采访作文六年级精选大全

星期六上午十点，我和严铁流挂着“小记者证”带着采访本先来到来凤路。只见这里车水马龙，熙熙攘攘的人群中有很多的“城管”站在街道两旁。这里给大家分享一些关于《采访》的文章，方便大家学习，快来看看吧!

采访作文六年级1

今天是六一儿童节，属于我自己的节日，爸爸也答应让我完成自己的一个愿望。我说：“我想做个挑战，采访路人。”爸爸答应了，我们一起开始想采访的问题。

其实我心里也很紧张，一直想着我会不会说错呀，说错了怎么办?

傍晚，我们来到海乐城的“卢家妈妈”，我遇到了好朋友霖涵，就先采访采访她吧。

于是我走上前，说“霖涵，我有几个问题要采访你，你愿意接受我的采访吗?”

霖涵很爽快的答应了说：“好呀!”哇，居然同意了，我内心高兴极了。

“第一个问题是，你今年想要什么六一节礼物?”

“都可以，只要是礼物。”霖涵说。

“那么，假如你是大人的话，你会送给孩子什么六一节礼物呢?”

霖涵回答：“好吃又好玩的东西!”

“谢谢你接受我的采访。”这时我又看到了霖涵妈妈，立马走上前去，问：“阿姨，请问您六一节送给了孩子什么礼物呢?”

“霖涵就是一本日记本，妹妹是一套衣服，弟弟呢，就是带他来这里吃大餐!”霖涵妈妈回答我。

“那这些礼物中价格最贵的是哪一份呢?”

“衣服，衣服最贵。”

这时看到服务员把霖涵家点的餐送过来了，我立马对他们说：“阿姨、霖涵，谢谢你们接受我的采访，你们先吃饭吧，我就不打扰了，我也去吃饭了。”他们都愉快地说好。

吃饱喝足后，我去到楼上海乐城超市采访。这时有一对母子走了过来，我立马迎上去，当我说明了采访的事情后，阿姨对着坐在购物车里的弟弟说：“姐姐采访你，好吗?”

“什么是采访?”弟弟一脸疑惑。

“就是姐姐问问题，你回答呀!”阿姨向弟弟解释。

“不要!”弟弟做了一个鬼脸。

“为什么呀?”阿姨继续问弟弟。

“你先回答，我就回答!”弟弟说。

于是他们也十分配合的接受了我的采访。

在这次采访实践中，有时候我会遇到“不太方便”的人，也会遇到“十分乐意”的人……

这次采访挑战成功，真有趣。

采访作文六年级2

周六早晨我曚曚昽昽醒了过来。今天天气很热，太阳刺眼。但还是干扰不了我开心又紧张的心情，因为今天我要参加牛通社的采访活动，采访在大热天一线工作的人。

终于到了下午，我来到了四季青服装城，穿上了记者小马甲，听领队的大哥哥讲了要求，便开始了采访。

我看见一个老爷爷坐在一大包东西上，便迎上去问：“爷爷您好，我是牛通社小记者吴宇轩，请问您能接受我的采访吗?”爷爷点了点头，我便接着问：“爷爷，您几岁了?”“69岁!”“哇!您的岁数真大呀!您现在在干什么工作?”“替物流拉货。”“您拉货几年了?”经过一系列问答后，我道了谢。第一个目标完成了!

我又去找第二个目标，找了一个停车管理员，可对方却说没空!哎。我又打起了精神找第三个目标，是一位拿了一个大袋子的阿姨，她原来是一个开服装店的老板，才30岁，却已经卖了7年衣服了，她觉得这个岗位十分轻松，不过大热天相对会累点。最后我找到了一个交警叔叔，他50出头，干了交警整整20年了，一直在商场周边引导交通。我问他为什么要选这么累又十分不安全的职业，他说是为了广大市民，并叮嘱我要好好学习，将来努力创造。

时间走得真快，一眨眼一个小时就到了，活动结束了，这次活动的收获可真大呀!

