捕风捉影作文六年级精选大全
云很高，流动在汪汪蔚蓝之中，一抬头，不禁几欲去追赶蓝天，惊叹自己如此弱小。秋或夏，几次我在这交错的时空迷茫了感觉。这里给大家分享一些关于《捕风捉影》的文章，方便大家学习，快来看看吧!
捕风捉影作文六年级1
没有太多的说明，他就这样背对我，孤寂的挥了挥手，走开……
尾戒的闪光一逝而过，那么的黯淡，却是如此的刺目，让我的泪毫无征兆就涌了上来。
顺着轨道的伸延，走啊走，你就可以看到很高很高的大楼，高得能摸到风与星。他总是这样说的。从六岁的夏天，到十六岁的夏天，在门前的橡树下，他说了无数次，可是，他说不厌，我也听不厌。每天总能看到火车轰隆隆地驶过，可是，却从没见过铁轨的尽头，我惧了，太长了，我怕走不到尽头。
人总是不能战胜自己的好奇心。爷爷这样描述他的离去。
于是，我背起背囊，走上了铁轨……
我走到了铁轨的尽头，看到了高楼……
可是，大楼太高了，我看不见楼顶，看得我的帽子掉了，也只看见一缕从窗口扬起的帘子……
于是，在十字街口，我迷失了方向……
他摸到风了吗?
捕风捉影作文六年级2
漫漫长夜，唯有我没有回家进入温暖的被窝。如此一来，大街上就剩下我和几盏破旧的路灯。
这是一个樱花盛开、晚风徐徐的春天的夜晚。
我每天都盼着自己体魄强健、学习优秀，真是德智体美劳样样俱全，可是最后没有一个如我所愿。在今天我又遭遇了类似的打击之后，我选择散心来缓解自己的苦闷的心。
哎呀!这风怎么这么大，把头发吹乱了不说，居然害得我看不清东西，烦闷的心一下子被怒火所点燃。
臭风，早不惹我，晚不惹我，偏偏在我心情这么不好的时候惹我。好，我就让你尝尝我的厉害，我在心里愤愤地想着。
在这样的夜晚，我好像是风的孩子，它到哪，我就到哪。在别人眼中，我可能是随风舞动吧，可是又有谁知道我是在捕风呢?
就在我抓不到风生气的时候，我看见了我的影子。它在左右摇摆，“瞧你那样的，”它对我说。
看着影子与风，我都气炸了，抓狂地涌向影子和风。
于是大街上出现了这样的一幅画面：一个女孩子在大街上东奔西跑，一边跑，嘴里还喊着什么——简直就是精神病院跑出来的病人。一不小心，绊着了石头，我摔倒在地上。我发现我碰到影子了，我想触电一般，思维就定格在了那一瞬间。
捕风无实体，捉影无实物。若要取成功，不可看虚无啊!以前我给自己的定位太高了，那就是风和影子。看来，做人还是要实际一点啊!
老鹰飞翔在天空，猎豹奔驰在草原，而鱼则遨游在深海，自然界万物都有自己的位置，我们不能让荣誉和欲望充满眼球，而要保留一只眼睛观察自己，发现不足，弥补缺陷。还是正确认识自己，才会使自己拥有一个美好的明天。留出一只眼睛看自己吧，我们不要学夸父追日，也不要学精卫填海，我们要做真实的自己。
捕风捉影作文六年级3
冥冥之中觉得，一定有哪个齿轮在挈合中出了差错，随后在一切的咯吱咯吱的声音扭转去了别得地方。他以别的名字错误的存在心里，那么长的时间错误的存在着，以至于连错也要变成对的去。在心里紧紧的包裹住关于错误名字的全部，要把它织成温暖的茧。而真的他，在另一个名字里，消失在世界。
真正的他，也许本来可以更亲近也说不定。
可他在错误的名字里生存了太久，当终于接触到真相的时候，快捷地破灭。
曾经那么用力地，酸涩而坚持地喜欢他。对他的喜欢充满在空间的每个角落。却是错了门牌号码。 甚至在不是他家的窗口下放声大哭。
那明明不是他的家。
对与错，真与假，虚与实，交织缠绕扎成密实的团。 原来都是捉影。 都是捕风。
捕风捉影作文六年级4
