去，它头上的触角也随着头的转动摇来摇去。它用纤细的四条腿爬上了我的手指尖。挥舞着它的大钳子，好像在说：“你看我多么威风!”他屹立在我的指尖，举着钳子，晃着触角，肚子还一翘一翘的。“真好玩儿!"我情不自禁的说。
我把它放在一个小盒子里，他的嘴一动一动的。好像在说：“我饿了，我要吃东西。”
我看到外面有许多蚂蚁在搬家，于是，我把几只较大的蚂蚁抓来放在盒子里，螳螂立即猛地扑过去咬住蚂蚁的头，卸了下来。把蚂蚁的身体吃掉，只留下头。这样，螳螂吃了一只又一只，可还有一些蚂蚁逃出了盒子，我把它们一只只的抓进盒子，他就一只只得吃掉。它吃蚂蚁的时候，吃得津津有味，一边吃着，还一边晃着触角，像是在说：“真是太好吃啦!”就这样，盒子角落多出了一堆蚂蚁头。
螳螂吃完蚂蚁以后，它趴在盒子里，不时的用爪子擦擦嘴，摆出一副十分享受的样子。
过了一会，它在盒子里睡着了。我也不打扰它，去做该做的事了。
转眼到了傍晚，家家户户的灯都打开了，我家也不例外，打开了灯。我把螳螂拿出来，放在了盒子上，打死了几只苍蝇给它吃。我打开了电视，想把螳螂放在盒子里，可它像看得懂电视似的，“目不转睛”的看着。
看完了电视，天色已晚，我把螳螂放在纱窗上，就去睡觉了。
可在第二天我早上起来一看，螳螂不见了，我怎么找也找不到了。我这才发现窗户开着一条缝。
他也许回家了吧。
我我望着窗缝想……
螳螂作文3
周末，三岁的弟弟说：“哥哥!哥哥!妈妈办公室里有一只小虫子，手上还有刀呢!”我说：“真有这么回事吗?”弟弟点点头说：“是的!”
弟弟口中的“小虫子”原来是一只螳螂。它身披灰色的战甲，一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，手举两把大砍刀神气十足。
我把它放在一个大大的透明盒子里，里面放些树枝、树叶，并捉来一些小虫子与它为伴，好让它有在大自然里一样的感觉。我把它的新家命名为“大自然1号”，并且给这个小家伙取了一个名字叫“小傻瓜”，这又是为什么呢?
原来啊，“小傻瓜”刚到“大自然1号”时并不甘心，“身在曹营心在汉”。我们观察它时，它在那里乖乖地待着;我们不注意它时，它就不顾一切的向外逃跑。真是个“小傻瓜”，要知道这是我精心为它量身定制的“五星级大酒店”啊，竟然不知道珍惜。终于，我们不再阻止它了，就让它逃出樊笼吧。于是这个神气的士兵在客厅里踱来踱去，好不威风。
可是，不到半天功夫，“小傻瓜”又大摇大摆地回来了!淘气的弟弟把“大自然1号”推到它的面前，并且说“请——”。也许是它走投无路了吧，也许是我营造的“大自然1号”太完美了吧，“小傻瓜”又乖乖地爬了进去，真是自投罗网，瓮中捉鳖。它可真是个十足的“小傻瓜”!