采访作文六年级3

风，吹得树叶沙沙地响，有点“风翻绿竹竹翻风”的味道。空气寒冷而潮湿，透出一丝丝的凉意，苍茫的夜幕下家家户户都亮起了灯。

我迈着紧张的步子来到一家灯光辉煌的饭店。走进去，里面古色古香、客如潮流。一想到我来到这里的目的，脸庞早就是“两朵杏花腮边绽”了。我对着镜子理了理衣裳，掏出纸和笔，宛若一个记者，我定了定神，克制了内心的胆怯，来到一位服务员面前。看他样子只有十七八岁，年轻的脸庞上有一双明亮的眼睛。我上前说到：大哥哥，我能采访一下你吗?年轻的服务员显然是被我的唐突之语给弄懵了，半天没回答。我趁热打铁地说：“我们是在搞社会调查，就耽误您一会儿时间，行吗?”他听了，笑了起来，点点头，同意了。

我学着记者的口气问到：“大哥哥，你多大了?”我不敢盯着他那双有神的眼睛，只好望着桌子上的白锡壶不安地想着下步该怎么办。大哥哥倒不含糊，说：“十七了。”

“那您毕业了吗?”我禁不住心中的疑惑问到。

“哦，毕业了。”

“那为什么不继续深造?”

“我成绩不好，没能考上高中，去乐山职中学习的费用太高，只读了一年。我想自己挣钱养活自己，就退学了。”

我继续追问到：“那你们在这里工作一个月能挣多少钱?”

大哥哥的脸泛起红光笑着说：“能挣300元钱，包吃包住”

我环顾周围，客人川流不息，就笑着说：你们这里的客人这么多，那肯定服务不错，是不是有什么绝妙的办法?

大哥哥爽朗地一笑，说：“我们这里是顾客表扬一句就加一分，一分就是一元钱，依次类推，别看分数少，那可不好挣。顾客有时不表扬，就加不成。为了得到顾客的表扬，我们只能加倍地努力了啊。”说罢，大哥哥语重心长地对我说：“小朋友，你可要好好读书，可别像我这样。”

其实他挺了不起的。我也郑重地对大哥哥说：“你这么努力，再过一两年，您就不会在这儿站了，那时，你一定是大堂经理。”

大哥哥听了冲我微微一笑，那张脸一下子明亮了很多，炯炯有神的目光充满了幸福的颜色，大概我的话让他看到了明天的光明了吧。

采访完毕我一个人静静地走在路上。这时，月亮从天边升起了，真是“赤耳银芽白玉兔”啊。他的一席话印在我的心中，让我今夜无眠。至今我依然会记起他的外貌：高挑的个子，浓浓的眉毛，有神的眼睛，还有那一句平淡的但扣人心弦的话：小朋友，一定要好好读书!

采访作文六年级4

早上我来到文化艺术中心，参加文明小博客举办的采访活动。

我先到展览区观看，那里的两边墙壁都布满了现在的网络情况。我们了解了一下。就来到签到处排队。接着我们又分组，我和二年三班的同学一组，队长海玥带着我们来采访。

我找到了新浪厦门的严阿姨采访，我问：“请问，您举办爱心图书馆有何意义?”严阿姨回答：“举办爱心图书馆的意义是让那些贫困山区里没有书读的小朋友们找到一个让他们读书的地方。”阿姨接着说：“我们得到一本书很简单，但贫困山区的小朋友得到一本书是很困难的，所以我们才举办了爱心图书馆。”

观看完第三届网络文化艺术节的闭幕仪式后，是我今天最开心的一次采访----采访省宣传部的卢副部长，海玥代表我们队问卢部长：“请问您对这次网络文化艺术节的希望是什么?”卢部长和蔼可亲地说：“希望有更多的网民，特别是青少年来共同参与，文明上网，传递正能量。”

现场中，我们还看到了台湾小朋友的表演，他们分别表演了抖空竹、踢毽子、跳绳、骑独轮车。让我印象最深的是抖空竹，我以为他一次只会抖一个空竹，没想到他竟然能四个空竹都可以同时抖动，当四个空竹旋转起来的时候，就像一个在快速旋转的摩天轮。看完表演，我们崇拜极了，一窝蜂似的围上去采访他。我问：“请问您为什么要抖空竹呢?”哥哥说：“看着别人都玩，我也觉得好玩，我才玩的。”

最后，我们去采访QQ星郑叔叔，他是本次网络文化节活动摄影的获奖者。我问：“您印象最深的拍照是什么?”他说：“拍出小朋友的欢乐心情和小朋友一起合影印象最深。”最后我们和QQ星叔叔一起合影。