雨后初晴的傍晚，天灰蓝灰蓝的，似搁浅在回忆里的脸，泣尽了一整个冬日的忧郁。若有若无的土壤香藏在还没有分明起来的凉意中，缓缓四溢。阁楼上的小窗剪影下夕阳凌乱的舞裙，似一群正欲展翅的鸽子。
哗啦哗啦，顷刻便融进苍穹的怀抱。
多么美好而恬静的画面，在这个欲望膨胀的城市。
我坐在窗前，望着对面的镜子发呆。里面的人儿静静朝我走来，当我试图抓住她时，像是什么也没看见般，微笑着，她与我擦肩而过。风依旧簌簌作响。绿色的叶子在翻滚，在吵闹。心里有风在颤抖。我无法遗忘回忆奔赴未来，却也无法折断双翅栖息过去。
哑然失笑，多么矛盾的自己。
窗外，夕阳已逝，树枝将天空割得支离破碎。一架栽在土壤里的纸飞机，染着微红的霞光，描画着绿叶的眉目，醉了我的眼。微微发怔--
第一次学折纸飞机，是在空旷的土地上。也是在黄昏，母亲粗糙的手灵巧的变动着，我也笨拙的跟着学。一次又一次，终于在月华初上之时完成了第一架人生中的纸飞机。记得那时的我格外兴奋，拿着它满操场的跑，虽然大汗淋淋却还不时发出欢快的尖叫。
而现在，那纸飞机怕是早已腐烂在土壤里了吧。终究是跟它告别了，在匆匆流逝的时光潮流中。纵有千般不舍，却在心里深刻的知道，再见-是再也不会见了。
蓦然想起曾经熟悉的歌谣“如果我有仙女棒，变大，变小，变漂亮...”也曾希望自己是灰姑娘，盛装打扮奔赴舞会;也曾期盼有个多拉A梦，随心所欲闯遍天下;也曾做梦某天穿越时空，切身体验风云争斗。
不过所有的一切皆以归宿曾经了。候鸟飞过，朦胧的月日里沉淀的记忆勾勒出怀念中的肖像。另一个自己，纯真而美好。一如摇曳着的过去的花瓣，垂败，凋落。埋葬了的旧时的灿烂，被新的土壤，新的江水覆盖。
风更大了。 一抹嫩绿在枝头肆意浸染开来，倒影在瞳孔中。久违了，纯粹的绿意，无拘的念想。
我直起身，逆光行走，风干眼泪。
捕风捉影作文六年级5
“捕风捉影”这则成语的意思是比喻说话做事没有确切的事实根据，或无事生非。
这个成语来源于《汉书.郊祀志下》，听其言，洋洋满耳，若将可遇;求之，荡荡如系风捕景，终不可得。
谷永，字子云，长安(在今陕西西安市)人，汉成帝时担任过光禄大夫、大司农等职。
汉成帝二十岁做皇帝，到四十多岁还没有孩子。他听信方士的话，热衷于祭祀鬼神。许多向汉成帝上书谈论祭祀鬼神或谈论仙道的`人，都轻而易举地得到高官厚禄。成帝听信他们的话，在长安郊外的上林苑大搞祭祀，祈求上天赐福，花了很大的费用，但并没有什么效验。
谷永向汉成帝上书说：“我听说对于明了天地本性的人，不可能用神怪去迷惑他;懂得世上万物之理的人，不可能受行为不正的人蒙蔽。现在有些人大谈神仙鬼怪，宣扬祭祀的方法，还说什么世上有仙人，服不死的药，寿高得像南山一样。听他们的说话，满耳都是美好的景象，好像马上就能遇见神仙一样;可是，你要寻找它，却虚无缥缈，好像要缚住风、捉住影子一样不可能得到。所以古代贤明的君王不听这些话，圣人绝对不说这种话。”
谷永又举例说：周代史官苌弘想要用祭祀鬼神的办法帮助周灵王，让天下诸侯来朝会，可是周王室更加衰败，诸侯反叛的更多;楚怀王隆重祭祀鬼神，求神灵保佑打退秦国军队，结果仗打败了，土地被秦削割，自己做了俘虏;秦始皇统一天下后，派徐福率童男童女下海求仙采药，结果一去不回，遭到天下人的怨恨。最后，他又说道：“从古到今，帝王们凭着尊贵的地位、众多的财物，寻遍天下去求神灵、仙人，经过了多少岁月，却没有丝毫应验。希望您不要再让那些行为不正的人干预朝廷的事。”
汉成帝认为谷水说得很有道理，便听从了他的意见。