妈妈嫌盒子太碍事儿，挪到了一个角落里。“小傻瓜”找不到“大自然1号”了，表现很急躁，一会儿东张西望，一会儿呆呆地目视前方。我想：真是个“小傻瓜”，盒子就在他的不远处，它却找不到。
我把淘气的弟弟叫过来，问他“小傻瓜”在干什么。弟弟不假思索的说：“一定是想妈妈了。”我这才恍然大悟，是啊，我们不应该把它留在这里，应该送它回大自然。
于是，我和弟弟小心地把它放到了一棵树上，上面有绿油油的树叶，还有晶莹剔透的露珠。“小傻瓜”高兴地飞了起来，落在一片树叶上，挥舞着他的大刀，好像在和我们说谢谢。
“小傻瓜”到大自然里去吧，那才是你真正的家。
螳螂作文4
这个星期，我读完了《螳螂一号》，让我感触颇深。
这本书讲了一个有关人性的故事。黄可是一名大学生，突然有一天他脑子里可以听到别人打电话的声音。经过黄可的一系列调查，原来事情是这样的：刘教授的一名学生易容写了一篇很出众的论文，刘教授对论文做了修改并在撰写人中加上了自己的名字，之后其他一些局长等人也对论文做了很简单修改后就加上了自己的名字，刘教授等人因此名声大噪。易容很气愤，于是离开了刘教授，他自己根据论文研发出了“螳螂一号”。“螳螂一号”是一件可以让人变得超级聪明的高科技产品。易容在实验过程中不小心影响了黄可的脑电波，从而使他的脑海里出现混乱的电话声。
这篇文章在易容的论文被刘教授占为已有时，出现了一条定理：螳螂定理。母螳螂在与丈夫交配后，为了给自己增加营养，就把自己的丈夫活生生地吞食。人，也会为了一己私欲而把别人当作利用的目标。就像文中的刘教授，明明是学生的论文，却占为己有。人心，为何如此险恶呢?我们以后可不能这样，不能利用别人达到自己的某些目的。
我想到了有一次数学老师布置了一道难题，还说谁做对了有奖励。旁边的一位同学向我求助，可是我自己也不太肯定我的答案是不是正确，于是我心想正好可以利用这位同学，让他先去上交，如果对了我也就能直接上交了，如果不对，我还能再重新思考。想到这里我偷偷乐了，正想这么实施的时候，脑海里有个声音响起：“不能这样利用别人，题目做对做错都没有关系，但和人交往，待人要真诚。”我瞬间感到脸火辣辣发烫。是啊，我怎么能这样对待同学呢?于是，我告诉他我不确定方法是不是正确，所以不能误导你。而我呢，自己去上交了作业，结果果然错了。虽然我没有得到老师的奖品，但是我觉得自己战胜了内心的一个敌人，比得到奖品更值得高兴。
《螳螂一号》向我展示了科幻的魅力，又让我明白了一个令人深思的道理，绝对值得一看。
螳螂作文5
听说过“螳螂捕蝉，黄雀在后”吗?今天，我算是亲眼见到了。
这天中午，我正在看《自然传奇》，正当我看得津津有味时，忽然，一个黑白相间的身影闪到我旁边，一转身，遥控器就不见了!转头一看，姐姐稳稳当当地正坐在沙发上目不转睛地看着她最喜欢的电视剧——《楚乔传》。遥控器正被她紧紧地抓在手中，真是“神龙见首不见尾”呀，好家伙，速度贼快!正当我想发脾气时，姐姐冲我做了个鬼脸，那样子仿佛再说：“谁叫你不把遥控器攥手上?”没办法，我只好乖乖地坐着陪看《楚乔传》。
可是，这《楚乔传》实在不是我的菜，看着不喜欢的电视剧，真是煎熬。看了一段时间，我实在沉不住气了，正想找姐姐理论的时候，只见姐姐一边站起来，一边说：“小便忍不住，我先去上个厕所。”哈哈，机会来了!咦?遥控器呢?难不成带到卫生间去了?
果然不出所料，姐姐厕所回来，手里捏着遥控器，又冲我做了个鬼脸，仿佛在说：“哼，跟我斗，没门!”我心想：这只老狐狸!看来我不跟你斗智是不行了!趁着姐姐看得入神的时候，我悄悄地躲到她身后，在她耳边大叫了一声。姐姐慌得差点一屁股坐到了地上，遥控器“啪”地掉到了地上。我顺势捡了起来。姐姐惊魂未定，满脸蒙逼，等她缓过神来，我已经悠闲地看上了《自然传奇》了。
姐姐不服气地把我拉起来，说：“敢不敢跟我单挑?”“敢!”我神气地回答道。“石头剪刀布!耶!我赢了，耶耶!”我欣喜若狂地说。“哈哈哈，真是不费九牛之力啊!哈哈哈哈!”一个声音传入我耳中，我转头一看，原来，是外公正坐在沙发上，得意洋洋地看着《海峡晚报》。
他翘起二郎腿，说：“真是踏破铁鞋无觅处得来全不费功夫啊!我和姐姐无奈地垂下头。哎，我和姐姐两只“螳螂”斗来斗去，斗不过外公这只“黄雀”啊!