通过这次网络文化节的采访活动，我增强了胆量，提高了采访能力。

采访作文六年级5

随着高科技的飞速发展，人们的生活水平已大大提高，足不出户就能浏览全国，一个电话快递送来，住高级公寓，吃山珍海味。可在这之前，人们的.生活是什么样的?想要略知一二，便听我详谈。　

　我用“点眼”快速扫描并确定了采访对象---爷爷。然后我的脑海里确定要问的内容，在一片空白的脑子里打好草稿，做好充分的准备，我大步流星，一惊一窄的冲到了爷爷的面前。趁老虎不发威之前，我切入正题。　　我清了清嗓子：“爷爷,您那时候生活是怎么样的?”爷爷笑了笑：“当然没有现在舒服了。”“能不能具体给我讲讲，”我又发问。“我想了解。”爷爷，抿了一口茶又笑道：“小丫头，说话挺有学问，好我讲给你听!”“那时候，我家还是一贫如洗······”　　

“停”我打断了爷爷的话，“请讲重点。”　　

“我们的生活苦不堪言，不仅天天干活，而且饭还吃不饱。上学，简直就是富人家才能上的起。”　　

“哦，那你吃什么?，穿什么?又住什么?有玩的么?”　　

“我们呀，住草屋，穿粗布衫，冬天没有棉衣。整天干活，哪有时间玩?吃就更别说了，话说”靠山吃山。我们只能吃野菜，野草。”　

　我点了点头。　

　“现在生活多好，要珍惜。“　　

听了爷爷意味深长的话，我明白了我是多么幸福，所以更应该好好珍惜。

采访作文六年级6

这堂是口语交际课，老师让我们扮成小记者对班中的同学进行采访。采访可根据对方的特点提出问题，也可就大家关心的话题请他谈谈看法，哎呀，这下班里可热闹了，我因为经常采访所以胸有成竹，同学们就不一样了，但采访自己的老师还是第一次。

同学们沙沙的在纸条上拟好采访话题，都高高的举起了手。“有请第一位小记者卜凡进行采访。”说着，老师把话筒递给了卜凡。呵，卜凡是我们班优秀的，是出了名的“嘴管”，他的问题一定很尖刻，回答不了多难看!作为卜凡最好朋友的我在心里暗暗嘀咕，把头埋得低低的。我的心里像揣个小兔子，砰砰直跳，天啊，千万别采访我!“我要采访一下孙磊同学!”卜凡边说边向我走来。我心想：卜凡啊卜凡，我们平时关系这么好，什么事情我都帮你，可这次采访，你怎么就不能放过我一回?”“请问，你为什么学习那么好，你是怎样学习的?”呵，这太简单了，我胸有成竹地说：“在学习上我的方法是：一、课前预习;二、上课专心听讲;三、课后认真复习。”话刚说完，只见卜凡带头为我鼓掌，在掌声中，我不知从哪来了无穷的力量。“请问，你的课余爱好是什么?”“看书、摄影、打球等等”“为什么”?“因为书是人类进步的阶梯、通过摄影能仔细观察身边所发生的事情，能从小视窗看到大世界，运动可以强身······”“好”!只听见班中掌声雷动。

接着又瘦又小的凌嵘采访“胖墩”范利东，“请问，你怎么吃得这么胖?”“o(∩_∩)o…哈哈······”一听到这个问题，同学们全笑了，范利东胖胖的脸涨得通红，说：“只有一个词，狼吞虎咽。”“哈哈······”同学们又都笑了，接着凌嵘又问：“你最喜欢的体育运动项目是什么?”“打篮球。”说着范利东做了一个投篮的动作。“为什么”“我想为国争光!”“呵，真没看出!”说着凌嵘向范利东竖起了大拇指······接着，同学们先后都采访了“调皮鬼”“懒虫”“小妖精”等等，采访内容五花八门，教室里笑声一片。

“老师，我想采访您一下，好吗?”我高高的举起了手。“可以。”只见吴老师大步走上讲台，用鼓励的眼光望着我。“请问，你今后的生活打算是什么?”一听到这个问题，同学们“哄”的一下全笑了。只见吴老师微笑着说：“我今后的生活打算是上好每一节课，过好每一天，使你们在快乐中学习知识，使你们青出一蓝而胜于蓝!”哇，面对老师精彩的回答，教室里又一次响起了雷鸣般的掌声······

掌声在教室里回荡，欢笑声在教师回荡。